ФорумПреподавание английского языка
Выбор учебников: помощь неофитам, советы родителям → Все сообщения темы

2015-03-21 19:51:28
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

С благословения Нины решила открыть эту ветку для всеобщего блага.

Новички, пожалуйста, постарайтесь сформулировать ваши вопросы как можно более четко. Помните, что дождаться конструктивного совета от бывалых и знающих можно только в том случае, если вы сами приложите усилия к решению вашей проблемы и последовательно опишете ваши шаги, мысли и сомнения. Не забудьте, пожалуйста, четко сформулировать, в чем состоит ваша проблема, и какие пути решения вы себе уже наметили (в том числе и с помощью поиска по этому сайту, который расположен в правом верхнем углу и всегда готов к вашим запросам).

Родители, пожалуйста, постарайтесь не обвинять педагогов во всех бедах; помните, что они тоже люди, зачастую самой судьбой поставленные в невыносимые условия педагогического бытия:) Если же вопрос задан корректно, вам на него обязательно ответят.

Коллеги, я сама страстно люблю книги, люблю их запах, люблю держать их в руках и листать, трачу на них неразумно большие деньги, имею дома солидную библиотеку - и все равно с удовольствием читаю обсуждение каждого учебника, даже абсолютно мне не нужного. Книжки - это такая радость в жизни!

Давайте же подарим эту радость друг другу :)
2015-03-22 00:26:12
Ася78

Завсегдатай

На форуме с 07.02.2015

Сообщений: 146

Очень позитивный пост! А здесь точно можно родителям оставлять записи? Помидорами не закидают? А то я уж в режим чтения с перепугу перешла.
2015-03-22 00:42:17
Nina

Модератор

На форуме с 21.08.2001

Сообщений: 9310

Ася78 пишет:

А здесь точно можно родителям оставлять записи?

Этот раздел форума предназначен как для преподавателей, так и для родителей :).
2015-03-22 00:44:29
Nina

Модератор

На форуме с 21.08.2001

Сообщений: 9310

Давайте ограничим тему этой экспериментальной общей ветки выбором учебников, а не обсуждением абсолютно всего, что касается учебников. Заголовок темы я подправила.
2015-03-22 09:16:27
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Nina пишет:

выбором учебников

У нас уже есть хорошая ветка про правильный выбор учебников.
Давайте как-то изменим название этой. Может, обсуждение оставите все же? Тем более что в ветке oldtutor просьба звучит именно не обсуждать конкретные учебники.

обсуждением абсолютно всего, что касается учебников

Вот именно ветки с общим обсуждением нам и не хватает.

Сообщение отредактировано Aksamitka (2015-03-22 09:17:38).

2015-03-22 09:16:56
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Nina

Давайте ограничим тему этой экспериментальной общей ветки выбором учебников, а не обсуждением абсолютно всего, что касается учебников.

но такая тема фактически уже есть
http://www.efl.ru/forum/threads/73137/all/

Попутный вопрос - при регистрации у новичка появляется обязательная кнопка "Согласен с условиями пользования форумом"?
Если да, то часть текста поста №1 этой темы, обращенную к новичкам и родителям, можно включить в правила.

Сообщение отредактировано klaura (2015-03-22 09:25:19).

2015-03-22 09:31:17
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Я озаглавила более броско: моей целью было привлечь шмеля-новичка к яркому цветку-ветке, чтобы не ползал там, где для него нет нектара:)
2015-03-22 10:52:41
Nina

Модератор

На форуме с 21.08.2001

Сообщений: 9310

klaura пишет:

но такая тема фактически уже естьhttp://www.efl.ru/forum/threads/73137/all/

Номинально, но фактически в нее несколько месяцев никто не писал и, как я поняла, проблемы у завсегдатаев с бесконечными ветками вроде "Подскажите учебник для 10-летнего мальчика после учебника Х". Поправьте меня, если это не так.
2015-03-22 11:10:10
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Nina

Номинально, но фактически в нее несколько месяцев никто не писал и, как я поняла, проблемы у завсегдатаев с бесконечными ветками вроде "Подскажите учебник для 10-летнего мальчика после учебника Х". Поправьте меня, если это не так.

вы правы, вот поэтому я и сомневаюсь в пользе данной - результат будет тот же.
А вот в правила форума для новичков что-то обязательное включить нужно, пригрозив удалением их вопросов, не соответствующих этим правилам. И туда дать сразу ссылку на тему "Выбирая учебник".
Я считаю ваш форум уникальным во многом и хочется сохранить его в "чистоте".

Сообщение отредактировано klaura (2015-03-22 11:12:50).

2015-03-22 11:49:03
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Предлагаю решить вопрос простым перемещением вновь появляющихся веток типа "не знаю, что делать, в голове каша, а урок уже завтра" в эту ветку. Могу взять на себя труд сигнализировать Нине по мере надобности.

Стучать то есть :)
2015-03-22 11:49:20
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

klaura пишет:

Я считаю ваш форум уникальным во многом


+1
2015-03-22 13:23:17
Nina

Модератор

На форуме с 21.08.2001

Сообщений: 9310

Пружина пишет:

Предлагаю решить вопрос простым перемещением вновь появляющихся веток типа "не знаю, что делать, в голове каша, а урок уже завтра" в эту ветку. Могу взять на себя труд сигнализировать Нине по мере надобности.

Это, конечно, замечательно, но и поныне аскетические возможности модерации форума не позволяют объединять темы. Но это у меня в списке задач :).
2015-03-22 14:01:46
Anastassie811

Завсегдатай

На форуме с 17.03.2013

Сообщений: 421

Может быть сделать в этой теме подтемы по возрасту учеников и рассказывать в них о том, по каким учебникам и как преподаватели с ними работают. И пусть эти подтемы можно будет дополнять
2015-03-22 14:09:18
Nina

Модератор

На форуме с 21.08.2001

Сообщений: 9310

klaura пишет:

А вот в правила форума для новичков что-то обязательное включить нужно, пригрозив удалением их вопросов, не соответствующих этим правилам. И туда дать сразу ссылку на тему "Выбирая учебник".Я считаю ваш форум уникальным во многом и хочется сохранить его в "чистоте".

А мне бы хотелось, чтобы старожилы не запугивали (и отпугивали) новичков, а относились к ним с пониманием. Кто-то три месяца форум читает, прежде чем что-то написать, а кто-то приходит и сразу вопрос задает, а потом разбирается, где здесь поиск и что еще было написано до их появления на форуме.
2015-03-22 14:25:33
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Nina пишет:

Это, конечно, замечательно, но и поныне аскетические возможности модерации форума не позволяют объединять темы. Но это у меня в списке задач :).


Тогда просто нужно закрывать тему и перенаправлять вопрошающего по ссылке. И никакая аскеза нам не помешает!:)
2015-03-27 22:23:50
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Подниму веточку дя Натальи Олеговны:)
2015-03-27 22:32:57
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

Пружина пишет:

Подниму веточку дя Натальи Олеговны:)

Спасибо,очень благодарна Вам! Надеюсь ,тут помогут) засорять форум не очень хочется)
2015-03-27 22:35:43
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

Ко мне пришел ученик,сейчас в 3 классе,уровень слабый Elementary, но хороший Beginner. Что лучше взять Project 1 или Project 2? Если дополнять Project 2 и как бы "растягивать"его...)
Заранее спасибо за ответы..)
2015-03-27 22:50:34
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

Видно, по Project никто к сожалению не работает (
2015-03-27 22:59:29
Polina_Fomina

Завсегдатай

На форуме с 12.12.2012

Сообщений: 209

Возьмите Project 1. Если пойдет хорошо и быстро, перейдете на Project 2.
2015-03-27 23:11:40
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

Polina_Fomina пишет:

Возьмите Project 1. Если пойдет хорошо и быстро, перейдете на Project 2.

Спасибо
2015-03-27 23:27:09
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

Nina пишет:

А мне бы хотелось, чтобы старожилы не запугивали (и отпугивали) новичков, а относились к ним с пониманием. Кто-то три месяца форум читает, прежде чем что-то написать, а кто-то приходит и сразу вопрос задает, а потом разбирается, где здесь поиск и что еще было написано до их появления на форуме.

можно ли создать тему,чтоб преподаватели,родители ,возможно даже ученики писали какой учебник они считают самым удачным и почему?
Заранее спасибо:)
2015-03-27 23:36:13
Polina_Fomina

Завсегдатай

На форуме с 12.12.2012

Сообщений: 209

Наталья Олеговна
Любой учебник надо пропустить через себя. Но многое зависит и от ученика. Кто-то быстро понимает, а кто-то тормозит. Взяла Project 1 по совету с этого сайта. Ученик сообразительный, идет прекрасно, немного дополняю, а так строго по книге для учителя. И другой пример - хвалили один учебник, мне он тоже показался неплохим, но идет с таким скрипом, да и ученик очень средний. Так что у всех по-разному. Если говорить о самом удачном учебнике, то это зависит от ученика и от учителя тоже.
А почему? Кто-то скажет, что у него опыт работы 20 лет, да и учеников он видит насквозь. А у вас, например, этого пока нет. И что вам даст ответ на вопрос почему?

Сообщение отредактировано Polina_Fomina (2015-03-27 23:39:43).

2015-03-27 23:47:23
Aannaa

Завсегдатай

На форуме с 25.11.2014

Сообщений: 338

Я думаю, что выбрать лучшие учебники будет сложно, да и обсуждать учебники не имея конкретики (по возрасту, целей обучения, перехода с одного на другой) не имеет смысла. Вы лучше почитайте соответствие ветки, в них много всего интересного , полезного написано. По сопутствующей теме можно найти похожие ветки. Если вас интересуют УМК для начальной школы, недавно обсуждали и Super minds, Family and friends(делились опытом, как по нему работать),Kid's box. Обыватели форума любят конкретику и охотно помогают.
2015-03-27 23:53:27
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Наталья Олеговна

какой учебник они считают самым удачным и почему?

нет и не может быть "самого удачного" учебника, тем более при индивидуальном подходе.
Приспособить к занятиям можно практически любой учебник, весь вопрос будет только в том, сколько для этого потребуется от преподавателя усилий и дополнительных материалов. Поэтому решение в каждом конкретном случае принимается "уникальное".
А алгоритм его принятия в теме "Выбирая учебник"
ссылка

Я сейчас работаю по Project 2 с 7-классницей и идет он у нее туго в силу особенностей ученицы, и в то же время с двумя 8-классницами успешно заканчиваем Solutions Pre-Inter, который ну совсем не подошел мальчику 8-класснику (тут Matrix 7 Rus).
Началка тоже "разновеликая" - 4-классники: двое F&F 3 заканчиваем, одна - F&F4 и с одной F&F2 недавно начали.
И вот как тут я могу другим давать советы?

Сообщение отредактировано klaura (2015-03-28 00:04:30).

2015-03-28 09:19:46
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Наталья Олеговна пишет:

можно ли создать тему,чтоб преподаватели,родители ,возможно даже ученики писали какой учебник они считают самым удачным и почему?
Заранее спасибо:)



Так вот здесь эта предполагаемая площадка для обсуждения учебников и есть. Лучших книжек не бывает по определению, это же как таблетки: диагнозы разные, организмы разные:)

Но тенденции уловить все- таки можно. Успехов!
2015-03-28 09:28:01
Polina_Fomina

Завсегдатай

На форуме с 12.12.2012

Сообщений: 209

Пружина
Если не секрет, по каким учебникам работаете лично вы и нравятся ли они вашим ученикам?
2015-03-28 10:01:33
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Polina_Fomina
Я не работаю с маленькими детьми, поэтому на все эти прекрасные красочные линейки учебников смотрю только со стороны, пролистывая и прослушивая :)

А так навскидку, что называется, -Outcomes, Straightforward, Cutting Edge, Side by Side, недавно появился Language leader upp-int
+ exam accelerator В2 (Pearson), Cambridge Eng. First (Pearson) FCE Gold Plus, Pron. in Use, Voc. in Use и еще бесконечные ряды:)
На днях вот любовно Каушанскую держала в руках:)

Учебники всем нравятся, т.к. я, во-первых, сама люблю всю на свете печатную продукцию и воленс-неволенс они вынуждены любить тоже. Ну и я дополняю потом всякими песнями-плясками, чтоб мысль не застаивалась. Ну вообще стараюсь держать руку на пульсе. :)

Сообщение отредактировано Пружина (2015-03-28 10:08:59).

2015-03-28 11:53:17
UtkijGadenok

Завсегдатай

На форуме с 20.02.2015

Сообщений: 387

Наталья Олеговна пишет:

Видно, по Project никто к сожалению не работает (

мне бы тоже хотелось отзывы почитать от форумчан по Project, совсем недавно вышел Fourth Edition, полистала - еще больше желания приобрести весь пакет и работать, но пока мои малышастики ещё Wonderland окучивают))) надеюсь к лету приступим.
2015-03-28 11:59:35
liana

Завсегдатай

На форуме с 18.03.2010

Сообщений: 3588

А о чем эта тема вообще-то?

Смысл, как я понимаю, в следующем: не задавайте вопросов, на которые лично я не знаю ответов, потому что с этой возрастной группой не работаю; также не задавайте вопросов, на которые мне лень отвечать, я ведь не абы кто, а завсегдатай. Кстати, странная градация.
2015-03-28 12:14:01
Nina

Модератор

На форуме с 21.08.2001

Сообщений: 9310

liana пишет:

Кстати, странная градация.

Предложите что-то получше, с удовольствием переделаю.
2015-03-28 12:48:26
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

Пружина пишет:

Так вот здесь эта предполагаемая площадка для обсуждения учебников и есть. Лучших книжек не бывает по определению, это же как таблетки: диагнозы разные, организмы разные:)

Но тенденции уловить все- таки можно. Успехов!

Впринципе,эта ветка для этого и предназначена :) еще раз спасибо
2015-03-28 13:16:29
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Наталья Олеговна
Вот на какую постановку, например, вопроса от вас я бы постаралась ответить -

Ко мне пришел ученик,сейчас в 3 классе,уровень слабый Elementary, но хороший Beginner.

Он умеет неплохо читать, но произношение некоторых звуков страдает. Тексты уровня beginner понимает хорошо, elem. бывают трудности с лексикой, но на вопросы по тексту отвечает. Среди хорошо усвоенных грамматических тем ......, но вот с этими.... еще нужна работа. Аудирование вызывает значительные трудности. Говорение только на уровне односложных ответов на вопросы. Рассказать о себе или описать простую картинку не может. Навыки письма пока не проверяла.

Что лучше взять Project 1 или Project 2?

какой из этих уровней поможет справиться с указанными проблемами?
2015-03-28 13:21:39
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

klaura пишет:

Наталья Олеговна
Вот на какую постановку, например, вопроса от вас я бы постаралась ответить -

Он умеет неплохо читать, но произношение некоторых звуков страдает. Тексты уровня beginner понимает хорошо, elem. бывают трудности с лексикой, но на вопросы по тексту отвечает. Среди хорошо усвоенных грамматических тем ......, но вот с этими.... еще нужна работа. Аудирование вызывает значительные трудности. Говорение только на уровне односложных ответов на вопросы. Рассказать о себе или описать простую картинку не может. Навыки письма пока не проверяла.
какой из этих уровней поможет справиться с указанными проблемами?

Постараюсь сделать так:)
2015-03-28 13:37:49
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

Тексты уровня Beginner понимает с первого раза,легко пересказывает их. С уровнем Elementary проблемы возникают(масса незнакомых слов ),но впринципе смысл текста понимает,может ответить на легкие вопросы,сделать True or False. Среди хорошо усвоенных грамматичекских тем:to be,there is/there are,вопросительные слова,can.
Плохо усвоено do/does,а именно когда мы их используем,тут надо будет еще работать. Слышит мальчик очень хорошо,аудирование не вызывает никаких трудностей. Мальчик может рассказать о себе,своих хобби,есть ли у него домашние животные и т.п. Но,страдает построение вопросов,например вопрос Where are you from,он строит как Where from you are..
2015-03-28 13:40:19
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

liana

Если вы меня имели в виду, то зря: я лишь номинальный "открыватель" ветки по просьбе Нины. На месте моего ника в данном случае мог стоять любой другой.
2015-03-28 14:35:15
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Наталья Олеговна
Спасибо за понимание.
Я бы нацелилась на Project 2, но провела бы ревизию всего материала Project 1, потратив на это уроков 5-6.
Прежде всего проверить знание всей лексики по темам.
Задания на аудирование использовать для работы listen and repeat, особенно диалоги, без опоры на текст. Предложить перевод с русского некоторых фраз из диалогов, разыграть с вами по ролям.
Сделать выборку некоторых грамматических упражнений и дать выполнить устно и письменно. Там есть упражнения на построение вопросительных предложений. По грамматике все равно может понадобиться дополнительное пособие, например, Round up 1 или 2.
Выбрать картинки для беседы и простого описания. Есть и тексты для пересказа и беседы: о школах в UK и далее о наших школах по образцу (4 раздел, тут с Present Simple поработаете). Активизируйте таким образом неодносложные ответы и монологическую речь.
Используйте тесты к этому учебнику, особенно те, которые в Teacher's book для текущего контроля и в качестве д/з.
Когда начнете, то через некоторое время поймете, потянет ли он сразу второй уровень, или может быть доработать первый, то есть по первому поработать по распечаткам.
2015-03-28 14:48:58
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Хотел спросить в своей старой ветке про учебники, но она уже в архиве(.
Поэтому спрошу в этой.
Вопрос про лучшую последовательность прохождения учебников на курсах для ребенка. Есть только два учебника для подростков, которые используются на более-менее приличных курсах, известных мне и находящихся недалеко от дома (курсы разные): English in Mind и Solutions. Как лучше, сначала учиться по English in mind-upper, затем Solutions-upper, или наоборот (сейчас учится по EiM). То есть какой из учебников будет попроще, чтобы с него начать? И вообще, есть ли смысл в таком порядке прохождения?
Никакие экзамены в ближайшие 2 года не планируются. Спасибо за ответы.
2015-03-28 15:09:56
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

klaura пишет:

Наталья Олеговна
Спасибо за понимание.
Я бы нацелилась на Project 2, но провела бы ревизию всего материала Project 1, потратив на это уроков 5-6.
Прежде всего проверить знание всей лексики по темам.
Задания на аудирование использовать для работы listen and repeat, особенно диалоги, без опоры на текст. Предложить перевод с русского некоторых фраз из диалогов, разыграть с вами по ролям.
Сделать выборку некоторых грамматических упражнений и дать выполнить устно и письменно. Там есть упражнения на построение вопросительных предложений. По грамматике все равно может понадобиться дополнительное пособие, например, Round up 1 или 2.
Выбрать картинки для беседы и простого описания. Есть и тексты для пересказа и беседы: о школах в UK и далее о наших школах по образцу (4 раздел, тут с Present Simple поработаете). Активизируйте таким образом неодносложные ответы и монологическую речь.
Используйте тесты к этому учебнику, особенно те, которые в Teacher's book для текущего контроля и в качестве д/з.
Когда начнете, то через некоторое время поймете, потянет ли он сразу второй уровень, или может быть доработать первый, то есть по первому поработать по распечаткам.

Спасибо Вам большое)
2015-03-28 15:10:40
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

Ringo пишет:

Хотел спросить в своей старой ветке про учебники, но она уже в архиве(.
Поэтому спрошу в этой.
Вопрос про лучшую последовательность прохождения учебников на курсах для ребенка. Есть только два учебника для подростков, которые используются на более-менее приличных курсах, известных мне и находящихся недалеко от дома (курсы разные): English in Mind и Solutions. Как лучше, сначала учиться по English in mind-upper, затем Solutions-upper, или наоборот (сейчас учится по EiM). То есть какой из учебников будет попроще, чтобы с него начать? И вообще, есть ли смысл в таком порядке прохождения?
Никакие экзамены в ближайшие 2 года не планируются. Спасибо за ответы.

Вначале лучше Solutions.
2015-03-28 15:16:50
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Наталья Олеговна

Вначале лучше Solutions.

А почему? Он попроще?
2015-03-28 18:04:25
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

Ringo пишет:

Наталья Олеговна

А почему? Он попроще?


Solutions тренирует все,про EiM этого не сказать
2015-03-28 18:51:29
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Наталья Олеговна

Solutions тренирует все,про EiM этого не сказать


"Тренирует все" - в смысле все навыки?
Нельзя ли чуть подробнее, какие именно навыки недостаточно отрабатываются в EiM по сравнению с Solutions?

Вообще вы меня немного запутали).
Если я правильно понял, то ваш совет: сначала перейти на те курсы, где Solutions, а потом вернуться туда, где EiM?
То есть именно так я понял сначала, но ваш последний ответ заставил меня в этом усомниться). Будет ли смысл после Solutions переходить на EiM?
2015-03-28 19:34:18
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Наталья Олеговна пишет:

Solutions тренирует все,про EiM этого не сказать

вы меня этим тоже заинтриговали как-то. Вроде бы общее строение учебников аналогичное.
2015-03-28 20:21:34
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

klaura пишет:

вы меня этим тоже заинтриговали как-то. Вроде бы общее строение учебников аналогичное.

В ЕiM насколько я знаю,мало заданий на Writing,Reading
2015-03-28 20:24:05
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

Ringo пишет:

Наталья Олеговна


"Тренирует все" - в смысле все навыки?
Нельзя ли чуть подробнее, какие именно навыки недостаточно отрабатываются в EiM по сравнению с Solutions?

Вообще вы меня немного запутали).
Если я правильно понял, то ваш совет: сначала перейти на те курсы, где Solutions, а потом вернуться туда, где EiM?
То есть именно так я понял сначала, но ваш последний ответ заставил меня в этом усомниться). Будет ли смысл после Solutions переходить на EiM?

Я не знаю,какие навыки у вас лучше развиты. Если проблемы с аудированием,конечно же EiM. Если проблемы с Writing,Reading,то Solutions. Klaura права,учебники подобные ,но помойму Solutions более насыщенный
2015-03-28 20:25:01
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

Ringo пишет:

Хотел спросить в своей старой ветке про учебники, но она уже в архиве(.
Поэтому спрошу в этой.
Вопрос про лучшую последовательность прохождения учебников на курсах для ребенка. Есть только два учебника для подростков, которые используются на более-менее приличных курсах, известных мне и находящихся недалеко от дома (курсы разные): English in Mind и Solutions. Как лучше, сначала учиться по English in mind-upper, затем Solutions-upper, или наоборот (сейчас учится по EiM). То есть какой из учебников будет попроще, чтобы с него начать? И вообще, есть ли смысл в таком порядке прохождения?
Никакие экзамены в ближайшие 2 года не планируются. Спасибо за ответы.

У ребенка получается EiM?
2015-03-28 20:34:49
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Наталья Олеговна
Не работала по EiM, но посмотрела из любопытства подробнее и не заметила того, что вы сказали. Достаточно много чтения, причем практически все озвучено, и письмо в обычном формате и объеме.
Ringo
SiM Upper под каким номером идет, 4 или 5? Если 4, то Solutions посложнее будет, на мой взгляд. Но это первое беглое впечатление.
2015-03-28 21:05:23
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

klaura

SiM Upper под каким номером идет, 4 или 5? Если 4, то Solutions посложнее будет, на мой взгляд. Но это первое беглое впечатление.

Upper у EiM под 4-м номером.
Получается, что логичнее будет последовательность из одного уровня EiM-Solutions?
На курсах преподаватели не ответят, они заинтересованные лица).

Наталья Олеговна

Я не знаю,какие навыки у вас лучше развиты.

сложно сказать, я не преподаватель

помойму Solutions более насыщенный

Тогда я совсем не понял, почему первым постом вы ответили "Вначале лучше Solutions".

Сообщение отредактировано Ringo (2015-03-28 21:06:57).

2015-03-28 21:08:29
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

Ringo пишет:

klaura

Upper у EiM под 4-м номером.
Получается, что логичнее будет последовательность из одного уровня EiM-Solutions?
На курсах преподаватели не ответят, они заинтересованные лица).

Наталья Олеговна

сложно сказать, я не преподаватель

Тогда я совсем не понял, почему первым постом вы ответили "Вначале лучше Solutions".

Насыщенный это и лучше
2015-03-28 21:10:40
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Ringo
А для вас принципиально переходить из линейки в линейку?
2015-03-28 21:12:10
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Наталья Олеговна

Насыщенный это и лучше


Так вроде бы от простого к сложному...

Вы по ним обоим работали уровня upper?
2015-03-28 21:20:04
june

Завсегдатай

На форуме с 28.08.2007

Сообщений: 3016

Ringo
Зачем вам, действительно, сначала один учебник, потом другой? Походите на одни курсы, на другие, и выберите преподавателя потолковее.

EiM Upper - это учебник с очень взрослыми темами, весьма далекими от подростков, с кучей новой лексики в текстах, которая потом не отрабатывается. В Solutions с лексикой дела получше, и вообще, много толковых упражнений. Но до 15 лет он тоже будет тяжеловат.

Вы давно подтверждали уровень? У вас точно крепкий Intermediate? Когда я узнаю, что на курсах есть группа детей в возрасте лет 13 и с уровнем Upper, я сразу пугаюсь. И потом оказывается, что не напрасно.

Сообщение отредактировано june (2015-03-28 21:20:37).

2015-03-28 21:29:22
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Пружина

А для вас принципиально переходить из линейки в линейку?

Нет, конечно.
А что вы посоветуете? С младшими уровнями там все же более-менее понятно было: Messages3-Messages4-EiM3. Последние два учебника вообще одного уровня, но для разного возраста. Допустим, дальше EiM4. И здесь нужно бы не торопиться, но кроме перехода на другую линейку (экзамены никакие не нужны сейчас) мне ничего в голову не приходит.
2015-03-28 21:58:48
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

june

Зачем вам, действительно, сначала один учебник, потом другой? Походите на одни курсы, на другие, и выберите преподавателя потолковее.

Не получится с преподавателем. Подросток категорически возражает заниматься один на один, курсы - единственный вариант сейчас. Либо вообще не заниматься.

Вы давно подтверждали уровень? У вас точно крепкий Intermediate?

Три года прошло. Сейчас не пойдет ничего сдавать.
Ничего не могу сказать насчет крепкий-не крепкий, ленится и мотивации нет - это точно. Все что могу, это узнать как пишет тесты. Еще с преподом на курсах говорил, какой след. учебник брать.
Если по 2-му разу EiM-3 проходить, то ведь в этом есть смысл только тогда, когда он плохо усвоен.

Когда я узнаю, что на курсах есть группа детей в возрасте лет 13 и с уровнем Upper, я сразу пугаюсь.

Ну какой Upper, до него далеко, я вообще думаю что с ее мотивацией там она на 4-5 лет зависнет, но четвертый год проходить предыдущий уровень, в этом тоже смысла нет.

Сообщение отредактировано Ringo (2015-03-28 22:00:06).

2015-03-28 22:04:25
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Ringo

Вы знаете, я считаю, что не собственно учебник важен (со всеми оговорками, конечно!), а преподаватель, который умеет материал этого учебника донести. Сейчас любая приличная коммуникативная линейка сконструирована, как единый механизм, позволяющий постепенно наращивать все нужные лингвистические компетенции. Я помню, вы про вашу девочку довольно много писали. Она сейчас у вас в таком щекотливом возрасте, когда нужно учитывать все факторы, а не только и не столько уровень. Мне кажется, что разумнее было бы присмотреться, на каких курсах атмосфера более дружелюбная, в какой группе дети более развитые, интеллектуальные, где больше дружат. Где педагог умеет привить интерес к предмету, дисциплинировать, собрать в коллектив.

Разделяю также опасения june по поводу уровня. Не поленитесь, проверьте где-нибудь независимо. Очень часто обнаруживаются пробелы, которые по закону подлости могут всплыть потом в самый неподходящий момент.

Если вся разведывательная работа заведет вас в тупик, то я бы при прочих равных выбрала бы Solutions. У них ровная хорошая линейка - но это уже чистая вкусовщина с моей стороны, хотя многие преподаватели этот курс тоже хвалят. :)

Да, и еще позволю себе посоветовать уже вне рамок темы -пусть читает книжек побольше. Я свято верю в пользу литературного чтения на языке.

Желаю вам успехов и мужества :)
2015-03-28 22:14:16
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Ringo пишет:

Подросток категорически возражает заниматься один на один, курсы - единственный вариант сейчас. Либо вообще не заниматься.

Тогда наверное будет вдвойне правильно искать коллектив, где бы ей нравилось.
2015-03-28 22:19:18
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

Ringo пишет:

june

Не получится с преподавателем. Подросток категорически возражает заниматься один на один, курсы - единственный вариант сейчас. Либо вообще не заниматься.

Три года прошло. Сейчас не пойдет ничего сдавать.
Ничего не могу сказать насчет крепкий-не крепкий, ленится и мотивации нет - это точно. Все что могу, это узнать как пишет тесты. Еще с преподом на курсах говорил, какой след. учебник брать.
Если по 2-му разу EiM-3 проходить, то ведь в этом есть смысл только тогда, когда он плохо усвоен.

Ну какой Upper, до него далеко, я вообще думаю что с ее мотивацией там она на 4-5 лет зависнет, но четвертый год проходить предыдущий уровень, в этом тоже смысла нет.

Возьмите лучше Solutions ,не пожалейте
2015-03-28 22:28:27
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Пружина

Вы знаете, я считаю, что не собственно учебник важен (со всеми оговорками, конечно!), а преподаватель, который умеет материал этого учебника донести.

Это правильно, но преподавателей сменилось около десятка за три года). Я их не могу выбирать, на курсах они меняются очень часто.

Мне кажется, что разумнее было бы присмотреться, на каких курсах атмосфера более дружелюбная, в какой группе дети более развитые, интеллектуальные, где больше дружат. Где педагог умеет привить интерес к предмету, дисциплинировать, собрать в коллектив.

А как это можно узнать?
Единственное что могу сказать, на курсы с удовольствием идет, но домашку почти не делает(.

Не поленитесь, проверьте где-нибудь независимо.

Насильно на экзамен затащить?))

Очень часто обнаруживаются пробелы, которые по закону подлости могут всплыть потом в самый неподходящий момент.

Да этого добра навалом, наверняка. Навалом относительно, конечно).
У меня есть план). Еще три года походить на курсы, а потом станет постарше, и преподаватель почистит проблемы).

Да, и еще позволю себе посоветовать уже вне рамок темы -пусть читает книжек побольше. Я свято верю в пользу литературного чтения на языке.

Вы правы, но не хочет читать ничего, очень обидно(. Даже с преподавателем говорил на эту тему, думал она сможет заинтересовать - мимо тоже.

Если вся разведывательная работа заведет вас в тупик, то я бы при прочих равных выбрала бы Solutions.

То есть перейти с EiM Int на Solutions Int и дальше идти по этой линейке? Но все равно линейка короткая).

Тогда наверное будет вдвойне правильно искать коллектив, где бы ей нравилось.

Согласен. Но тут фишка в том, что за 3 года у нас получилось так, что коллектив меняется на 100% процентов каждый год, по разным причинам.
Везде коллектив нравился, если бы что-то было - перешли бы, конечно.

Желаю вам успехов и мужества :)

Спасибо)

Сообщение отредактировано Ringo (2015-03-28 22:40:54).

2015-03-28 22:36:36
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Ringo пишет:

на курсы с удовольствием идет

Ну и пусть идет тогда, наплевать на все остальное. Давайте, как грицца, решать проблемы по мере поступления. Пусть ходит, куда ей нравится. Пока линейки ей хватит (если у нее Int. - то любая линейка будет короткая :)), а потом будете думать, что дальше делать. Ей в этом возрасте больше общаться хочется, друзей заводить, по телефону с подружками болтать, на мальчиков косить лиловым глазом. Не нажимайте, а то испорченные отношения потом трудно восстанавливаются.

Не падайте духом, через это все родители проходят. Ну, или почти все. По моим наблюдениям, у девочек "острый" период длится год. Потом приходят в себя мало-помалу. Будем надеяться, что все утрясется.
2015-03-28 23:00:24
Phoenix

Заблокирован

На форуме с 08.03.2015

Сообщений: 11

Ringo
Профессиональный французский - это не Прованс, это - Африка со всеми прелестями в виде прививок и носорогов.
Если ребёнок не сдаст достойно математику и русский в 9 классе, он может отправиться с языком в педколледж, а не в профильный лингвистический 10 класс. Для подготовки учителей детсада и начальной школы. Я не знаю, есть ли педколледжи с французским. Если не знаете, что желать сейчас, подумайте о конечной цели.
2015-03-28 23:06:39
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Пружина

Давайте, как грицца, решать проблемы по мере поступления. Пусть ходит, куда ей нравится.

Я эту проблему вижу уже как два года, она уже наступила). Куда идти дальше, если вариант - заниматься только на курсах.
Если с группой - то след. учебник EiM4. Если нет - остаться на второй год с EiM3 или перейти на Solutions Int., либо Solutions Upper.

Ей в этом возрасте больше общаться хочется, друзей заводить, по телефону с подружками болтать, на мальчиков косить лиловым глазом.

Это 100%

По моим наблюдениям, у девочек "острый" период длится год. Потом приходят в себя мало-помалу.

Второй год "острого" периода уже пошел. Заявлено, что иностранные языки мне по барабану, я не собираюсь с ними связывать свою жизнь). Ну да, английский для жизни нужен, ходить на курсы буду, тем более мне там интересно по сравнению со школой).
2015-03-28 23:12:01
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Phoenix
Насчет французского я не въехал). Вроде я про английский спрашивал).
2015-03-28 23:24:26
Phoenix

Заблокирован

На форуме с 08.03.2015

Сообщений: 11

Ringo
Если ваш ребёнок в школе учит французский и сдавать ОГЭ будет по французскому, то для чего вы ищите учебник по английскому? Для того, чтобы сдать FCE, ЕГЭ, ОГЭ по английскому самостоятельно, имея английский в школе, как второй язык? Может быть, вы уже в английской спецшколе. Надо знать вашу конечную цель, чтобы определять учебник. Может быть вам разумней Complete PET, FCE?
2015-03-28 23:25:42
june

Завсегдатай

На форуме с 28.08.2007

Сообщений: 3016

Ringo
Если других вариантов нет, перейдите на Solutions Int, это очень насыщенный учебник.
2015-03-28 23:52:36
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Phoenix

Если ваш ребёнок в школе учит французский и сдавать ОГЭ будет по французскому, то для чего вы ищите учебник по английскому?

Так в жизни получилось, что в школе французский, что теперь делать.
Странный вопрос, "для чего вы ищите учебник по английскому"? Можно забросить, конечно, английский, но зачем? На курсы я ее не подгоняю, самой пока нравится ходить.

Для того, чтобы сдать FCE, ЕГЭ, ОГЭ по английскому самостоятельно, имея английский в школе, как второй язык?

Ну, ОГЭ там совсем просто, чтобы плохо сдать, к тому же нескоро еще. Насчет ЕГЭ и FCE пока совсем рано об этом. Английский пока учится для жизни, а не для экзаменов. В школе с ним не пристают, на курсах тоже оценок не ставят).

Надо знать вашу конечную цель, чтобы определять учебник.

Двигаться понемножку вперед, экзамены не интересуют пока.

Может быть, вы уже в английской спецшколе.

Пока во французской). Но тут многие школы объединили, не знаю что будет дальше).

Может быть вам разумней Complete PET, FCE?

Я в самом первом посте написал, что на курсах только EiM и Solutions. Я им не могу учебники предлагать. Есть еще подготовка к экзаменам, не знаю какие там у них учебники, но это пока не нужно. Вот из этих двух хочется понять в какой последовательности их лучше проходить).
2015-03-28 23:58:54
june

Завсегдатай

На форуме с 28.08.2007

Сообщений: 3016

Ringo

Вот из этих двух хочется понять в какой последовательности их лучше проходить).

Подумала я еще раз над вашими постами. По-моему, в вашей ситуации главное, чтобы группа подобралась примерно одного уровня с вашей дочкой, и чтобы были дети более-менее добросовестные. Учебник тут будет играть очень небольшую роль.
2015-03-29 00:10:21
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

june

Подумала я еще раз над вашими постами. По-моему, в вашей ситуации главное, чтобы группа подобралась примерно одного уровня с вашей дочкой, и чтобы были дети более-менее добросовестные. Учебник тут будет играть очень небольшую роль.

Понял. Тогда, скорее всего, нужно оставаться с этой группой на след. год. А что делать через год? Впрочем, за год многое может поменяться...
2015-03-29 00:11:58
Phoenix

Заблокирован

На форуме с 08.03.2015

Сообщений: 11

Ringo
Не моё дело, но ребёнок требует ясности. Когда это закончится и для чего. Одно дело сказать, что "ужасный конец" - сдаешь в 15 лет FCE, обеспечиваешь себе будущее и занимаешься школьными делами. Другое дело, "ужас без конца" - постоянно мучаешься, кроме школы, таскаясь по ноябрьской слякоти затемно неведомо куда, без ясной перспективы.
Так разговаривать гораздо проще, без соплей, слез и причитаний про мотивацию, совесть и долг. Лично я предпочитаю, чтобы со мной разговаривали конкретно.
Некоторые предпочитают процесс без конца. Решать вам.
2015-03-29 00:41:19
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Phoenix

Одно дело сказать, что "ужасный конец" - сдаешь в 15 лет FCE,обеспечиваешь себе будущее и занимаешься школьными делами. Другое дело, "ужас без конца" - постоянно мучаешься, кроме школы, таскаясь по ноябрьской слякоти затемно неведомо куда, без ясной перспективы.

Все немножко не так. Школу - не любит, ходить на курсы - любит, никто не заставляет. Причем тут "ужас без конца"? Это не школа Станкевича)). Вы предлагаете запретить ей ходить на курсы? Запретить другие кружки? Зачем?
К тому же, у меня был конкретный вопрос про учебники, такие вещи как "обеспечить себе будущее" ее вообще сейчас не интересуют.
2015-03-29 14:41:53
Victoria the Queen

Завсегдатай

На форуме с 06.11.2008

Сообщений: 2831

Ringo
может, я не в тему, но немного заочно знакома с вами по форуму и про потерю мотивации помню) в этом году я прям тащусь от учебника Real Life - даже мои ленивцы - пацаны с удовольствием читают тексты и обсуждают вопросы.
2015-03-29 14:45:28
Danielle

Завсегдатай

На форуме с 18.01.2015

Сообщений: 158

Скажите, может, кто-то работал по новому изданию NEF, в частности, интересует уровень Intermediate? Пока работаю по старому изданию от Beginner до Pre-Int. уровня. Но вот с Intermediate проблемы, никак не могу подобрать учебник, пока с одним студентом попробовала пару уроков из нового издания NEF Int. как-то не пошло, показалось мало отработки грамматики, в одном юните грамматика, а потом лексика на тему, в которой эту грамматику как-то особо и негде использовать. По teacher's book готовлю уроки.
Я в растерянности брать ли его для группы взрослых (цель - общий англ.), или на какую другую линейку перейти? Innovations вроде как неплохим показался, но с грамматикой, кажется, там такая же беда? или это я что-то не то делаю?
2015-03-29 15:42:25
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Спасибо, Victoria the Queen, но у меня ситуация очень жесткая: на курсах только Solutions и EiM, а возможно обучение только на курсах. Могу подозревать, что на грамматику совсем "забивает". Возможно, перед занятием что-то делает, но не факт). Кроме того, никакие экзамены сдавать не хочет.
Я пытаюсь для себя понять что делать в ближайшие пару-тройку лет. Смысла бросать не вижу, ходит на курсы с удовольствием, в основном из-за тусовки, видимо). Все лучше чем в соц. сетях в планшете сидеть).
2015-03-29 16:17:01
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Ringo
А почему вы так вопрос ставите: Solutions или EiM?

На теперешних курсах какой учебник? Пусть там и остается, если, по-видимому, девочке там нравится. Тут уж не до жиру. Вы зря, с моей точки зрения, сейчас активно вмешиваетесь в процесс. Что будет даже через год - все равно сейчас непонятно, только нервы себе истреплете.

Старайтесь максимально дружить с дочерью и не давить. По крайней мере, пока.
2015-03-29 17:05:50
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Пружина

Вы зря, с моей точки зрения, сейчас активно вмешиваетесь в процесс. Что будет даже через год - все равно сейчас непонятно, только нервы себе истреплете.
Старайтесь максимально дружить с дочерью и не давить. По крайней мере, пока.

Это только в началке было, сейчас все вмешательство - это купить в сентябре комплект учебников и передать из рук в руки). Ну и оплатить учебу, конечно).

Старайтесь максимально дружить с дочерью и не давить.

Я подозреваю, что вы в школе не работаете, там наоборот советуют давить на детей, контролировать выполнение д/з, лишать их игрушек/подарков/гуляний за плохие отметки и пр.)

Сообщение отредактировано Ringo (2015-03-29 17:21:40).

2015-03-29 18:46:49
Wordie

Завсегдатай

На форуме с 08.02.2015

Сообщений: 203

Ringo

Кроме того, никакие экзамены сдавать не хочет.


Извините за оффтоп и не сочтите за бестактность. А почему сдавать не хочет? Как объясняет? Я просто вижу, что как раз многие дети сдавать-выступать-участвовать хотят, а вот учить-заниматься-и-пр. нет.

И еще интересно, а какой примерно уровень у девочки во французском в школе? Какой язык она знает лучше? Спрашиваю, потому как для себя продумываю второй язык в обозримом будущем. (Ребёнок пока об этом не догадывается.)
2015-03-29 19:37:44
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Wordie

А почему сдавать не хочет? Как объясняет?

Собственно, никак не объясняет. Просто - не хочу. Наверняка, какое-то объяснение этому есть, но какое - не знаю. Возможно, подросла, и считает, что это ее личное дело, никто не должен вмешиваться.

И еще интересно, а какой примерно уровень у девочки во французском в школе?

Здесь мне сложно сказать. Сейчас французский ей стал совсем не нравиться, говорит, что там грамматика очень сложная, в английском гораздо проще. Грамматику вообще не любит, ни французскую, ни английскую).

Какой язык она знает лучше?

Английский лучше.

Спрашиваю, потому как для себя продумываю второй язык в обозримом будущем. (Ребёнок пока об этом не догадывается.)

Попробуйте. В каком классе у вас ребенок? Время от основного языка будет отнимать - это точно.
2015-03-29 19:49:06
Victoria the Queen

Завсегдатай

На форуме с 06.11.2008

Сообщений: 2831

Ringo
слежу за вашей историей, держите в курсе, бо похожая ситуация, хотя нам только 10. Исходя из своего 10 - летнего опыта, у многих просыпается самосознание и все такое только в 11 классе, так что поддерживаю, пусть ходит на курсы, пусть тусит, сейчас, может, и важно не перенажать, чтоб совсем не послала) может, правда в какой лагерь послать летом? в мае напомните мне, может, что - то будет известно, хотя с нашими санкциями я не могу сейчас ничего сказать.
2015-03-29 20:32:15
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Victoria the Queen

может, правда в какой лагерь послать летом? в мае напомните мне, может, что - то будет известно, хотя с нашими санкциями я не могу сейчас ничего сказать.

Спасибо, напомню).
2015-03-29 21:58:15
Wordie

Завсегдатай

На форуме с 08.02.2015

Сообщений: 203

Ringo, спасибо.
Ребёнок в 6 классе, но у нас уровень гораздо слабее вашего. О втором языке задумываюсь на перспективу, не сейчас. Нехватка времени тормозит усвоение первого, поэтому пока не до второго. А т.к. мы всё стараемся делать как надо, то пока не буду уверена, что найдётся дополнительное время на второй язык, занятия не начнём.

Сообщение отредактировано Wordie (2015-03-29 22:01:21).

2015-03-29 22:47:28
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Wordie

Ребёнок в 6 классе, но у нас уровень гораздо слабее вашего.

Это настолько неважно, что есть сейчас, важнее что будет на выходе).

О втором языке задумаюсь на перспективу, не сейчас. Нехватка времени тормозит усвоение первого, поэтому пока не до второго.

Мы сами, по своей инициативе, второй язык не начинали учить, так было в 1-й школе, английский - с 1 класса, фр. - со второго. Раньше мне казалось, что это очень хорошо, теперь - не знаю.
2015-03-29 23:02:52
mawan9

Завсегдатай

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 31

Извините, а не подскажите учебник с упражнениями или уроками для обучения 6 класса устной речи через аудирование. Перебрала много литературы по методике преподавания, но желательно нужен пример
2015-03-29 23:19:08
Nezabudka

Завсегдатай

На форуме с 24.08.2014

Сообщений: 728

mawan9
нельзя обучать кого-то устной речи только на основе аудирований. И что значит 6го класса - может они у вас алфавит не знают и читать не умеют, а может у них уже A2 уверенный.
Нужно брать нормальный УМК.
2015-03-29 23:23:24
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Ringo пишет:


Я подозреваю, что вы в школе не работаете, там наоборот советуют давить на детей, контролировать выполнение д/з, лишать их игрушек/подарков/гуляний за плохие отметки и пр.)


Вы абсолютно правильно подозреваете:)
2015-03-30 02:25:37
thebat80

Заблокирован

На форуме с 26.02.2015

Сообщений: 119

Я взял ваш напутствие в начале темы и выделил часть цитаты.
Пружина пишет:

Давайте же подарим эту радость друг другу :)

Давайте, давайте, подарим эту радость друг-другу, я согласен.

Проконсультируйте меня пожалуйста мудрый педагог, добрейшая и достойнейшая из всех педагогов, которых я когда либо встречал.

У меня дочке пять лет. Произносит русские слова на отлично. Проблем с произношением русских слов у нее нет. Выговаривает четко.
Год назад научилась читать. Сейчас читает русский текст со скоростью 20-30 слов в минуту.
В сентябре прошлого года мы ее записали в секцию английского.
И у меня с по этому поводу возникла пара вопросов?

Сейчас в секции они начали изучать потихоньку английские буквы.

Я опасаюсь, как бы английские буквы, не перепутались с русскими.
Вдруг, читая на родном языке за место русских звуков, она произнесет английские. За место "а" будет читать "эй", за место "б" прочитает "би".
Стоит ли учить ей английские буквы, стоит ли читать простейшие английские слова?

И какую литературу можно использовать в этом возрасте?

Я знаю что вы не работаете с маленькими детьми, но именно вас мне порекомендовали как специалиста очень высокого уровня.

Сообщение отредактировано thebat80 (2015-03-30 02:28:28).

2015-03-30 07:43:49
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

thebat80

У меня дочке пять лет... В сентябре прошлого года мы ее записали в секцию английского... Сейчас в секции они начали изучать потихоньку английские буквы.

Абсолютно все маленькие дети учатся языку в такой последовательности: понимать на слух, говорить, читать, писать.
Если в секции их уже научили понимать на слух простую английскую речь и говорить по-английски - тогда буквы может и будет нормально в таком возрасте, если же нет, и они там не слушают и не говорят - то... Может, это шарлатаны?). Я бы поинтересовался их уровнем образования, лицензиями и пр).
2015-03-30 09:41:36
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Ringo
Насчет языкового лагеря - вот тут недавно попалось ссылка
Может быть будет интересно.
2015-03-30 11:33:23
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

klaura, спасибо, обязательно посмотрю.
2015-03-30 11:50:51
JulyWinter

Завсегдатай

На форуме с 23.08.2014

Сообщений: 71

Уважаемые коллеги, прошу совета по выбору УМК для взрослого.
Уровень - Upper-Intermediate, цель - для себя. Уже отзанимались с ней 120 часов, потом был перерыв месяца на 3, сейчас она просит возобновить занятия. VIP, начальница большого уровня, с жестким временным лимитом ( я могу потратить на дом. задание не более 2 часов в неделю).

Занимались без учебника, по тем темам, которые ее интересовали (мы составили список, поставив себе цели по SMART), соответственно, я комбинировала Oxford Word Skills Advanced плюс чтение, аудирование, видео, которые я подбирала из разных источников, с учетом целевой лексики (рециркуляция страдала, да, периодически возвращалась к ранее изученным темам в дискуссиях, играх и т.д), грамматика в загоне - точечно, по выловленным в речи проблемам. Чаcто брала темы из English for Business Studies - ей интересны были такие темы как мотивация, тайм-менеджмент, пирамида Маслоу - т.е. "около бизнес". Подготовка к занятию иногда съедала времени больше, чем занятие.

Творческие задания и игры шли очень плохо. Считает, что чтение на занятии - трата времени, мы должны говорить. Домашнее чтение выбирала себе сама, неадаптированное, последней книгой взяла "Отверженных", несмотря на мои возражения, естественно, завязла там с лексикой, бросила. С охотой смотрит "Друзей", тут согласилась с моей рекомендацией.
Говорит неплохо, контролирует себя, иногда сама вылавливает свои ошибки в спонтанной речи и исправляет. Но может дойти до какой-либо фразы и "я не знаю как это сказать по-английски" - то есть, перефразировать не может.

Распрощалась я с ней с облегчением, если честно. Но взять ее сейчас - это не вопрос выбора для меня, отказаться я не могу.

Так вот, промучившись год без учебника, этот курс я готова вести только по УМК. Вопрос, по какому? NEF она проходила до меня, я просмотрела New Total - много чтения, Headway - еще больше, Intelligent Business и Market Leader - слишком много бизнеса, который ей не нужен, подготовка к экзаменам ей не нужна, то есть, там лишний writing и задания в формате. Что бы вы посоветовали?
Заранее спасибо!
2015-03-30 12:18:11
Nezabudka

Завсегдатай

На форуме с 24.08.2014

Сообщений: 728

JulyWinter
ну если writing не нужен, выкидывайте его (оно же обычно безболезненно удаляется, никак особо не связано, вернее связано тематически, но без него можно запросто обойтись либо перевести его в устную плоскость (например, задание напишите про свой любимы магазин, опишите родственника и т.п., которые идут на writing в учебниках, делают устно - я так делаю со взрослыми, кот учат для себя язык). Чтение задавайте на дом - это не займет у нее много времени, 15-20 минут, если не меньше (зачем на таком уровне на уроке что-то читать?), а на уроке как раз и будет работа с текстом УСТНАЯ (говорение-обсуждение).
Любой УМК можно адаптировать под нее, не сказала бы что много чтения в New Total (его бы и взяла, например, но на вашем месте поменяла бы методы работы с текстами), возьмите побольше видео, например от 2х разных УМК для нее.
2015-04-04 05:17:19
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Up!
Для нового обсуждения

Сообщение отредактировано Пружина (2015-04-04 05:19:30).

2015-04-04 11:04:58
Наталья Олеговна

Заблокирован

На форуме с 27.03.2015

Сообщений: 68

Ученица сдала экзамен типа PET,на 74 % (12 лет)
Следующий уровень берем Upper -Intermediate.
Какой учебник выбрать?
Обязательна тренировка аудирования,много заданий на развитие речи,хорошая отработка грамматики ,много слов и выражений ,упражнения на письмо и сложные тексты
Девочка хорошо освоила грамматику Intermediate,очень уверенно использует в речи,в основном без ошибок..) Темы должны подходить по возрасту
2015-04-04 12:03:06
vientoamares

Завсегдатай

На форуме с 28.11.2012

Сообщений: 1229

ответила Вам в другой ветке - English World 8, всем Вашим условиям соответствует. сама была в такой ситуации.
2015-04-04 12:51:47
Anastassie811

Завсегдатай

На форуме с 17.03.2013

Сообщений: 421

Ученица девочка 10 лет, заканчиваем Fly High 4. Грамматика и лексика усвоена достаточно хорошо.
Какой учебник посоветуете взять дальше?
Обязательно, чтобы было побольше заданий на аудирование, слов и выражений и упражнений на развитие речи
2015-04-04 13:09:12
Ringo

Завсегдатай

На форуме с 16.11.2010

Сообщений: 1311

Ученица сдала экзамен типа PET

Просто любопытно, а что это, "типа PET"? Mock Exam?
2015-04-06 08:57:47
snowflake

Завсегдатай

На форуме с 26.09.2012

Сообщений: 560

Коллеги, нужен совет по стратегии занятий и,конечно, выбору учебника:
Есть потенциальная ученица.Английский учила в школе, институте, 2 года на курсах при универе. Живой практики не было.Через 5 лет начала работать в иностранной компании экономистом, ходила на курсы в English first,уровень pre-intermediate.На работе писала письма со словарём,отчёты на английском.Речь понимала,но ответить было тяжело-распространённая проблема.Сейчас 3 года декрете с детьми.Изредка начинает самостоятельно заниматься английским, но быстро забрасывает.От занятий хочет быть готовой проходить собеседование на анг.языке,общаться на свободные темы.

Я привыкла строить занятия по коммуникативным учебникам,и поэтому вопрос-как лучше организовать занятия в данном случае, когда требуется не только повседневное общение, но и элементы делового английского,job interview.Какие пособия лучше взять.И стоит ли брать полноценный УМК по general english, наподобие face2face и new english file?Чувствую, что грамматику нужно будет подлатать,много speaking.
2015-04-06 13:09:41
Juliemiracle

Завсегдатай

На форуме с 19.06.2013

Сообщений: 2804

snowflake
Так как уровень не нулевой, то с озвученными пожеланиями, может быть, действительно стоит взять учебник general business English?
1. Либо general business English с легкой экономической направленностью (она же экономист?). Что-то вроде Intelligent Business. Он с легким экономическим уклоном (хотя сам учебник мне не очень нравится - может кто-то посоветует что-то подобное).
2. Либо взять совсем general business English типа In Company. Там, кстати, есть разделы Small Talk, где учат поддержанию "светской беседы", а не только звонки, письма и чистый бизнес.
3. Плюс взять какой-нибудь сборник interview questions и потихоньку вопросы оттуда с ней прорабатывать. И к интервью готовиться, и speaking practice дополнительная получится.
4. Да, грамматика в таких учебниках редко тщательно прорабатывается, т.ч. нужно, наверное, еще что-то дополнительно по грамматике. Можно на Ваш вкус или взять business english grammar, чтобы не выпадать из контекста.

Сообщение отредактировано Juliemiracle (2015-04-06 13:14:44).

2015-04-07 11:12:30
snowflake

Завсегдатай

На форуме с 26.09.2012

Сообщений: 560

Juliemiracle

Большое спасибо за рекомендации!обязательно посмотрю.
2015-04-07 21:25:41
Grasie

Завсегдатай

На форуме с 15.01.2014

Сообщений: 116

FYI: в издательстве Pearsons весь апрель скидка 35%, цены вполне себе ничего- раунд апы - 650-700р
2015-04-08 04:15:24
kleo

Завсегдатай

На форуме с 12.08.2014

Сообщений: 117

Grasie пишет:

FYI: в издательстве Pearsons весь апрель скидка 35%, цены вполне себе ничего- раунд апы - 650-700р

По интернету можно как-то заказать с такими ценами?
2015-04-09 00:27:48
Grasie

Завсегдатай

На форуме с 15.01.2014

Сообщений: 116

kleo пишет:

По интернету можно как-то заказать с такими ценами?

Опечаталась Pearson,конечно. Я обычно в букбридж приезжаю, не в курсе про онлайн магазин. Позвоните, уточните tel:+74957862561(коммерческий отдел).
Если вы в регионе, может поискать представителей? Напишите мне в личку емейл, я перешлю вам инфописьмо с перечнем лит-ры, на которую распространяется скидка.

. ..
2015-04-09 03:18:58
kleo

Завсегдатай

На форуме с 12.08.2014

Сообщений: 117

Grasie пишет:

Опечаталась Pearson,конечно. Я обычно в букбридж приезжаю, не в курсе про онлайн магазин. Позвоните, уточните tel:+74957862561(коммерческий отдел).
Если вы в регионе, может поискать представителей? Напишите мне в личку емейл, я перешлю вам инфописьмо с перечнем лит-ры, на которую распространяется скидка.
. ..


Я в регионе увы. ksenja_leontieva@mail.ru
2015-04-09 12:57:59
Anastassie811

Завсегдатай

На форуме с 17.03.2013

Сообщений: 421

Я - в Петербурге, у нас есть скидки?
2015-04-09 13:16:48
Nimeriya

Завсегдатай

На форуме с 19.11.2014

Сообщений: 575

Да. Скидка 35% по 10 апреля. http://www.bookhouse.ru/seminars
2015-04-09 13:17:31
Nimeriya

Завсегдатай

На форуме с 19.11.2014

Сообщений: 575

Неделя «Макмиллан» в КНИЖНОМ ДОМЕ!



В ЧЕСТЬ ДНЯ РОЖДЕНИЯ
ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА ИЗДАТЕЛЬСТВА В РОССИИ

С 6 ПО 10 АПРЕЛЯ

КАЖДОМУ ПОКУПАТЕЛЮ:

Скидка 35% на все издания «Макмиллан» 

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ*

СЕМИНАРЫ-ПРЕЗЕНТАЦИИ**

ЛОТЕРЕЯ

Всю неделю ежедневно ПЕРВЫМ пяти покупателям
издательство «Макмиллан» дарит доступ к ОНЛАЙН-ТРЕНАЖЁРУ
«Устная часть ЕГЭ по английскому языку»

Ждём вас по адресу: г. Санкт-Петербург, Малая Конюшенная ул., д. 5

Сообщение со ссылкой на их сайт ушло на премодерацию.

Сообщение отредактировано Nimeriya (2015-04-09 13:18:39).

2015-04-09 14:56:17
Ася78

Завсегдатай

На форуме с 07.02.2015

Сообщений: 146

"доцент тупой" (с)... Извините, но я , наверное, что -то не поняла.. зашла на сайты этих издательств и про скидки ни одного слова((( может не там ищу?!
2015-04-09 21:50:21
Grasie

Завсегдатай

На форуме с 15.01.2014

Сообщений: 116

Ася78 пишет:

"доцент тупой" (с)... Извините, но я , наверное, что -то не поняла.. зашла на сайты этих издательств и про скидки ни одного слова((( может не там ищу?!

http://www.language360.ru/
2015-04-09 22:36:50
Ася78

Завсегдатай

На форуме с 07.02.2015

Сообщений: 146

СпаGrasie пишет:

http://www.language360.ru/

спасибо!

А вот у меня вопрос с галерки, так сказать... А какие олимпиады (авторитетные), кроме Бульдога и олимпиад, проводимых Релодом вы знаете? Вот чтобы главный призззз - поездка в Великобританию для детей (мечтательно закатываю глаза) :)))

Сообщение отредактировано Ася78 (2015-04-09 22:42:59).

2015-04-10 07:41:53
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

Есть похожее у Макмиллана, character artist называется
По учебникам.
Можно ли motivate! 1 сильной группе, которой нравится clil, и вообще дети довольно развитые, но им на следующий год будет только по 10?
Имеется 2 урока в неделю, и форвард 4, из которого тоже что-то придется брать, т,е реально на на работу с motivate будет уходить меньше времени. Цели "пройти учебник"за уч год не ставлю, вообще планировала его растянуть на полтора года где-то
2015-04-10 11:57:36
LadyLu

Новичок

На форуме с 10.04.2015

Сообщений: 3

Уважаемые форумчане, помогите с выбором учебника для мальчика 5 класса. В школе Spotlight, мальчик 'не тянет' абсолютно, beginner по всем статьям: грамматика, speaking, listening - все близко к нулю. Про writing не говорю. К тому же, кажется, мотивация к обучению В ПРИНЦИПЕ на том же уровне: планшет и play station - главные ценности в жизни. Мама хочет, чтобы чадо заговорило - часто ездят за границу. Буду признательна за совет!
2015-04-10 22:06:30
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

Многоуважаемые коллеги, отзовитесь про motivate 1, плз!
2015-04-10 23:14:03
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Myshehomyak
Сдается мне, вы успеете спокойно пройти Motivate 1 за год.
Он ведь не очень сложный, всего 9 юнитов. На их возраст вполне пойдет. Вот только не думаю, что там прям изобилие CLIL материалов. А вы смотрели демо-страницы учебника?
Мне кажется, если группа сильная, то он слабоват вам покажется.
Хотя мне нравится этот учебник. Я мало макмиллановских люблю :)
Там Кембридж что-то новое по CLIL выпустил, Eyes Opened, как-то так. Только надо уточнить, это УМК или ридеры.


LadyLu
Вам подойдет учебник для secondary с уровня beginner/elementary (как у какого издания).
Говорить заграницей надо о чем? Родители очертили круг тем? Вы им дали ясно понять, что через 10 уроков чуда не произойдет и что реально что-то понять и ответь он сможет через год занятий, притом на очень низком уровне?
Учебники можно смотреть разные, вы по каким-нибудь вообще с таким возрастом и уровнем работали?
Project (Oxford), More! (Cambridge), Upload (Express Publishing), Motivate (MacMillan) - вот несколько, что приходят на ум. Зайдите в магазин, полистайте. Или в инете скачайте (Project, More), можно найти онлайн-каталоги и там демо-страницы (Motivate, Upload). Ссылки на онлайн-брошюру Upload я давала на этом форуме. Через поиск можно найти. Motivate можно скачать демо-страницы и дорожки на официальном сайте Макмиллана.
2015-04-10 23:22:59
Aannaa

Завсегдатай

На форуме с 25.11.2014

Сообщений: 338

LadyLu пишет:

Уважаемые форумчане, помогите с выбором учебника для мальчика 5 класса. В школе Spotlight, мальчик 'не тянет' абсолютно, beginner по всем статьям: грамматика, speaking, listening - все близко к нулю. Про writing не говорю. К тому же, кажется, мотивация к обучению В ПРИНЦИПЕ на том же уровне: планшет и play station - главные ценности в жизни. Мама хочет, чтобы чадо заговорило - часто ездят за границу. Буду признательна за совет!

Я в школе работаю по spotlight. В начале он не сложен, а вот в 5 классе усложняется сильно. Учебник сильно перегружен лексикой, которая плохо отрабатывается. Она повторяется по уровням, а вот в течение года нет. Если хотите подтянуть ученика по нему, то для начала объясните, обработайте основы грамматики, научите его читать, слушайте простенькие аудирование. А вот совместить его с другим Умк сложно (уж очень много лексики). У меня есть мальчик ( 6 класс), составляю ему дополнительно упражнения для отработки лексики, грамматику отрабатываем тоже через лексику (5 класс конечно проще). Составляю ему упражнения на говорение или подбираю по теме из других.
2015-04-11 07:12:06
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

Aksamitka пишет:

Myshehomyak
Сдается мне, вы успеете спокойно пройти Motivate 1 за год.
Он ведь не очень сложный, всего 9 юнитов. На их возраст вполне пойдет. Вот только не думаю, что там прям изобилие CLIL материалов. А вы смотрели демо-страницы учебника?
Мне кажется, если группа сильная, то он слабоват вам покажется.
Хотя мне нравится этот учебник. Я мало макмиллановских люблю :)
Там Кембридж что-то новое по CLIL выпустил, Eyes Opened, как-то так. Только надо уточнить, это УМК или ри

Я смотрела страницы motivate!, мне он поравился тем, что можно чтение из clil corner давать fast finishers. Eyes. Open я смотрела, но только рабочую тетрадь у 3 уровня, но без он-лайн упражнений и диска рт показалась пустовата.
Очень сильно смущает цена комплекта, особенно стоимость он-лайн поддержки и диска с видео, я уже представляю лица родителей, которым сообщу стоимость комплекта, даже если 5 тыр за диск я сама проплачу. Выложить за диск за 10 тыр, учитывая, что в школе зп 15, имхо, чересчур..

Сообщение отредактировано Myshehomyak (2015-04-11 07:15:50).

2015-04-11 08:32:43
LadyLu

Новичок

На форуме с 10.04.2015

Сообщений: 3

Aksamitka

Вам подойдет учебник для secondary с уровня beginner/elementary (как у какого издания).
Говорить заграницей надо о чем? Родители очертили круг тем? Вы им дали ясно понять, что через 10 уроков чуда не произойдет и что реально что-то понять и ответь он сможет через год занятий, притом на очень низком уровне?
Учебники можно смотреть разные, вы по каким-нибудь вообще с таким возрастом и уровнем работали?
Project (Oxford), More! (Cambridge), Upload (Express Publishing), Motivate (MacMillan) - вот несколько, что приходят на ум. Зайдите в магазин, полистайте. Или в инете скачайте (Project, More), можно найти онлайн-каталоги и там демо-страницы (Motivate, Upload). Ссылки на онлайн-брошюру Upload я давала на этом форуме. Через поиск можно найти. Motivate можно скачать демо-страницы и дорожки на официальном сайте Макмиллана.[/quote]
Спасибо огромное за исчерпывающий ответ и рекомендации. Я работаю как репетитор всего год, и для меня очень ценен опыт и совет профессионала. Я работала с детками 3-4 класса, дополнительно к школьным учебникам (родителям нужна хорошая успеваемости в школе, и желательно побыстрее))) брала УМК Friends &Family (для третьеклашек) и Discover Starter (для 4 кл.)
2015-04-11 08:38:24
LadyLu

Новичок

На форуме с 10.04.2015

Сообщений: 3

Aannaa пишет:

Я в школе работаю по spotlight. В начале он не сложен, а вот в 5 классе усложняется сильно. Учебник сильно перегружен лексикой, которая плохо отрабатывается. Она повторяется по уровням, а вот в течение года нет. Если хотите подтянуть ученика по нему, то для начала объясните, обработайте основы грамматики, научите его читать, слушайте простенькие аудирование. А вот совместить его с другим Умк сложно (уж очень много лексики). У меня есть мальчик ( 6 класс), составляю ему дополнительно упражнения для отработки лексики, грамматику отрабатываем тоже через лексику (5 класс конечно проще). Составляю ему упражнения на говорение или подбираю по теме из других.


Спасибо большое. Я пробовала идти примерно таким путем - слишком много информации для неподготовленного ученика, он же почти на нулевом уровне. Думаю, для него сейчас возьму другой УМК, с мамой на эту тему говорили.
2015-04-11 15:52:27
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

Myshehomyak пишет:

Я смотрела страницы motivate!, мне он поравился тем, что можно чтение из clil corner давать fast finishers. Eyes. Open я смотрела, но только рабочую тетрадь у 3 уровня, но без он-лайн упражнений и диска рт показалась пустовата. Очень сильно смущает цена комплекта, особенно стоимость он-лайн поддержки и диска с видео, я уже представляю лица родителей, которым сообщу стоимость комплекта, даже если 5 тыр за диск я сама проплачу. Выложить за диск за 10 тыр, учитывая, что в школе зп 15, имхо, чересчур..

Может быть посмотреть в сторону Top Secret?
2015-04-11 16:34:50
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Myshehomyak пишет:

Я смотрела страницы motivate!, мне он поравился тем, что можно чтение из clil corner давать fast finishers. Eyes. Openя смотрела, но только рабочую тетрадь у 3 уровня,но без он-лайн упражнений и диска рт показалась пустовата.

Раз вам понравился учебник, то почему не брать его? А CLIL можно брать и в ридерах от Oxford Discover Readers. Еще есть интересные ридеры у Express Publishing, но там пока ограничено дикой природой. И почти во всех издательствах есть CLIL книги.
2015-04-11 16:49:13
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

Просто группа действительно сильная, не будут сидеть в потолок плевать? Хочется, чтоб нормальный учебник был challenging, а то с форвардом 3 половина с такими лицами на уроке :(

Сообщение отредактировано Myshehomyak (2015-04-11 16:49:44).

2015-04-11 17:19:37
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Вот у меня есть сильная группа. Третий класс Верещагиной в школе, Welcome 2 на курсах. Занятия по 1,5 часа. На учебник у меня уходит 40-45 минут (при рекомендованном авторами минимуме в 55 мин). Остальное время для всего того, что вы находите challenging. Я даю им кучу чтения по CLIL, задания из tests for movers, skills builder, видео, песни, грамматика из доп.пособия. В общем, выжимаю их в лимон :) Благо, есть на это возможность: они учатся во вторую смену, поэтому ко мне приходят свеженькие.
Чтобы они не плевали, у вас должны быть готовы для них задания помимо учебника.
2015-04-13 21:11:36
Sofia1984

Завсегдатай

На форуме с 09.04.2015

Сообщений: 28

Как Вам учебник Верещагиной? Рассматриваю его,для будущей пятиклассницы,в школе Forward. Стоит ли брать?
Слабое говорение,хорошее аудирование,скудный лексический запас
2015-04-13 21:56:14
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Sofia1984
Точно вы имели в виду Верещагину? А какой уровень?
Это же для спецшкол. Он построен на грамматико-переводном методе. Вы никак аудирование и говорение на нем не разовьете.
А уж лексический запас для учебника для 5-го класса там должен быть уровня при-интермидиат.
2015-04-15 17:53:26
Tami

Завсегдатай

На форуме с 20.06.2014

Сообщений: 191

Добрый вечер, уважаемые преподаватели)
Подскажите, пожалуйста, ваши любимые или удачные, на ваш взгляд, ридеры для:
1. мальчиков - подростков 13-14 лет, уровень твердый Pre-Int.
2. взрослых, уровень Intermediate

возможность полистать, посмотреть варианты, увы, нет в данный момент, поэтому мне бы очень хотелось услышать ваши мнения, отзывы
2015-04-15 18:06:26
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

Вот что я читаю со своими старшеклассниками

http://www.cambridge.org/ru/cambridgeenglish/catalog/readers/cambridge-discovery-education-interactive-readers/components/?layout=listing&sortOrder=pubSysSortOrder%5Basc%5D&openOptions[]=facet_llvl&openOptions[]=facet_lvar&openOptions[]=facet_format&openOptions[]=facet_cef
Им нрвится

Сообщение отредактировано Myshehomyak (2015-04-15 18:10:43).

2015-04-15 19:36:02
Tami

Завсегдатай

На форуме с 20.06.2014

Сообщений: 191

Спасибо, обязательно посмотрю!
2015-04-15 21:17:00
Anastassie811

Завсегдатай

На форуме с 17.03.2013

Сообщений: 421

Ученица девочка 10 лет, заканчиваем Fly High 4. Грамматика и лексика усвоена достаточно хорошо.
Какой учебник посоветуете взять дальше?
Обязательно, чтобы было побольше заданий на аудирование, слов и выражений и упражнений на развитие речи
2015-04-20 12:05:24
March_Spring

Завсегдатай

На форуме с 18.04.2015

Сообщений: 48

Подскажите пожалуйста, какой учебник выбрать для мотивированной девочки. Занимаюсь два года с ней (до этого еще 3 занималась). Oxford Heroes 2 и 3 закончили. Уровень хороший Intermediate. Собирается поступать в МГИМО, на факультет международных отношений. Мама просит начинать уже сейчас готовиться к МГИМО. 5 класс
2015-04-29 21:28:57
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Up!

(на всякий случай, вдруг кому-нибудь понадобится)
2015-05-02 17:53:45
OlgaG

Завсегдатай

На форуме с 15.03.2015

Сообщений: 56

Есть такой вопрос, какой уровень у белорусского ЦТ? не нашла информации конкретно по темам грамматики/лексики?
2015-05-02 18:28:35
Nezabudka

Завсегдатай

На форуме с 24.08.2014

Сообщений: 728

OlgaG
B2 в идеале, чтобы писать на 85-95. Такое случается редко (только с детьми из спец школ) - если за год готовить. А так, на 45-50 баллов - A2 - это за год практически с нуля, но тоже усредненно.
2015-05-04 22:25:10
Tatty

Завсегдатай

На форуме с 24.07.2013

Сообщений: 294

OlgaG
Да, уровень B2 действительно нужен для высокого результата. Грамматические темы можно найти в пособиях по анализу результатов ЦТ прошлых лет. Если очень нужно, могу сделать фото из такой книги - пишите на email. Что касается лексики - берете учебники подобного плана (к примеру, Destination B1, B2, Gold First) и будет Вам счастье ))) А вообще мое личное мнение - лексика для ЦТ складывается из общей начитанности ученика, одних учебников для натаскивания будет маловато.
2015-05-04 22:31:59
Tatty

Завсегдатай

На форуме с 24.07.2013

Сообщений: 294

Nezabudka
Иногда случается )) У нас не спецшкола, обычная средняя школа в городском поселке. И вот на 3 этапе РТ ученица получила 100 баллов по английскому. Вплотную подготовкой к ЦТ занимается 2 год, правда, в школе мы закрыли глаза на отечественный учебник и взяли в 10-11 Outcomes. Плюс живой интерес к английскому, потрясающая работоспособность и желание учиться.
А еще прошлым летом ученица нашего района из обычной сельской школы также набрала 100 баллов по немецкому языку (правда, уже на ЦТ), но вот сколько лет и как шла к этому успеху - мне неведомо ))
2015-05-04 22:52:56
Nezabudka

Завсегдатай

На форуме с 24.08.2014

Сообщений: 728

Tatty
не, так я ж не говорю, что только из спец школ хорошие результаты. Я имела ввиду, что, в моей практике, если за один год готовлю детей (11 класс), то хорошие результаты в основном у спец школ (т.к. они приходят не нулевые). А обычные школы за год приходят почти нулевые и естественно подготовить с нуля до B2 нереально.
А так, конечно, есть умненькие детки везде, независимо от школ и городов.

Tatty пишет:

правда, в школе мы закрыли глаза на отечественный учебник и взяли в 10-11 Outcomes

Вот тут я вам завидую...у нас даже заикаться нельзя было о том, чтобы не использовать учебник и взять что-то другое ))
2015-05-05 10:08:16
Tatty

Завсегдатай

На форуме с 24.07.2013

Сообщений: 294

Nezabudka
По правде говоря, нам тоже нельзя, об этом никто не знает))) А когда была проверка и приходили на урок, мы просто доставали учебник и работали )))
2015-05-05 12:22:41
Nezabudka

Завсегдатай

На форуме с 24.08.2014

Сообщений: 728

Tatty
в смысле в школе не знают (большая школа?), у нас даже так не разрешили бы, методист была категорически против и ругалась даже за то, что мы использовали материалы для подготовки к выпускным (фиолетовые эти книги с аудированиями и текстами). Поэтому вам везет )
2015-05-05 17:21:10
Tatty

Завсегдатай

На форуме с 24.07.2013

Сообщений: 294

Nezabudka
Коллеги, конечно же знают, а вот администрация не в курсе, ведь главное результат на выходе. Я даже год назад, будучи на курсах повышения квалификации спрашивала у Инессы Зубрилиной (она была удостоена звания "Учитель года-2011" у нас в РБ) по каким пособиям они занимаются в минской гимназии. Ответ: On Screen изд-во Express Publishing.
Одна из моих коллег много лет назад побывала в Дании по обмену опытом, так вот на вопрос об учебниках ей ответили: существует программа, которую надо выполнить, а уж с помощью каких средств и пособий - ЭТО ДЕЛО УЧИТЕЛЯ. Неплохо бы нам опыт перенять )
2015-05-06 22:08:04
ya-annushka12

Завсегдатай

На форуме с 15.09.2012

Сообщений: 256

Дано: сильная ученица 14 лет заканчивает 7 класс), заканчиваем InTouch 3 (В1), дополняю Active Grammar; второй год также учит немецкий, иногда занимается (разговорная практика) с англичанином, когда тот приезжает к нам. Усвоение материала - практически 90%, хорошее чувство грамматики, отличная память на слова, умение их употреблять в соответствующей ситуации. Хороший слух - аудирование ок 90%. Прошлым летом ездила с преподавательницей немецкого в Германию в языковую школу в молодёжном лагере - Была "языковым лидером группы" (по словам немки). Таким ученикам обычно хочется дать по максимуму.

Вопрос: На какой курс перейти по окончании InTouch3? Присмотрела Кембриджский English in Mind. В руках подержать возможности нет, посмотрела содержание и сэмпл на сайте Кембриджа. Из плюсов - линейка для подростков, вроде бы не очень"взрослая" ( моя до сих пор мульты про Винксов любит); полная - до Адванс, ещё на пару-тройку лет хватит. Разносторонняя - все виды речевой охвачены (вроде бы).

Думаю взять 4 уровень или всё-таки 3? Просмотрела содержание 3 - всё пройдено вроде бы, но может стоит ещё раз - на другом материале? Или Можно сразу 4 - и дальше двигать?

Отзовитесь, плиз, кто работал по 3 и 4 уровням.
Какие минусы на ваш взгляд? чем дополнять - грамматикой, разговорным, видео/аудио? Стоящая ли Тичка (интересуют доп материалы и аудиоскрипты в первую очередь, а не только ключи)
2015-05-16 12:46:27
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

Очень нужна альтернатива english zone 1 для очень слабого мальчика с нереально плохой памятью. Ну либо куплю class CDs, но по сходно цене в.1,5-1,7 тыр :-)
2015-05-16 12:58:08
Maria-Ka

Завсегдатай

На форуме с 17.09.2012

Сообщений: 909

Myshehomyak
Fly High может подойти.
2015-05-16 13:43:45
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

English Zone и Fly High - разные весовые категории.
Myshehomyak он у вас из какого класса? Ничего легче English Zone вроде нет.
2015-05-16 14:20:15
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

В этом году заканчиваем 5 класс. Лучше бы купить Class CDs , но цена на ибей уж очень кусается, учитывая, что у меня не трое таких и не двое, ради одного так солидно вкладываться при 350 рэ за 90 мин - я не могу, честное слово

Сообщение отредактировано Myshehomyak (2015-05-16 14:33:36).

2015-05-16 14:59:25
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

А вы не умеете из интернета скачивать?)))
2015-05-16 15:08:29
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

Умею, нашла, нашла учебник, рт и сд-ром к рт, но аудио дисков именно к 1 уровню пока ни следа, либо я ищу не там..

Сообщение отредактировано Myshehomyak (2015-05-16 15:09:00).

2015-05-18 13:03:28
Anastassie811

Завсегдатай

На форуме с 17.03.2013

Сообщений: 421

Дано: достаточно сильный мальчик (13л.), заканчивает 6 класс в школе с углублен. изучением англ. яз. После Friends 3 в прошлом году, в этом году взяли Gateway B1, сейчас его заканчиваем. Грамматику из учебника мальчик усвоил хорошо, а вот с лексикой проблемы.
Вопрос: Какой учебник выбрать на следующий год? Продолжить Gateway B1+ или что-то другое? Пока мне лично ничего кроме English in Mind не пришло в голову. Может кто-то что-то еще посоветует...
2015-05-18 14:11:33
Nezabudka

Завсегдатай

На форуме с 24.08.2014

Сообщений: 728

Anastassie811
Real Life (только если дорос - посмотрите, будет ли интересно), потому что в 7 классе не всем он интересен, некоторым рано. С 8го уже интересно почти всем.
А учебник мне оочень нравится, результаты хорошие дает.
2015-05-18 15:25:24
Pollyanna

Завсегдатай

На форуме с 22.10.2012

Сообщений: 1074

Myshehomyak
загляните в личку.
2015-05-19 11:34:50
Ася78

Завсегдатай

На форуме с 07.02.2015

Сообщений: 146

Не знаю, в правильной ли ветке пишу. У меня вопрос:

Может ли такое быть, что психологическое состояние определяет в моменте уровень говорения? Т.е. вот я общаюсь с педагогом - и из меня слова льются рекой. На следующее занятие - как ступор. Вообще ничего не могу сказать. Но к концу занятия - снова речь в порядке. Есть ли этому какое-то объяснение? вопрос адресую именно педагогам.
2015-05-19 14:50:04
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Ася78
Существуют научные труды, определяющие факторы, влияющие на правильномть и беглость речи. Это и возраст, и степень усталости и др. Например, после получаса монологического высказывания в речи появлятся больше ошибок. Человек же не машина, а говорение на иностранном языке - это всегда стресс.
2015-05-19 17:13:52
Ася78

Завсегдатай

На форуме с 07.02.2015

Сообщений: 146

Пружина пишет:

Ася78
Существуют научные труды, определяющие факторы, влияющие на правильномть и беглость речи. Это и возраст, и степень усталости и др. Например, после получаса монологического высказывания в речи появлятся больше ошибок. Человек же не машина, а говорение на иностранном языке - это всегда стресс.

спасибо)
2015-05-19 18:04:19
Марина из Сибири

Завсегдатай

На форуме с 18.09.2012

Сообщений: 2574

Пружина пишет:

Ася78
Существуют научные труды, определяющие факторы, влияющие на правильномть и беглость речи. Это и возраст, и степень усталости и др. Например, после получаса монологического высказывания в речи появлятся больше ошибок. Человек же не машина, а говорение на иностранном языке - это всегда стресс.


вспомнила как переводила без подмен последовательно по 6-8 часов((( в день - жесть, крыша съезжала окончательно, к концу переговоров могла прослушать клиента на инглише и начать его же перефразировать на английском же своему боссу. Коллега болела, а переговоры нельзя было отменить, я потом неделю спала, вообще работать не могла.
2015-05-19 18:36:14
Taliena

Завсегдатай

На форуме с 27.09.2007

Сообщений: 1217

Я правильно понимаю - все вопросы о выборе учебников теперь сюда?

У меня два вопроса.
Первый - хочу летом позаниматься со своей дочкой и ее подругой-одноклассницей (6 класс). В школе училась у меня со 2 класса по Биболетовой, с 5 - по Spotlight. Подружка увлекается языками, ходит в языковую школу на английский и немецкий. ( В школе тоже два языка с 5 класса). Обе согласны, я хочу лично подтянуть именно говорение - всему остальному научат в школе, экзамены наша школа сдает лучше всех в городе, если что. Ну, еще может, грамматику немного отшлифовать. Заниматься будем, может, месяц. Я - сторонник пособий при любом обучении. Что можно было бы взять в данной ситуации?

И второй случай. Веду элективные курсы Деловой английский по веб-конференции. В этом году брала готовый электронный разработанный курс - выбора у меня не было, поставили перед фактом, что-то искать, подбирать самой не было времени. Курс не очень понравился, создан на основе какого-то учебника еще 90-х годов, брала его за основу, по ходу подбирала видеоролики по темам и упражнения из учебника Professional English. В июне буду работать, начальство загрузит в любом случае, как вариант - хочу заняться созданием своего электронного курса. Скачала несколько разных учебников по Деловому английскому. Пока не нравится ни один. На эти курсы записываются обычно старшеклассники - 10-11 класс с относительно хорошим уровнем. В общем, может, кто-то вел что-то подобное, может посоветовать, какое-то пособие для загрузки контента. Опять же, не хотелось бы дергать из разных источников, лучше бы взяла за основу один.
Заранее спасибо.

Сообщение отредактировано Taliena (2015-05-19 18:37:11).

2015-05-19 19:22:33
Pollyanna

Завсегдатай

На форуме с 22.10.2012

Сообщений: 1074

Taliena
А УМК Деловой английский для профильной школы издательства "Титул" не рассматривается как вариант?
2015-05-19 19:29:41
Lerein

Завсегдатай

На форуме с 01.04.2014

Сообщений: 360

Новую тему не хочется создавать, попрошу совета тут. Занимаюсь с января с ученицей по EF Pre-Intermediate, изначальная цель общий английский для себя и путешествий. Теперь появилось желание из аспирантуры нашей года через две перевестись в какой-нибудь ВУЗ в США, то есть нужно будет сдавать TOEFL, а может и GRE, к GRE я готовить уж точно не возьмусь, а вот к TOEFL вполне.
Раз уж есть такое желание, есть смысл заниматься не по британскому учебнику общему, а по чему-то более академичному и американскому. А вот что взять на уровне Pre-Intermediate-Intermediate пока что ума не приложу. Посмотрела North Star, но пока что по структуре не приглянулся, очень и очень длинные юниты в двух книжках по одной теме. Подскажите, пожалуйста, какие могут быть еще варианты именно с заделом на TOEFL?

Сообщение отредактировано Lerein (2015-05-19 19:32:56).

2015-05-19 19:45:44
Taliena

Завсегдатай

На форуме с 27.09.2007

Сообщений: 1217

Pollyanna

А УМК Деловой английский для профильной школы издательства "Титул" не рассматривается как вариант?

Конечно, рассматривается. Только я о нем только сейчас от вас узнала :)

ПС. Или лыжи не едут, или я тупая. Зашла сейчас на сайт издательства Титул - хотела заказать почтой, делала так лет 7 назад. Хоть убей, не могу разобраться, как это делается. Выбрала указанную вами книгу - нажимаю купить - ничего не происходит. Надписи Корзина как указано в советах Как оформить заказ - нет. Зарегистрировалась, пробовала через личный кабинет - выходят только книга для учителя (тоже нужна, выбрала ее) аудиоприложение, и диск. Может, кто подскажет?
ППС. Кажется, поняла. Или вспомнила. Просто тупо написать письмо им на почту с указанием книг.

Сообщение отредактировано Taliena (2015-05-19 20:07:50).

2015-05-19 19:49:21
Pollyanna

Завсегдатай

На форуме с 22.10.2012

Сообщений: 1074

Taliena
Тогда посмотрите на сайте издательства составные части УМК. В разделе "Каталог". )
2015-05-19 20:29:45
Taliena

Завсегдатай

На форуме с 27.09.2007

Сообщений: 1217

Pollyanna
Да, спасибо - все просмотрела. Я и не подозревала о таком) Оформила заказ обычной электронной почтой - помнится, прошлый раз так же делала. Выбрала учебник, книгу для учителя, и аудиодиск. Цены божеские. Если в течение июня получу - могу летом сделать курс. А можно у вас спросить - вы работали по этому пособию? Стоящее оно? И еще - стоит ли заказать еще мультимедийное приложение? Я не взяла пока, потому что не представляю, как его можно использовать в режиме веб-конференции.
2015-05-20 05:25:41
Pollyanna

Завсегдатай

На форуме с 22.10.2012

Сообщений: 1074

Taliena
Я тоже в свое время заказывала там учебники сначала через письменный договор, позже - через электронную почту. Но с этим курсом не работала - не довелось. Просто все время была в курсе, какие пособия и УМК они издают. Поэтому, когда Вы обмолвились про курс делового английского именно для старшеклассников, я вспомнила, что у них как раз для этих целей есть пособие. Про мультимедийное приложение тоже ничего не могу сказать. Оно разве есть к этому курсу? Я не увидела что-то. А вообще, я работала только по приложениям к Enjoy English 2, 3, 4, в которых есть полезные упражнения, но в общем - это ооочень сырые разработки.

П.С.: На главной странице сайта издательства справа есть ссылка на форум учителей, которые ведут в школах уроки по учебникам этого издательства (englishteachers.ru). При переходе открывается список тем, там можно в доп. пособиях найти тему об этом пособии. Можно ознакомиться с некоторыми отзывами.

Сообщение отредактировано Pollyanna (2015-05-20 05:34:07).

2015-05-20 08:58:58
Taliena

Завсегдатай

На форуме с 27.09.2007

Сообщений: 1217

Pollyanna
Спасибо за ответ.
К сожалению, получила вот такое письмо от издательства:

Добрый день!

Учебное пособие “Business English for Schools” для 10-11 классов не выпускается.

Информация о литературе Издательства «Титул» содержится на сайте www.titul.ru,

интернет поддержка учебников и дополнительные материалы: www.englishatschool.ru, www.englishteachers.ru

Мы можем выслать только: Книгу для учителя и Аудиоприложение СД(МРЗ) ?

С уважением,

коммерческий отдел ЗАО "Издательство "Титул"


Теперь и не знаю, что делать. Зачем мне книга для учителя и аудиоприложение без самого учебника? Ума не приложу, где можно его купить. У нас в городе все книжные позакрывались, осталось один или два, попробую там посмотреть, но вряд ли найду, думаю.

По Биболетовой я заказывала тогда все приложения к начальной школе - мне понравились. Не без недостатков, конечно, но применяла в работе успешно, и дома с учениками, и в классе выводила на экран, детям нравилось, на открытых уроках вообще фурор был в те-то года.

Сообщение отредактировано Taliena (2015-05-20 09:02:23).

2015-05-30 23:23:08
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Коллеги, SOS!
Я ограничена во времени принятия решения. Уже во вторник, 2 июня, будет первое занятие.
Суть в следующем: надо решить уравнение с несколькими параметрами.

Дано:
Июнь - ученик А (5 класс) и ученик В (7 класс) будут заниматься вместе, скорее всего только июнь, возможно, в августе немного. Курс для обоих будет новый, уровень А2. Я рассматриваю Oxford Heroes 2.
Сентябрь - ученик В и ученик С (6 класс) будут заниматься вместе весь год, для них общий курс будет тоже новый, уровень А2.
Ученик А уйдет к группе Welcome 3 в сентябре.
Учебник Welcome 3, скорее всего, в сентябре невозможно будет купить, поэтому я буду брать Oxford Heroes 2.
С учениками В и С я не могу взять Starlight 5, так как ученик В в этом году прошел Starlight 6.

Так как на лето покупать учебник не резонно, я ищу пособия только в электронном виде. Буду печатать.
Из тех, что мне пригляделись (по целям, уровням, привлекательности для учеников в плане содержания): Oxford Heroes 2, Access 2, New Matrix 6 класс, Discover English 2.

Надо: найти учебник для этого треугольника, чтобы никому в сентябре не пришлось начинать заново тот же. Вы можете что-то посоветовать? В плане организации или названия учебника.

Сообщение отредактировано Aksamitka (2015-05-30 23:24:34).

2015-05-31 05:22:54
Pollyanna

Завсегдатай

На форуме с 22.10.2012

Сообщений: 1074

Taliena,
загляните в личку.
2015-05-31 09:45:45
White Angel

Заблокирован

На форуме с 16.05.2015

Сообщений: 33

Aksamitka

Учитывая известные данные: лето+разные "весовые" категории (5 и 7 кл. вместе)+ всего 1-1,5 месяца занятий = я бы над выбором учебника не заморачивалась вообще. При таких условиях реально что-то учить вряд ли получится, поэтому лучше позаниматься в это время просто ради удовольствия. Берите задания на разные skills (например Timesaver, Storyfun), можно подключить что-то из Fun for Movers/Flyers, разбавьте все это играми и будет Вам счастье.
Но, это взгляд со стороны, так сказать. Решать все-таки Вам т.к. нам неизвестна "предистория" (что дети уже знают), их способности и слабые места, да и цель данных занятий вообще.
Удачи Вам!
2015-05-31 10:30:21
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

White Angel
К сожалению, увеселительные занятия не подходят. Потому что для ученика В задача - начать подтягиваться к школе, прямо сейчас.
А для ученика А - не расслабляться после учебного года. Ученик А закончил Oxford Heroes 1, он очень успешен, и даже по ЗУН будет выше, чем ученик В-семиклассник.
2015-05-31 12:43:43
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Все, решено. Беру New Matrix 6 класс для летних занятий.
2015-05-31 13:03:50
Maria-Ka

Завсегдатай

На форуме с 17.09.2012

Сообщений: 909

Aksamitka
а 5 класс -будущий или они идут в 6 ?
2015-05-31 13:22:07
Mirabella

Завсегдатай

На форуме с 21.09.2012

Сообщений: 375

Aksamitka
Дело ваше конечно , но Матрица 6 на мой взгяд не самый удачный учебник, я поработала по нему этот год и совершенно не в восторге. Может лучше взять его зарубежный аналог .
2015-05-31 14:34:26
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Maria-Ka
Все классы, так сказать, будущие. Но вы же знаете, что после 25 мая все переводятся в следующий класс. То есть летом они уже пятиклассники.

Mirabella
Аналога у меня нет. Мне-то весь учебник не нужен. С сентября будет другой. А так, с любым учебником работать можно.
2015-05-31 23:50:36
Happy_girl

Завсегдатай

На форуме с 18.09.2012

Сообщений: 1218

А чем Matrix Russian edition отличается от Matrix международное издание? Смотрела сканы - все страницы совпадают.
2015-05-31 23:53:43
White Angel

Заблокирован

На форуме с 16.05.2015

Сообщений: 33

Дело ваше конечно , но Матрица 6 на мой взгяд не самый удачный учебник, я поработала по нему этот год и совершенно не в восторге. Может лучше взять его зарубежный аналог .


У меня есть в эл.виде New Matrix Pre-interm (иногда беру из него отдельные темы). Как основной курс не рискнула бы его использовать. Мне он кажется уж слишком академичным (уже на этом этапе точно заточен под экзамен) и скучноватым. Хотя, возможно, мне просто еще не попадались ученики под него. Как говорится, на каждый товар есть свой покупатель.
2015-06-01 23:20:51
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Снова я.
Набралась у меня группа взрослых учеников, 4 или 5 человек. Трое из них незнакомы с английским, один учил в школе когда-то, один вроде пытался самостоятельно. Я с ними встречусь в среду. Учебник пока выбираю. Занятия по 120 минут 2 раза в неделю.
Чего-то не охота брать English File, даже третье издание, по которому я не работала еще. Хочется чего-то новенького.

Посмотрела New Total English. Круче, чем был старый. Но мне кажется, он слишком в темпе идет, люди 35-40 не успеют за ним.
Очень нравится Speakout, но вижу, что абсолютные новички с ним не справятся, их испугают тексты в самом первом юните :) Работал ли кто-то по этому УМК с нулевиками?
Ну и еще New Headway. Курс вроде норм, но мне напоминает English File почему-то.
English for Life мне тоже надоел. Я по нему работала. Но мне кажется, его структура не подойдет под формат наших занятий.

В итоге что, English File 3rd Ed? Может, кто-то имеет опыт старта с абсолютными начинающими с New Total English или Speakout? Был ли он успешен?
2015-06-02 00:29:25
friendly

Завсегдатай

На форуме с 13.07.2013

Сообщений: 773

Aksamitka пишет:

Набралась у меня группа взрослых учеников, 4 или 5 человек. Трое из них незнакомы с английским, один учил в школе когда-то, один вроде пытался самостоятельно. Я с ними встречусь в среду. Учебник пока выбираю.Занятия по 120 минут 2 раза в неделю.

Для стартового уровня в условиях отсутствия языковой среды, по моему опыту, вообще ни один британский (американский) учебник не подходит. Основная задача ведь--создание фонетико-орфографической базы в рамках базовой грамматики, причём с опорой на родной язык и сопоставление с ним. Поэтому вводный курс я представляю как компиляцию из артикуляционной гимнастики, устной вопросно-ответной работы на основе предметных картинок, подобранных по принципу "от звука к букве", чтения столбиков слов и микротекстов из Remedial Reading Drills и Easy Steps to Reading, диктантов на пройденные орфограммы, прослушивания и проговаривания (в идеале-заучивания) Small Talk and Grammar Chants, составления простейших монологов и диалогов на бытовые темы.
Как я понял, именно такой подход наиболее востребован у взрослой аудитории в России, когда цель--"просто научиться английскому".
2015-06-02 05:59:24
Pollyanna

Завсегдатай

На форуме с 22.10.2012

Сообщений: 1074

Согласна с friendly. Наблюдала когда-то процесс обучения разношерстной группы взрослых возраста от 20+ до 50+ (всего в группе было около 10 человек). Уровень от полного нуля до "когда-то учили в школе" и "учили немецкий/французский". Они начали с обучения основам по учебнику Христорождественской. Через пару месяцев уже вполне могли разобраться в чтении и азах грамматики, после чего перешли на британский УМК Cutting Edge. Занятия проводились 2 раза в неделю по 2 часа. Результат через год на выходе был, конечно, разный. В среднем я бы сказала, что low elementary.
2015-06-02 09:01:14
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

friendly
Pollyanna
Спасибо за отзыв. Но я все же не первый раз в первый класс иду. И это не первая группа, где полные нулевики по отношению к английскому будут. У меня есть опыт работы с такими учениками по другим учебникам. И вот я хочу какой-то другой попробовать, из указанных мной. Никаких чтений по столбикам и русскоязычных учебников я не беру никогда.
2015-06-02 09:30:46
Odier

Завсегдатай

На форуме с 23.06.2014

Сообщений: 27

Aksamitka
А вы не рассматриваете F2F? Он, конечно, немного растянут, но для группы полных нулевиков как раз подходит. + Великолепный мультиром, который нравится всем моим ученикам без исключения.
2015-06-02 10:36:32
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Odier
Starter или Elementary растянут? Честно, мне English File поживее кажется, чем F2F. Больше всего мне нравится Speakout. Вот ищу больше отзывов о нем. Я, конечно, попробую на занятии его, но одно занятие - это всего лишь одна частица паззла.
2015-06-02 12:37:49
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Aksamitka
Мне в SpeakOut нравится доп.видео, я иногда беру его в качестве доп. материала.
2015-06-02 12:40:49
Lerein

Завсегдатай

На форуме с 01.04.2014

Сообщений: 360

Aksamitka пишет:


Очень нравится Speakout, но вижу, что абсолютные новички с ним не справятся, их испугают тексты в самом первом юните :) Работал ли кто-то по этому УМК с нулевиками?

Взяла недавно Starter c женщиной 40+, идет нормально, тексты её не пугают, в них ей все понятно.
Мне, если честно, больше нравится EF, но там еще нет уровня стартер в новом издании.
2015-06-02 15:13:12
Lerein

Завсегдатай

На форуме с 01.04.2014

Сообщений: 360

Давно не смотрела на сайте, думала, что beginner нет еще у нового издания English File, оказывается, что есть. Вы по нему уже занимались?
2015-06-02 18:29:27
june

Завсегдатай

На форуме с 28.08.2007

Сообщений: 3016

Aksamitka

Headway Starter вполне нормальный учебник, есть много чего дополнительного. Мне, в основном, по нему и приходилось заниматься с начинающими, и он мне порядком надоел. Я бы взяла либо Speakout, либо Face2Face. English File Beginner показался вполне себе симпатичным, но, насколько я помню, там слишком многое почти совпадало с Elementary, особенно photocopiables были почти идентичными. Насчет третьего издания ничего не могу сказать.
2015-06-02 21:29:11
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Lerein
Да, по English File Beginner занималась. Решила, что больше в этой линейке не буду его брать. Пустая трата времени(

june
Beginner не хочу брать именно потому, что не очень-то он и нужен. Хотя мне Headway Beginner больше понравился, чем Elementary.

Пока решила стартануть со Speakout, если совсем дело вах будет, тогда перейду на 3-е издание English File.
2015-06-03 10:19:31
Odier

Завсегдатай

На форуме с 23.06.2014

Сообщений: 27

Aksamitka пишет:


Starter или Elementary растянут?

Оба)) Но как и любой другой учебник дает возможность кроить курс под ваши (ваших учеников) нужды. Speakout тоже давно хочу попробовать взять целиком курс, использую оттуда подкасты, видео с DVD и photocopiables. А вы стартовать хотите сразу с Elementary? Видео этого уровня будет сложновато для полных нулевиков.
2015-06-03 14:52:44
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Да, хочу с elementary. Но это первый урок будет. Я только буду знакомиться с учениками. Поэтому всегда будет время перейти на Beginner.
2015-06-06 07:09:41
struna

Новичок

На форуме с 06.06.2015

Сообщений: 2

Уважаемые преподаватели, очень нужен совет.
Я мама. Два сына - 5 и 8 лет. Оба пол-года находились в англоязычной среде, оба с нуля заговорили очень хорошо. Словарный запас у обоих большой. Старший начал читать (учили целыми словами), так что незнакомые слова читает часто плохо, но тут же запоминает, пишет можно сказать никак. Оба отлично аудируют. Обожают песни, сказки и т.п. аудио и видео-материалы.
У старшего в России в школе в первом классе не было английского, начинается со второго. Учебник будет Spotlight2. Сейчас взяли посмотреть Spotlight1, прошли его с мальчишками за 2 дня. Аудио очень понравилось, лексика вся была знакома, поэтому было легко.
Хотелось бы - не забыть и развить то, что есть, а так же для старшего научиться хорошо читать. Младший тоже пробует читать, но не знаю насколько это целесообразно на фоне обучения чтению по-русски.
Сейчас думала взять на лето тупо Spotlight2 и пройти его, насколько поняла, там как раз обучение чтению идет. Герои и песни нам из этого умк нравятся. Разговорного много, а мы дома общаемся по-английски. Дома читаем (старший читает самые простые книги, я читаю вслух обоим, стихи читаем, песни, мультфильмы).
Еще понравился учебник Round-up (смотрела старый по-английски, так как хочется, чтобы задания были сформулированы по-английски).
Сейчас на форуме увидела еще Family and Friends и Wonderland, но сами учебники еще не смотрела. Заниматься планирую дома сама, у меня английский не сильный, но планирую им тоже заняться вплотную, чтобы с ребятами говорить. (себе как раз хотела для повторения взять серию Round up, может она и им тоже подойдет?)
Подскажите, пожалуйста, какие учебники выбрать в нашем случае?
2015-06-06 08:11:02
Devinette12

Завсегдатай

На форуме с 05.10.2012

Сообщений: 546

struna пишет:

Уважаемые преподаватели, очень нужен совет.
Я мама. Два сына - 5 и 8 лет. Оба пол-года находились в англоязычной среде, оба с нуля заговорили очень хорошо. Словарный запас у обоих большой. Старший начал читать (учили целыми словами), так что незнакомые слова читает часто плохо, но тут же запоминает, пишет можно сказать никак. Оба отлично аудируют. Обожают песни, сказки и т.п. аудио и видео-материалы.
...
Хотелось бы - не забыть и развить то, что есть, а так же для старшего научиться хорошо читать. Младший тоже пробует читать, но не знаю насколько это целесообразно на фоне обучения чтению по-русски.
Сейчас думала взять на лето тупо Spotlight2 и пройти его, насколько поняла, там как раз обучение чтению идет. Герои и песни нам из этого умк нравятся. Разговорного много, а мы дома общаемся по-английски. Дома читаем (старший читает самые простые книги, я читаю вслух обоим, стихи читаем, песни, мультфильмы).
...
Сейчас на форуме увидела еще Family and Friends и Wonderland, но сами учебники еще не смотрела. Заниматься планирую дома сама, у меня английский не сильный, но планирую им тоже заняться вплотную, чтобы с ребятами говорить. (себе как раз хотела для повторения взять серию Round up, может она и им тоже подойдет?)
Подскажите, пожалуйста, какие учебники выбрать в нашем случае?

Посмотрите Macmillan English: он как раз рассчитан на билингвов. Берите прямо с 1 уровня.
Если его не найти (не знаю, где вы живёте), попробуйте English World (есть в интернете). Это "младший брат" ME для неносителей, но в нём очень быстро появляются объёмные тексты, лексика интересная, есть разговорные вещи, очень много письма (как механического, так и творческого). Аудирование так себе, но я думаю, этот вопрос в вашем случае решается аутентичными видео и песнями. Если дети не делают постоянных ошибок в простых вещах (to be, can, have got, there is/are, Present Continuous), можно начать с English World 2. Будет, чем заняться и старшему, и младшему. Если будет казаться слишком легко, не перепрыгивайте сразу на EW3, а просто пройдите EW2 в быстром темпе. В отсутствие среды у малышей очень быстро теряется база.
Phonics можете взять по Remedial Reading Drills или Easy Steps to Reading. Это есть в интернете, причём легально, насколько я понимаю.
2015-06-08 17:26:08
Mirabella

Завсегдатай

На форуме с 21.09.2012

Сообщений: 375

Небольшое предисловие.
Очень нравится работать по учебнику Ин Тач. Нравится почти все.Конечно вокабуляр не рециркулируется должным обрзом, но это не беда, справляемся. Единственно что не нравится, чего мне лично не хватает, так это распределение по лексическим темам, по модулям-например один модуль-одна лексическа тема(спорт, окр.среда, и т.д). В этом плане очень нравится структура Enterprise.
Так вот вопрос:1. Какой учебник можно подобрать, чтобы он грамматически равнялся Ин Тач 3 и делился на лексические модули.?(для 6-7 класса)
2.Учебник по грамматике, по темам совпадающим с Раунд ап 4, расчитанный на детей 6-7 класса, кроме Grammar Time.
2015-06-08 20:26:38
White Angel

Заблокирован

На форуме с 16.05.2015

Сообщений: 33

struna

struna пишет:

Еще понравился учебник Round-up (смотрела старый по-английски, так как хочется, чтобы задания были сформулированы по-английски).

Round-up не является полноценным УМК. Его обычно исспользуют как дополнение по грамматике параллельно с основным курсом. К тому же для таких еще малявок он будет скучноват
2015-06-08 20:31:52
White Angel

Заблокирован

На форуме с 16.05.2015

Сообщений: 33

struna пишет:

Сейчас на форуме увидела еще Family and Friends и Wonderland, но сами учебники еще не смотрела.

Это более подходящие учебники для Вашего случая. К Family and Friends есть идеально подходящий учебник по грамматике Grammar Friends
2015-06-08 21:20:41
struna

Новичок

На форуме с 06.06.2015

Сообщений: 2

Devinette12, White Angel Большое спасибо за подробные ответы!
2015-06-08 22:55:58
BlackTea

Завсегдатай

На форуме с 21.04.2014

Сообщений: 338

Mirabella пишет:


2.Учебник по грамматике, по темам совпадающим с Раунд ап 4, расчитанный на детей 6-7 класса, кроме Grammar Time.


Grammar for Schools 4
2015-06-09 06:47:45
Pollyanna

Завсегдатай

На форуме с 22.10.2012

Сообщений: 1074

Mirabella пишет:

2.Учебник по грамматике, по темам совпадающим с Раунд ап 4, расчитанный на детей 6-7 класса, кроме Grammar Time.

Grammar Three (или New Grammar Three) издательства Oxford автор Jennifer Seidl. Можно найти в сети, полистать. На первый взгляд по содержанию темы совпадают.
2015-06-09 22:29:50
Пружина

Завсегдатай

На форуме с 28.12.2014

Сообщений: 3721

Кто-нибудь из знающих и осведомленных поделится впечатлениями об Empower?
2015-06-10 13:54:08
Mirabella

Завсегдатай

На форуме с 21.09.2012

Сообщений: 375

Black Tea
Pollyanna


Спасибо, скачала ,посмотрела, показались интересными пособиями. В Grammar for Schools 4 есть много заданий на аудирование, что очень мне импонирует.Лето впереди, буду думать.

1. Какой учебник можно подобрать, чтобы он грамматически равнялся Ин Тач 3 и делился на лексические модули.?(для 6-7 класса)

Этот вопрос остается открытым, прошу всех неравнодушных не проходить мимо, посоветуйте кто что может
2015-06-10 15:57:13
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Mirabella пишет:

1. Какой учебник можно подобрать, чтобы он грамматически равнялся Ин Тач 3 и делился на лексические модули.?(для 6-7 класса)

Oxford Heroes 3, Hot Spot 4 приходят на ум.
2015-06-11 22:17:02
Name

Завсегдатай

На форуме с 11.09.2014

Сообщений: 45

Уважаемые преподаватели, помогите выбрать программу занятий для шестилетки. Больше волнует вопрос: с чего начать первый урок? Никогда не работала с малышами
Известно: Семья переезжает в Сингапур. Ребенок идет там в школу. С маминых слов нужен разговорный английский, чтобы в школе было легче учиться.
Playway to English в наличии нет. Есть учебник excellent starter, но там с первого урока уже читают как я поняла. Просто так подбирать темы и искать материал по ним в Интернете, мне кажется нецелесообразно. И заниматься то будет наверное всего месяц.
2015-06-12 00:01:42
softa3000

Завсегдатай

На форуме с 16.05.2013

Сообщений: 517

Если ребенок до этого не изучал английский, берите подходящий курс и идите по нему. Разговорному английскому за месяц шестилетку не научите, а вот азам чтения научить можно. Посмотрите курс Fly High 1 - он весь устный, я к нему брала Sounds Great 1, чтобы обучить алфавиту и основным правилам чтения (на этапе начинающего). На ютьюбе есть масса коротких видео для детей, именно, о том, как здороваться, просить прощения и т.п. А материал по интернету как раз целесообразно подбирать и дополнять им основной курс.
2015-06-12 08:32:09
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Name

Известно: Семья переезжает в Сингапур. Ребенок идет там в школу.

И заниматься то будет наверное всего месяц.

Просто так подбирать темы и искать материал по ним в Интернете, мне кажется нецелесообразно.

нецелесобразно даже начинать.
2015-06-12 11:18:30
Devinette12

Завсегдатай

На форуме с 05.10.2012

Сообщений: 546

Name пишет:

Известно: Семья переезжает в Сингапур. Ребенок идет там в школу. С маминых слов нужен разговорный английский, чтобы в школе было легче учиться.

За месяц он не заговорит свободно и правильно, но если заниматься почти каждый день не меньше часа (+ большая домашняя работа), то можно снять часть трудностей первых дней в школе. Это обязательно объяснить родителям. Ребёнку тоже объяснить на первом занятии, что он проходит курс выживания, а учить английский ему придётся ещё долго.
Программу придётся писать самостоятельно. + можно взять учебник, я бы Kid's Box 1 взяла. Чтение бы не брала. На дом можно задать смотреть Alphablocks по многу раз и играть на Starfall, больше нет смысла сейчас на это тратить время.
- Полчаса по учебнику в бодром темпе. Дома - ещё раз всё аудио слушать и повторять и всё по Activity Book. Оставшаяся часть занятия (полчаса-час) - на другие нужды.
- Быстрый набор лексики по школьной тематике (названия мест, предметов, людей, еды, одежды, простые действия, команды, прилагательные для описания своего состояния и отношения к реальности (cold/hot/tired, easy/hard/heavy, big/nice/ good/ bad, dirty, ...).
- Грамматику практически не мучить. Первой половины Kid's Box 1 должно хватать, чтобы изъясняться "на пальцах" (местоимения, предлоги, to be, have got, can без изысков).
- Учить стандартные фразы, нанизывая лексику (Can I have an apple? a cake? some juice? my jacket? a pen? Where is the toilet? my bag? my teacher? my mum?) + формулы вежливости на автопилоте)
- Обходиться понятными фразами без грамматики (Oh, no! No water in the toilet!), учить ёмкие слова (a bit, enough, again, a lot, here/there, this, mine, yours, more, up, upstairs, down, out, outside).
Дома смотреть Muzzy, Peppa Pig, Gogo's English и пр. в больших количествах и по много раз (повторять видео через день-два, повторять за героями).
2015-06-15 21:23:46
Name

Завсегдатай

На форуме с 11.09.2014

Сообщений: 45

Devinette12, softa3000, klaura Всех благодарю за советы, учебники действительно полезные НО)))
поговорив на прямую с ребенком, выяснилось, что ситуация похожа на ту, которую описала Struna.Полгода семья жила заграницей(там занималась английским на каких-то курсах), сейчас пока в России. Ребенок легко ответил на все мои вопросы по-английски(знает цвета, игрушки, еду, школьные принадлежности, транспорт, некоторые фразы о погоде) ЧИТАЕТ!!! Какой учебник посоветуете???Еще мама категорически против мультиков и компьютера( Спасибо.
2015-06-15 21:58:19
Devinette12

Завсегдатай

На форуме с 05.10.2012

Сообщений: 546

Name пишет:

выяснилось, что ситуация похожа на ту, которую описала Struna

Тогда и рекомендации, как Струне ;-)
А мама сама с ребёнком может на хорошем английском общаться и книги читать каждый день, раз против мультимедийной поддержки?
Я бы помимо EFL для малышей читала бы с ребёнком что-нибудь детское аутентичное, Nursery rhymes хотя бы.

Сообщение отредактировано Devinette12 (2015-06-15 22:02:27).

2015-06-15 22:11:56
Name

Завсегдатай

На форуме с 11.09.2014

Сообщений: 45

Devinette12 пишет:

Тогда и рекомендации, как Струне ;-)

)) Значит можно взять EW1или2.
А для аудирования, что посоветуете? Согласна, что в EW аудирования очень мало(.
2015-06-15 22:13:30
Name

Завсегдатай

На форуме с 11.09.2014

Сообщений: 45

А как вы думаете, а если на занятиях почитать ребенку вслух какие-нибудь English stories for kids? Это будет полезно? Или не стоит тратить на это время???[
2015-06-15 22:29:12
Devinette12

Завсегдатай

На форуме с 05.10.2012

Сообщений: 546

Name пишет:

А для аудирования, что посоветуете? Согласна, что в EW аудирования очень мало(.

Честно говоря, затрудняюсь. На ум приходят YLE Movers, Flyers или что-нибудь подростковое начального уровня (т.к. там часто про школу и про жизнь :-))
Name пишет:

А как вы думаете, а если на занятиях почитать ребенку вслух какие-нибудь English stories for kids? Это будет полезно? Или не стоит тратить на это время???[

Это что-то для носителей или EFL? Я имела в виду 5-15 минут от занятия читать ребёнку вслух что-то неадаптированное (по возрасту) с последующим обсуждением картинок, сюжета и.т.п. Но если у мамы английский В2 или выше и хорошее произношение, то это было бы полезнее делать ей, мне кажется. (Учитывая малое количество занятий)
2015-06-15 22:31:53
Na_omi

Завсегдатай

На форуме с 13.10.2014

Сообщений: 224

Aksamitka пишет:

Да, хочу с elementary. Но это первый урок будет. Я только буду знакомиться с учениками. Поэтому всегда будет время перейти на Beginner.

Ну как Ваши впечатления от работы по Speakout?
Я тоже стартанула с него - взяла уровень Elementary для ученицы 50+. Весь УМК довольно объемный, так что мы за три занятия успели лишь первых два урока первого юнита (смотрели подкаст, все выполняли - времени это заняло немало). Сейчас моя ученица в командировке, и я пока не уверена, что я на верном пути. Дама много ездит, имеет сильную базу по предмету со времен школы и института (тут, наверное, все улыбнутся - но не записывать же ее в абсолютные новички, раз это было давно!), а наша задача ее "разговорить" для дальнейших поездок. Домашнее задание не выполняет, лексику запоминает плохо (тут уж мне надо поднапрячься, видимо, чтобы дело пошло). Договорились, что я ей буду высылать какие-то аудио-записи, чтобы она могла в дороге слушать для своей пользы (я не подобрала пока таких).
Мне нравится, что большинство заданий этого УМК имеют озвучку (но ведь ученица не слушает без меня ничего).
Не нравится формат учебника, который есть в интернете - ооочень мелко для нас - но спасибо добрым людям, которые его выложили в сеть. На все про все у нас осталось полтора месяца, и я, конечно, уже несколько раз пожалела, что согласилась на эту авантюру ))) .
Aksamitka, а как у Вас с этим курсом? Дело движется? как ученики восприняли данный УМК?
2015-06-15 22:35:11
Name

Завсегдатай

На форуме с 11.09.2014

Сообщений: 45

А где найти это что-то неадаптированное?))) как написать-то в поисковике? Я б скачала и своему ребенку начала читать, только мы еще совсем маленькие.
2015-06-16 23:23:24
softa3000

Завсегдатай

На форуме с 16.05.2013

Сообщений: 517

Name пишет:

А где найти это что-то неадаптированное?))) как написать-то в поисковике? Я б скачала и своему ребенку начала читать, только мы еще совсем маленькие.

Есть в соц.сети Вконтакте группы мам, которые растят билингвальных детей, и они там делятся разными книжками для детей. Да и не только группы мам, а так же группы, которые собирают всевозможную детскую художественную и учебную литературу.
2015-06-20 00:16:28
AlexandraL

Новичок

На форуме с 19.06.2015

Сообщений: 1

Здравствуйте! Прошу вашего совета. Я совсем новичок, отработала 1 год с детьми по Forward (2 класс). Класс маленький, 7 человек, хорошо освоили программу только двое (дети способные и мотивированные), с ними в общем-то я и работаю - читают, пишут, говорение пока слабовато, остальные - на уровне алфавита и простейших высказываний.
Со следующего учебного года у меня будет уже 2 и 3 класс, также мне дают часы для внеурочной работы (1 или даже 2), и 1 час для занятий с первоклассниками, чтобы немного их подготовить.
Родители готовы купить учебные пособия, подскажите что можно взять для первого класса? И какое дополнительное пособие для 2 и 3?
Спасибо.
2015-06-20 12:33:07
Fanch1

Завсегдатай

На форуме с 19.09.2012

Сообщений: 156

Добрый день! Пожалуйста, помогите советом. Ученик, переходит в 7 класс. Занимаемся около 3 лет. У мальчика проблемы со здоровьем, диагноз точный не знаю. Сложно воспринимает информацию, во время урока как-бы "зависает", грамматику воспринимает с большим трудом, высокая утомляемость. В прошлом году находился на домашнем обучении. Этот учебный год ходил в школу, в школе его не спрашивают (с его слов), за год "3". Следующий год возможно опять будет на домашнем обучении. С мамой мальчика мы в хорошем контакте. Мальчик очень добрый, хорошо воспитанный, очень чувствительный и ранимый, любую неудачу воспринимает очень близко к сердцу. Он любит музыку и компьютерные игры (как хобби). Последние два года мы занимались по In Touch 1+Round Up 2. Я не очень люблю данный УМК (In Touch), но очень нравятся истории в учебнике ученику, у него глаза загорались, когда мы читали и слушали эти истории) Учебник закончили, в июне мы работаем по историям о Робин Гуде из Click On 1. Тоже работает с удовольствием. Уроки в этом году сократила до 45 минут, раньше был 60 минут. Вопрос у меня, что нам делать дальше? По какому учебнику работать? Он хорошо читает, понимает прочитанное, отвечает на простые вопросы, listening по разному (зависит от состояния), с грамматикой сложнее всего, практически не воспринимает некоторые темы, возможно, по-русски не может также понять (например, сравнительная степень прилагательных). Мама спокойно относится к оценке в школе, важно, закончить 9 классов в данном случае. Но есть желание продолжать заниматься английским, тк ему нравится и, при поездках (например) он старается применять свои знания, вот такие у нас незамысловатые цели. Помогите мне, пожалуйста, определиться с УМК, может быть у кого был опыт работы в похожих ситуациях, поделитесь советами.
2015-06-26 13:11:05
Anastassie811

Завсегдатай

На форуме с 17.03.2013

Сообщений: 421

Добрый день! Помогите советом, пожалуйста. Новая ученица: переходит в 10 класс, грамматика на уровне pre-int/int. , а лексика и разговор гораздо хуже, аудирование еле-еле на уровне pre-int, плохо понимает содержание текстов. Родители настроены на долгосрочное сотрудничество, хотят, чтобы девочка сдавала ЕГЭ по английскому, а в августе девочка хочет пробовать поступить в англ. школу. Помогите с выбором учебника. Я обычно с такими подростками по Gateway занималась, но теперь он слишком дорогой, поэтому выбираю между New Opportunities, Click on. Может быть что-то еще посоветуете?
2015-06-26 16:26:09
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Anastassie811
Choises, например, еще есть. Сейчас все учебники будут дорогими.
Solutions еще. Я бы брала его, наверно.
2015-06-27 18:15:18
AlexInWonder

Новичок

На форуме с 27.06.2015

Сообщений: 1

Добрый день!

Очень полезный у вас форум) ответы на некоторые свои вопросы - я уже тут нашла. Но некоторые моменты надо уточнить
1) У меня не плохой разговорный английский, но грамматика страдает. а так уровень upper
2) У моей подруги уровень pre-int, плохо с говорением и грамматикой ( к тому же она не прикасалась к своему английскому уже лет 5)
суть проблемы в том, что подруга хочет, чтоб я с ней позанималась. я и не против. (я вообще за профессиональную помощь, но мы сейчас беднее церковных мышей!)
Почитала я про учебники, полистала их в магазинах и по материалу мне понравились cutting edge и new total english - основательные такие учебники, да и заниматься по ним должно быть интересно. а ещё приглянулся open mind, потому что life skills

Может я чего то не увидела? может обошла стороной какой учебник? а может у тех которые понравились есть подводные камни?
И какую к ним грамматику (для подруги и для меня)? Мёрфи скучноват. листала Oxford english grammar course, oxford practise grammar, myEnglishLab и Grammar and Beyond. пока Oxford english grammar course больше всего понравился0

3) а ещё отдельный прошу совет. хочу улучшить свои навыки худ перевода с русского на английский ( в школе был технический перевод, это было довольно таки интересно и получалось неплохо, а ещё в этом году закончила гидовские курсы , тем самым конечно подлечила свой язык, но всё равно чего то не хватает)
2015-07-03 09:04:16
Name

Завсегдатай

На форуме с 11.09.2014

Сообщений: 45

Добрый день, снова я. Помогите советом. Занимаюсь с ребенком(напомню, 6-летка, полгода заграницей жила) по exellent 1! вторую неделю, но вижу, что ей легко , лексику знает. На другой уровень перейти не могу, так как читать и писать не умеет. Вот и топчимся: устно все выдает, все структуры по учебнику. А как дело дойдет до чтения и письма - труба!!! Вопрос вот в чем: стоит ли учить писать слова и давать задания по activity book? И Посоветуйте, пожалйста, дополнительный учебник для listening?
2015-07-04 23:06:25
UtkijGadenok

Завсегдатай

На форуме с 20.02.2015

Сообщений: 387

SOS
Сегодня привела ко мне на курсы одна мамочка свою 2х с хвостиком летнюю девочку на пробное занятие. Группы у меня маленькие, поэтому с первых минут раскусила маму в неплохом владении ая. После занятия она решила самоутвердиться и прошлась по учебнику, который я использую раскалённым серпом. Она рассказала, что учебник EP Happy Hearts намного лучше, чем мой взлелеянный Wonderland Pre-Junior. У кого есть/был опыт по хепихартс, отзовитесь, буду признательна!
С превентивной целью сразу тут же объясню, что я отдаю себе отчёт в том, что Wonderland PJ рассчитан для детей 6-7 лет, но использую его как дополнительное замечательно иллюстрированное пособие с детьми, посещавшими ШРР практически с пеленок (все мои такие подопечные уже неплохо читают по слогам по-русски и украински)
2015-07-05 10:21:47
boles

Завсегдатай

На форуме с 15.08.2013

Сообщений: 436

Что-то мне подсказывает, что это мамочка и дальше будет самоутверждаться за ваш счет, а учебник -- только предлог. Если ей не нравятся занятия, то логично, что она просто не будет водить туда своего ребенка. Думаю, ей просто не хватает общения... Подумайте, надо ли оно вам? Если да, то советую ее выслушать, обязательно поблагодарить, восхититься ее познаниями, т.е дать ей то, чего она хочет. Только так ее можно удовлетворить.

Если вы сами довольны тем УМК, которым вы пользуетесь, то просто расскажите ей о процессе, результатах, как проходят занятия, какие преимущества видите вы в этом учебнике. В конце концов, выбор учебника зависит и от личных предпочтений самого преподавателя. Яркий пример -- Верищагина. Знаю много преподавателей, добившихся отличных результатов по этому учебнику. Но сколько ни пыталась сама, ну не получается у меня работать по нему. Если ко мне придут и скажут: "Давайте работать по этому учебнику, т.к. он самый лучший", то я просто откажусь и порекомендую другого преподавателя. Конечно, все это не исключает того, что вы будете изучать другие пособиями и материалами, в том числе теми, которые рекомендует эта мама.
2015-07-15 15:35:28
Lerein

Завсегдатай

На форуме с 01.04.2014

Сообщений: 360

Сложилась такая ситуация, не испытываю морального удовлетворения от занятий с учеником (взрослый). Занимаемся год и месяц, цель - разговаривать в поездках, сначала шли по NEF Pre и занимались два раза в неделю, потом из затяжного (месяцев в 7 отпуска) вернулась предыдущая преподавательница ученика, и он стал заниматься раз в неделю со мной, раз с ней. Со мной домашнего задания ученик не делает, вторая преподавательница очень строгая, он к её занятиям может готовиться часами, на мои приходит отдохнуть душой. Отказываться от занятий не буду точно, отношения с учеником очень хорошие, но вот с выбором материала для занятий у меня проблема. Сначала взяли Outcomes Inter (когда еще было 2 занятия), но так как дз не делается и занятия сейчас раз в неделю, я поменяла учебник на EF Inter, но чувствую, что вот не могу обеспечить нужной проработки материала в таких условиях, плюс мне самой учебник не очень интересен, но я вообще любитель учебников, что-то на коленке составлять без четкой структуры не люблю и делаю это плохо в силу маленького опыта. И меня постоянно мучает вопрос рециркуляции, кажется, что я вот все время чего-то недодаю в этом плане.
Что, как мне представляется, можно поменять в таком случае:
- брать только уроки с Practical English из Inter, Inter Plus
- обсуждать на занятиях видео и новости (это ученику нравится, сам просит)
- брать грамматические темы только по мере выявления проблем, либо брать одну и месяц её разбирать, попутно повторяя старые.
- брать отдельные темы из Oxford Word Skills и в течение нескольких занятий мусолить одну, раз дз никакое все равно не делается.

Есть ли у вас опыт таких вот занятий раз в неделю без дз? Что вы делаете в этом случае? Как вы обеспечиваете нужную рециркуляцию материала? (Это меня мучает больше всего)

Покритикуйте мой план, пожалуйста, я-то понимаю, что в принципе раз в неделю и без дз смысла заниматься нет, но все-таки хочется ученику какие-то знания дать в такой ситуации, плюс с другой преподавательницей он все-таки дз делает.
Может быть такие случаи уже обсуждались, но я что-то не могу ничего найти про взрослых, все про детей.

Сообщение отредактировано Lerein (2015-07-15 15:38:22).

2015-08-07 17:42:03
Verba

Завсегдатай

На форуме с 26.08.2013

Сообщений: 142

Anastassie811 пишет:

Добрый день! Помогите советом, пожалуйста. Новая ученица: переходит в 10 класс, грамматика на уровне pre-int/int. , а лексика и разговор гораздо хуже, аудирование еле-еле на уровне pre-int, плохо понимает содержание текстов. Родители настроены на долгосрочное сотрудничество, хотят, чтобы девочка сдавала ЕГЭ по английскому, а в августе девочка хочет пробовать поступить в англ. школу. Помогите с выбором учебника. Я обычно с такими подростками по Gateway занималась, но теперь он слишком дорогой, поэтому выбираю между New Opportunities, Click on. Может быть что-то еще посоветуете?

Если еще актуально, поделюсь опытом, еще один голос в пользу Solutions )
В начале прошлого года пришлось взять 11-классника, который при виде пробного варианта ЕГЭ не смог сделать ни-че-го! То есть в аудировании ничего не понял, даже когда разжевали задание, не смог прочитать ни одного текста, сказав, что это похоже на иероглифы, в лексике и грамматике была одна! жалкая попытка что-то там "словообразовать" и не менее жалкая попытка написать письмо. Все! Естссно, первая реакция нормального преподавателя - отказаться. Но... They twisted my arm... У нас там было личное... Короче, пришлось согласиться, сразу предупредив, что при условии упорнейшей регулярной работы с большими д/з мы сможем хотя бы что-нибудь сделать. Взяли Solutions Pre-Intermediate. Вначале пробивались сквозь каждую строчку, потом дело пошло. Закончили уровень в самом начале апреля, пройдя его от корки до корки. Конечно, много чем дополняла: и Round Up, и Мёрфи, который у мальчика был, Макмиллан зеленый Gr&Voc иногда брали, Enterprise Grammar и т.д отовсюду понемногу. Делали все тесты с диска к Solutions, не пропуская ни одного аудирования. С апреля делали варианты, много писали и готовились к говорению, еще давала распечатки из Solutions Int и State Exam Maximiser. Надо сказать, что парень работал действительно упорно. Результат - 80 баллов! Конечно, в тестовой части он "накосячил" там, где и должен был это сделать. Но аудирование было 15 баллов, письмо - 19 и говорение - тоже 19. Так что Solutions оправдал себя.
2015-08-07 19:21:11
Verba

Завсегдатай

На форуме с 26.08.2013

Сообщений: 142

Lerein пишет:

Покритикуйте мой план, пожалуйста, я-то понимаю, что в принципе раз в неделю и без дз смысла заниматься нет, но все-таки хочется ученику какие-то знания дать в такой ситуации

Я понимаю, что вариант отказаться не рассматривается, хотя это было бы разумно ))) Тогда вопрос, а что конкретно они делают с другой преподавательницей?
У меня у сына в университете был подобный "тандем": два преподавателя, одна давала грамматику, другая "отвечала" за лексику, чтение и говорение, но в рамках их специализации, то есть давались статьи и их нужно было разбирать и обсуждать. Домашнее задание предполагалось в обоих случаях, но в одном выполнялось гораздо прилежнее, так как преподаватель требовал ))) Мне такой подход не очень нравился, честно говоря.
Возможно в Вашей ситуации, как вариант, нужно сделать упор на обсуждение видео и новостей, если просят )) используя напр. breakingnewsenglish или onestopenglish но все-таки настаивать на выполнении хотя бы какого-то д/з, напр., написать summary etc
Но прежде важно понять, чем они занимаются с др.преподавателем )
2015-08-07 20:12:58
brow

Завсегдатай

На форуме с 03.03.2009

Сообщений: 13069

два преподавателя, одна давала грамматику, другая ...

А я вот не особо представляю, как на репетиторстве можно давать одну грамматику- это целый час сидеть и долбить только грамматические упражнения ? Или как?
2015-08-07 21:16:11
Verba

Завсегдатай

На форуме с 26.08.2013

Сообщений: 142

brow пишет:

А я вот не особо представляю, как на репетиторстве можно давать одну грамматику- это целый час сидеть и долбить только грамматические упражнения ? Или как?

Я рассказала о преподавании в университете и о том, что такой подход тоже не очень понимаю, нигде ) Но есть умельцы. А здесь, чтобы что-то посоветовать, надо понимать ситуацию в целом. И еще раз повторюсь, что, на мой взгляд, логичнее отказаться, но исходим-то из другого ))
2015-08-07 21:41:14
Verba

Завсегдатай

На форуме с 26.08.2013

Сообщений: 142

За примером умельцев далеко ходить не надо: тот 11классник, о котором я выше рассказывала, в 10 классе занимался с репетитором. Грамматикой. Голицынский + красный Мёрфи. Синий успели купить, но практически не открывали ) Всё. Так и работали. Подробностей не знаю, но видела результат в начале 11 класса.
2015-08-07 22:05:08
Blackberry

Завсегдатай

На форуме с 06.11.2014

Сообщений: 1616

brow пишет:

А я вот не особо представляю, как на репетиторстве можно давать одну грамматику- это целый час сидеть и долбить только грамматические упражнения ? Или как?


А что вас удивляет? У нас тоже так было в университете. По моему, это типично для ин.яза. На грамматике мы занимались по Grammarway, на разговорке - по Upstream и основной упор делался на разговорный аспект. Но грамматика как отдельная дисциплина у нас была только на первых двух курсах, а потом ее заменила практика письменного перевода.

Сообщение отредактировано Blackberry (2015-08-07 22:06:16).

2015-08-08 00:27:56
Nezabudka

Завсегдатай

На форуме с 24.08.2014

Сообщений: 728

brow пишет:

А я вот не особо представляю, как на репетиторстве можно давать одну грамматику- это целый час сидеть и долбить только грамматические упражнения ?

отлично все получается, и не час, а полтора грамматики ) Приходит нулевой ученик готовится к ЦТ (в бел. экзамене нет аудирования, письма и устной части, там только лексика, грамматика и чтение), ну и тут уж думаешь...так, чтение вообще не трогаем, как почитает так почитает, далее...словообразование можно попытаться по 10 мин потренировать в конце урока...авось что вспомнит или образует...зато грамматику всю полностью начинаешь впихивать в голову...и к концу года нулевых детей до 40-50 баллов можно дотянуть, если будут стараться и не совсем туго с языками.

Сообщение отредактировано Nezabudka (2015-08-08 00:28:38).

2015-08-08 11:12:28
mary-ya

Завсегдатай

На форуме с 04.12.2014

Сообщений: 91

brow пишет:

А я вот не особо представляю, как на репетиторстве можно давать одну грамматику- это целый час сидеть и долбить только грамматические упражнения ? Или как?

Когда я училась в школе языковой, в нашей подгруппе (8 чел) учитель последние 3 года работала только по схеме "темы-тесты", т.е. из 5 уроков в неделю, минимум 3, а обычно 4-5 мы занимались написанием тестов, основное пособие - синий Мерфи. Я до сих пор первые юнитов 60 помню по подпунктам. Потому что тесты проверяли и разъясняли постоянно. Параллельно давались темы нестандартные, которые не спишешь (это 90-е годы, интернета не было у нас), типа "what makes a personality", которые мы дома писали, а на уроке наизусть рассказывали. Либо таким же образом задавались диалоги, которые мы тоже дома готовили и учили наизусть. Большинство учеников у этой преподавательницы выли и от однообразия, и от сложности. Я что хочу сказать (ни в коем случае не в защиту ее некоммуникативного подхода) - из ее группы выпустились ученики с самой сильной базой. Большинство поступило на языковые специальности. Я сама, сдавая вступительные экзамены, готовилась к английскому всего два дня. И в институте первые два года на английском скучала. Хотя думаю, что все у нас так хорошо получилось, потому что часов по языку было много, с репетитором 5 часов в неделю мало кто может себе позволить.
2015-08-12 10:34:07
UtkijGadenok

Завсегдатай

На форуме с 20.02.2015

Сообщений: 387

Коллеги, нужен срочно совет. Учебник для моряка, через полгода идет в рейс. Цели - разговорный + морская/судовая лексика. Самое свеженькое желательно, если будут видюшки к учебнику, будет вообще супер.
2015-08-12 11:11:49
Мария987

Новичок

На форуме с 12.08.2015

Сообщений: 10

Добрый день! Скажите еще пожалуйста про учебники? что лучше покупать, какие? С чего лучше начать? спасибо.
2015-08-12 11:18:46
Мария987

Новичок

На форуме с 12.08.2015

Сообщений: 10

Мне бы тоже хотелось почитать отзывы. И вообще узнать все поподробнее. я Тоже новичок. Какие учебники подходят для детей совсем юного возраста? с чего лучше начинать?
2015-08-12 15:42:10
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Мария987

Скажите еще пожалуйста про учебники? что лучше покупать, какие? С чего лучше начать?

Практически вся эта ветка посвящена этому (см. темы в правом нижнем углу страницы)
Начните с этой темы ссылка
2015-08-12 15:47:58
Maria-Ka

Завсегдатай

На форуме с 17.09.2012

Сообщений: 909

Verba пишет:

Если еще актуально, поделюсь опытом, еще один голос в пользу Solutions )
В начале прошлого года пришлось взять 11-классника, который при виде пробного варианта ЕГЭ не смог сделать ни-че-го! То есть в аудировании ничего не понял, даже когда разжевали задание, не смог прочитать ни одного текста, сказав, что это похоже на иероглифы, в лексике и грамматике была одна! жалкая попытка что-то там "словообразовать" и не менее жалкая попытка написать письмо. Все! Естссно, первая реакция нормального преподавателя - отказаться. Но... They twisted my arm... У нас там было личное... Короче, пришлось согласиться, сразу предупредив, что при условии упорнейшей регулярной работы с большими д/з мы сможем хотя бы что-нибудь сделать. Взяли Solutions Pre-Intermediate. Вначале пробивались сквозь каждую строчку, потом дело пошло. Закончили уровень в самом начале апреля, пройдя его от корки до корки. Конечно, много чем дополняла: и Round Up, и Мёрфи, который у мальчика был, Макмиллан зеленый Gr&Voc иногда брали, Enterprise Grammar и т.д отовсюду понемногу. Делали все тесты с диска к Solutions, не пропуская ни одного аудирования. С апреля делали варианты, много писали и готовились к говорению, еще давала распечатки из Solutions Int и State Exam Maximiser. Надо сказать, что парень работал действительно упорно. Результат - 80 баллов! Конечно, в тестовой части он "накосячил" там, где и должен был это сделать. Но аудирование было 15 баллов, письмо - 19 и говорение - тоже 19. Так что Solutions оправдал себя.

а сколько раз в неделю вы занимались?
2015-08-13 08:05:47
UtkijGadenok

Завсегдатай

На форуме с 20.02.2015

Сообщений: 387

Напомню о себе. Моряк появился, знаний ноль. Нужен разговорный + для моряков. С первой частью проблем не вижу подобрать учебник, помогите с английским для моряков! Самое свежее и внятное издание подскажите. Сегодня надо.
2015-08-13 08:12:48
matreshka

Завсегдатай

На форуме с 14.02.2014

Сообщений: 994

А вы гуглили? English for Mariners не подходит вам? ссылка
2015-08-13 09:18:09
tanya_viripanova

Новичок

На форуме с 13.08.2015

Сообщений: 11

Посоветуйте учебники для работы ,пожалуйста
2015-08-13 09:36:17
Другая Елена

Завсегдатай

На форуме с 21.01.2009

Сообщений: 1058

Ничего себе вопрос!
2015-08-13 09:57:32
english_rep

Завсегдатай

На форуме с 23.09.2013

Сообщений: 339

UtkijGadenok
По этой тематике мало учебников. Помимо того, что посоветовала matreshka (в том учебнике 2 уровня, можно его в контакте найти), нашлось еще вот что: Marlins Study Pack 1 и 2 (староватое пособие, но это лучше, чем ничего); в контакте есть группа АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ МОРЯКОВ - English for Seamen;Социальная сеть для моряков ; учебники из серии Career Paths ссылка; http://www.careerpaths-esp.com/merchantnavy

Сообщение отредактировано english_rep (2015-08-13 09:58:06).

2015-08-13 10:42:08
UtkijGadenok

Завсегдатай

На форуме с 20.02.2015

Сообщений: 387

matreshka, гуглила, но хотелось рекомендаций репетиторов со своего опыта, за ссылку спасибо!
english_rep, спасибо, изучаю!
2015-08-13 20:26:58
Tami

Завсегдатай

На форуме с 20.06.2014

Сообщений: 191

Здравствуйте!
В этом учебном году мне дают помимо школьников еще и дошколят (4-6.5 лет) в саду. С началкой у меня опыт большой, а вот с совсем малышами никогда не работала. И это меня пугает, но и интересно тоже). Начала уже штудировать методику работы именно с малышами, почитала на эту тему топики здесь на форуме и просмотрела несколько УМК для этого возраста. Остановилась пока на Playway to English. Скажите, пожалуйста, на сколько оправдана покупка всего комплекта или можно обойтись SB + TB, а WB и Cards распечатывать? DVD вообще больше 3 тыс. рублей стоит :( Цены кусаются, вот проблема :( Может какой-то более бюджетный вариант УМК можно купить? Посоветуйте, пожалуйста, буду очень признательна.

Сообщение отредактировано Tami (2015-08-13 20:31:50).

2015-08-14 19:26:58
Tami

Завсегдатай

На форуме с 20.06.2014

Сообщений: 191

Please? :)
2015-08-14 20:50:19
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Бюджетнее пока только Express Publishing, насколько я знаю.
2015-08-14 22:46:49
Mary May

Завсегдатай

На форуме с 31.10.2012

Сообщений: 134

Tami пишет:


В этом учебном году мне дают помимо школьников еще и дошколят (4-6.5 лет) в саду <> Остановилась пока на Playway to English <> Может какой-то более бюджетный вариант УМК можно купить?

Hooray! Let's play!, изд. Helbling, авторы Herbert Puchta & Gunter Gerngross (они же и выбранный вами Playway для Cambridge University Press написали. Ну, Кембридж есть Кембридж - там все недешево.

Как раз для вашего возраста. 2 варианта - британский и американский. Всего 3 уровня, включая необязательный, на мой взгляд, стартер. WB в комплекте просто не предусмотрены, все делается в SB. Карточки, особенно story cards формата А4, по-моему, просто необходимы.

Вот видео с канала издательста в ю-тьюбе:
http://www.youtube.com/watch?v=-RPXbkYUlB0
Там же размещены обучающие видео с Гербертом Пухтой, демонстрирующим работу с учебником.

Книги есть (а если нет, то можно заказать) в Релоде (Москва), у них и интернет-магазин есть, если не ошибаюсь, с доставкой в регионы.

Из бюджетного - да, Express Publishing; для вашего возраста у них есть учебник Happy Hearts, но он такой девчачьи-розовый, просто смотреть невозможно. Хотя допускаю, что это не самый серьезный аргумент.

Сообщение отредактировано Mary May (2015-08-14 22:53:46).

2015-08-15 00:11:46
Tami

Завсегдатай

На форуме с 20.06.2014

Сообщений: 191

Mary May

Спасибо Вам большое!
2015-08-15 09:17:44
Maria-Ka

Завсегдатай

На форуме с 17.09.2012

Сообщений: 909

Mary May пишет:

Hooray! Let's play!, изд. Helbling, авторы Herbert Puchta & Gunter Gerngross (они же и выбранный вами Playway для Cambridge University Press написали. Ну, Кембридж есть Кембридж - там все недешево.

Надо сказать, что это издательство набирает обороты и пригласив Пухту они только выигрывают. Я сейчас закупила у них "Практическую грамматику для школьников" под его редакцией. Уровень стоит 485 р c CD диском, а там и мультфильмы с грамматическими правилами, мои 5-клашки в восторге.
2015-08-15 10:46:40
April

Завсегдатай

На форуме с 27.04.2007

Сообщений: 3458

Maria-Ka
А кто продает в Москве издательство Heibling?
2015-08-15 11:23:54
Maria-Ka

Завсегдатай

На форуме с 17.09.2012

Сообщений: 909

April пишет:

Maria-Ka
А кто продает в Москве издательство Heibling?

Не могу сказать, я покупаю в Краснодаре :)
2015-08-15 11:43:01
Mary_znatoki

Новичок

На форуме с 15.08.2015

Сообщений: 1

Уважаемые коллеги! Мне очень нужен ваш совет. Преподаю уже несколько лет английский, занимаюсь в основном с детишками дошкольного и младшего школьного возраста. Очень долгое время не могла найти учебник, который бы на 100% подходил мне и давал максимальный результат. Нашла. Playway to English в 4 частях. Если начинать заниматься с детьми от 6 лет, то здесь всё идеально. Первые полгода-год мы изучаем 1-ю часть, в ней нет заданий на чтение, написание. Только устные задания. К 7 годам мы приступаем ко второй части. Вторая часть уже подразумевает, что дети должны уметь читать. Первоклашки справляются, всё здорово. Но как быть с 4-летками? за год мы от и до изучаем первую часть, они знают огромное количество слов, фраз, задают вопросы, отвечают на них по-английски. Тут переходим ко второй части, но увы... Учить читать 5-летних малышей смысла не вижу совершенно. Так собственно вопрос: "Посоветуйте, пожалуйста, какой взять учебник, какие материалы для 5-леток, у которых словарный запас уже 300-400 слов, но при этом читать они не умеют?" Хочется двигаться дальше, но все учебники для 5-леток слишком для моих детей просты, а если брать учебники для 6 лет или 1 класса, то для них это очень сложно (из-за чтения). Буду очень благодарна за любой ваш совет!
2015-08-15 16:16:41
Mary May

Завсегдатай

На форуме с 31.10.2012

Сообщений: 134

April пишет:

Maria-Ka
А кто продает в Москве издательство Heibling?


Онара через Релод. У Релода 2 магазина в Москве + интернет-магазин.
2015-08-15 21:49:51
SunnyDay

Завсегдатай

На форуме с 08.05.2015

Сообщений: 30

April пишет:

Maria-Ka
А кто продает в Москве издательство Heibling?


Тоже заинтересовалась)) нашла все адреса на сайте onara точка ru
2015-08-18 13:02:32
Verba

Завсегдатай

На форуме с 26.08.2013

Сообщений: 142

Maria-Ka пишет:

а сколько раз в неделю вы занимались?

Занимались два раза в неделю. Оговоренные полтора часа превращались в 2-2,5. И пропусков было 2-3 за весь год с сентября.
2015-08-19 00:40:56
Verba

Завсегдатай

На форуме с 26.08.2013

Сообщений: 142

Maria-Ka пишет:

Надо сказать, что это издательство набирает обороты и пригласив Пухту они только выигрывают. Я сейчас закупила у них "Практическую грамматику для школьников" под его редакцией. Уровень стоит 485 р c CD диском, а там и мультфильмы с грамматическими правилами, мои 5-клашки в восторге.

Расскажите, пожалуйста, подробнее про это пособие. Очень цена гуманная, заинтересовало )) Вы его только с пятиклашками использовали? Какой учебник им дополняли?
2015-08-19 00:50:08
Виталий 12

Завсегдатай

На форуме с 28.07.2015

Сообщений: 600

Коллеги, помогите ребенку.) А то он стесняется в учительскую заходить) http://www.efl.ru/forum/threads/81495/#m991212
2015-08-19 00:56:30
Verba

Завсегдатай

На форуме с 26.08.2013

Сообщений: 142

Небольшое лирическое отступление про Solutions, "неинтересные" (не помню, в какой ветке кто-то пожаловался ) тексты и СLIL в действии ) В уровне Intermediate есть аудирование про Remembrance Day и упоминается стихотворение by John McCrae In Flanders Fields. Заинтересовались с учениками, нашли видео http://www.youtube.com/watch?v=K6BlOkpdkg8, выучили, обсудили. В предыдущем уровне было упоминание про Джозефа Конрада. Поговорили про Набокова и т.д.
2015-08-19 00:58:45
Verba

Завсегдатай

На форуме с 26.08.2013

Сообщений: 142

Вот теперь любопытно посмотреть на Insight. Есть у меня пара мотивированных, глубоко копающих товарищей. Кто-нибудь работал по нему? Какие впечатления?
2015-08-19 03:12:14
Mary May

Завсегдатай

На форуме с 31.10.2012

Сообщений: 134

Verba пишет:

Расскажите, пожалуйста, подробнее про это пособие. Очень цена гуманная, заинтересовало )) Вы его только с пятиклашками использовали? Какой учебник им дополняли?


Вот эта серия, можно посмотреть какие там уровни и прочесть отзыв В.Риммера; оглавление, к сожалению, не приведено:
http://www.helblinglanguages.com/index.php?option=com_content&task=view&id=588&Itemid=132
http://www.helblinglanguages.com/images/stories/book/gp_international/86-87.pdf

"Онара" выпустила русифицированное издание под названием что-то вроде "Практическая грамматика", поэтому и получилось так недорого. Они еще и классы указали - кажется, начиная с 5-го как раз, но это, по-моему, чисто условно, у меня и дети помладше с удовольствием занимались, ничего там особо взрослого нет. Но и того, что могло бы раздражать подростков/взрослых, тоже нет - всем подойдет.
2015-08-19 13:29:59
Verba

Завсегдатай

На форуме с 26.08.2013

Сообщений: 142

Mary May пишет:

Вот эта серия, можно посмотреть какие там уровни и прочесть отзыв В.Риммера; оглавление, к сожалению, не приведено:
http://www.helblinglanguages.com/index.php?option=com_content&task=view&id=588&Itemid=132
http://www.helblinglanguages.com/images/stories/book/gp_international/86-87.pdf
"Онара" выпустила русифицированное издание под названием что-то вроде "Практическая грамматика", поэтому и получилось так недорого. Они еще и классы указали - кажется, начиная с 5-го как раз, но это, по-моему, чисто условно, у меня и дети помладше с удовольствием занимались, ничего там особо взрослого нет. Но и того, что могло бы раздражать подростков/взрослых, тоже нет - всем подойдет.

Спасибо огромное за ссылки и ответ. Отзыв Риммера было интересно почитать. Уже "ознакомилась" с книгой для 5 класса, очень симпатично. И то, что русифицированное издание такое бюджетное, подкупает.
2015-08-25 16:29:02
Baragozka

Завсегдатай

На форуме с 06.04.2013

Сообщений: 449

Коллеги, подскажите пожалуйста, какой учебник лучше взять в моей ситуации..

У меня на курсах есть две группы, которые занимались весь учебный год по Family and Friends 3. Одна группа третиклашек, а вторая - четвероклассники. Первая группа занимается у меня с 1 класса. Я считаю, FF3 достаточно сложным учебником, по сравнению с первыми двумя частями. И на третьем уровне сразу видно, кто слабое звено в группе. Я решила эти группы переформировать. Сильная группа пойдет дальше по FF4, а кто послабее по другому УМК. Но не могу определится с УМК. Ясно только одно, что это будет уровень А1. Рассматривала Oxford team 1, там хорошие тексты,аудирование и письмо, но при этом грамматика растянута, то что и нужно! Но сегодня позвонила в Релод и узнала его цену. Учебник 830 рублей, рабочая - 448. Плюс они добавили, что через 2 дня цены еще подымутся на 10%. Получится за комплект 913 + 493 = 1406 рублей (( Что еще посоветуете посмотреть? Слабая группа будет состоять из детей 4-5 класса.
2015-08-27 08:24:35
ankergirl

Новичок

На форуме с 17.08.2015

Сообщений: 6

Добрый день
у меня дочь в 7 лет
изучали английский играя, читая книги. Потом Happy house 1,2. параллельно прошли буквы , начинает читать короткие слова.простые фразы . достаточно большой словарный запас. хорошая память. знает много песенок, стишков.
хеппи хаус очень нравился, милый и приятный(сравнивали с плейвей)
но сейчас предлагаю заниматься по fly high 1
и я в растерянности что выбрать?
после нашего учебника следующая ступень happy street, но по отзывам поняла что он тяжеловат для первоклашек.
понравились отзывы по Stepping Stones (но тамв основном лексика)
что посоветуете выбрать?
2015-08-27 21:35:22
Name

Завсегдатай

На форуме с 11.09.2014

Сообщений: 45

Уважаемые коллеги, посоветуйте, пожалуйста!!! Очень срочно! В начале года уволилась сотрудница(уехала из города), мне досталась ее группа 5-леток(сейчас им 6 лет). Бывший преподаватель свои контакты не оставил, по каким учебникам собирался заниматься - никто не знает. Известно, что в прошлом году прошли Pebbles и начали изучать алфавит.
Помогите!!! Какой учебник сейчас брать, дети не читают? Как вы считаете, учебники Excellent 1, English world 1, Wonderland junior A Слишком тяжелыми будут? Во всех учебниках очень быстро появляются большие тексты, дети-то маленькие совсем. Жду ваших советов с нетерпением!!!!
2015-08-27 21:56:57
boles

Завсегдатай

На форуме с 15.08.2013

Сообщений: 436

Если дети алфавит только начали учить, то скорее всего ничего не помнят. Возьмите Way into English от Macmillan сначала. По нему вы повторите алфавит, книжка недорогая, чб, можно и отксерить. Потом уже берите основной учебник.
Из тех, что вы назвали, я хорошо знаю EW. Там на алфавит отводится несколько страниц, но если дети его совсем не знают, этого мало. Если уже учили, то в принципе достаточно, чтобы повторить. А вообще учебник отличный.
2015-08-28 22:21:44
Name

Завсегдатай

На форуме с 11.09.2014

Сообщений: 45

Boles, спасибо за быстрый ответ. Как вы думаете, можно успеть научить читать детей по Way into English за месяц(3 раза в неделю занятия), чтоб потом перейти на EW?
2015-08-28 23:14:14
boles

Завсегдатай

На форуме с 15.08.2013

Сообщений: 436

На работу с Way into English лично у меня уходит никак не менее трех месяцев (занятия три раза в неделю по 35 мин, группы большие -- до 20 человек), и к Новому году мы успеваем пройти Way into English полностью и Welcome Unit в English World. В результате после каникул дети должны знать хорошо алфавит и читать слова по фониксам, тогда с первого юнита English World (ну или что вы там выберете) будете учить читать и с помощью фониксов, и методом целых слов. К концу учебного года мы проходим половину EW практически все дети читают диалоги в начале каждого юнита и все читают коротенькие тексты в разделе Reading.
2015-08-29 14:07:34
Tami

Завсегдатай

На форуме с 20.06.2014

Сообщений: 191

Mary May пишет:

Hooray! Let's play!, изд. Helbling, авторы Herbert Puchta & Gunter Gerngross (они же и выбранный вами Playway для Cambridge University Press написали. Ну, Кембридж есть Кембридж - там все недешево.Как раз для вашего возраста. 2 варианта - британский и американский. Всего 3 уровня, включая необязательный, на мой взгляд, стартер. WB в комплекте просто не предусмотрены, все делается в SB. Карточки, особенно story cards формата А4, по-моему, просто необходимы.Вот видео с канала издательста в ю-тьюбе:[url]http://www.youtube.com/watch?v=-RPXbkYUlB0Там[/url] же размещены обучающие видео с Гербертом Пухтой, демонстрирующим работу с учебником. Книги есть (а если нет, то можно заказать) в Релоде (Москва), у них и интернет-магазин есть, если не ошибаюсь, с доставкой в регионы.Из бюджетного - да, Express Publishing; для вашего возраста у них есть учебник Happy Hearts, но он такой девчачьи-розовый, просто смотреть невозможно. Хотя допускаю, что это не самый серьезный аргумент.


Еще раз спасибо! Скажите, пожалуйста, можно в дет. саду сразу брать уровень A, без стартера или он все таки нужен? Может какие-то важные темы упущу, если его перескочу? извините за глупые вопросы, просто первый раз в садике буду работать =(

Сообщение отредактировано Tami (2015-08-29 14:08:30).

2015-08-29 22:39:04
naverno_danya

Новичок

На форуме с 29.08.2015

Сообщений: 3

Всем доброго времени суток!
Я занимаюсь год с мальчиком,сейчас он идет в 7 класс,мама опять позвала меня с ним заниматься. Но дело в том,что мальчик совсем не хочет ничего учить. За год я не увидела никакого прогресса, у него очень слабая грамматика,словарный запас,про возможность говорить я вообще молчу. Я задаю домашнее задание-учить слова,делать упражнения на грамматику,но выполняется задание очень редко,мама ссылается на то,что он занят спортом и учебой. Я уже не знаю,как нужно строить урок и какие пособия использовать,чтобы его заинтересовать. Грамматику давала по round-up 3,как мне кажется,она у него вообще не улеглась. Я еще немного ограничена по времени,так как сначала мы должны сделать домашнее задание,только потом можем перейти к изучению нового материала, иногда из-за его медлительности мы новый материал не успеваем брать вообще. Как бы вы посоветовали поступить? Какой учебник взять основным?
2015-08-30 00:05:47
UtkijGadenok

Завсегдатай

На форуме с 20.02.2015

Сообщений: 387

Пришёл новый ученик, шестой класс, цель - поддержание и продвижение вперёд, уровень pre-int. Школьный учебник Full Blast, закончили в пятом классе вторую часть, школа обычная, класс без углубленки, учитель как по мне СОКРОВИЩЕ. Полистала учебник из рук ученика - впечатлил. Кто работал, поделитесь отзывами.

Забыла упомянуть: дополнительно 3 года ходил на курсы, по access, какой уровень прошли, не вспомнили, я с мальчиком пообщалась минут 20 - рассказал мне о своих мечтах стать экологом, о каникулах у бабушки, о процессе подготовки к школе (покупки, чтение литературы и т.п.). Во время общения с ним я испытала море удовольствия, а произношение, просто сказка!
Курсы бросили, так как перестал продвигаться вперёд и преподаватель стал растягивать учебник как мог (со слов мамы).

Сообщение отредактировано UtkijGadenok (2015-08-30 00:16:06).

2015-08-31 05:20:51
ankergirl

Новичок

На форуме с 17.08.2015

Сообщений: 6

ankergirl пишет:

Добрый день
у меня дочь в 7 лет
изучали английский играя, читая книги. Потом Happy house 1,2. параллельно прошли буквы , начинает читать короткие слова.простые фразы . достаточно большой словарный запас. хорошая память. знает много песенок, стишков.
хеппи хаус очень нравился, милый и приятный(сравнивали с плейвей)
но сейчас предлагаю заниматься по fly high 1
и я в растерянности что выбрать?
после нашего учебника следующая ступень happy street, но по отзывам поняла что он тяжеловат для первоклашек.
понравились отзывы по Stepping Stones (но тамв основном лексика)
что посоветуете выбрать?


помогите определиться с учебником
посоветуйте
2015-08-31 21:19:03
english_rep

Завсегдатай

На форуме с 23.09.2013

Сообщений: 339

ankergirl
Я с начальной школой занимаюсь по Family and Friends, линейкой очень довольна.
2015-09-01 01:02:34
Baragozka

Завсегдатай

На форуме с 06.04.2013

Сообщений: 449

Baragozka пишет:

Коллеги, подскажите пожалуйста, какой учебник лучше взять в моей ситуации..
У меня на курсах есть две группы, которые занимались весь учебный год по Family and Friends 3. Одна группа третиклашек, а вторая - четвероклассники. Первая группа занимается у меня с 1 класса. Я считаю, FF3 достаточно сложным учебником, по сравнению с первыми двумя частями. И на третьем уровне сразу видно, кто слабое звено в группе. Я решила эти группы переформировать. Сильная группа пойдет дальше по FF4, а кто послабее по другому УМК. Но не могу определится с УМК. Ясно только одно, что это будет уровень А1. Рассматривала Oxford team 1, там хорошие тексты,аудирование и письмо, но при этом грамматика растянута, то что и нужно! Но сегодня позвонила в Релод и узнала его цену. Учебник 830 рублей, рабочая - 448. Плюс они добавили, что через 2 дня цены еще подымутся на 10%. Получится за комплект 913 + 493 = 1406 рублей (( Что еще посоветуете посмотреть? Слабая группа будет состоять из детей 4-5 класса.


Вопрос все еще актуален..
2015-09-01 01:15:10
english_rep

Завсегдатай

На форуме с 23.09.2013

Сообщений: 339

Baragozka
А More не рассматривали, как вариант? Не знаю, как по цене...
2015-09-01 08:55:17
Leoflic

Завсегдатай

На форуме с 19.08.2015

Сообщений: 49

Помогите с выбором учебников.

Пересмотрела кучу сообщений, но не нашла ничего подобного.
Два ученика.
Первый перешел в 4 класс. в 3 классе учились по Spotlight, в 4 будут продолжать эту линейку. После первого занятия выяснилось, что грамматика хромает (каша в голове). По лексике - после каникул все забыл. Говорит, что в школе англ. трудностей не вызывал, домашнее задание делал самостоятельно. Мама хочет подтянуть и углубить.

Вторая девочка перешла в 9 класс. Английский нулевой!!! С трудом может сказать, как ее зовут. До 8 класса училась по Кауфман, в 8 - перешла в другую школу на Биболетову, учитель еле поставила 3. Английский ей особо не нужен, после 9 хочет уйти в мед.училище. Нужно подтянуть по школе, чтобы ей было хоть что-то понятно на уроке.

Посоветуйте, пожалуйста, учебные пособия.
2015-09-01 16:48:27
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Ученик 9 класса, занятие 1 раз в неделю по 90 мин. Занимались прошлый год. В школе по учебнику они не занимаются, учительница печатает бумажки из книг по подготовке к ГИА и читают Английский клуб. Весь прошлый год мы прорешивали тесты, разбирали говорение-аудирование-письмо-чтение (нужно было для сдачи пробного). Но в итоге сдавать ГИА они не будут в этом году. Думаю просто взять какой-нибудь УМК. Есть ли смысл брать рабочую тетрадь к УМК? Будет ли эффективно, если мы просто будем идти по учебнику? Уровень ученика по говорению elementary, по грамматике знает почти все, Past Perfect Continuous , Cond. , в письменных заданиях правильно ставит форму, но в речь практически не выводит. Какого уровня надо брать УМК, А2? И какой тогда лучше взять? Я с подростками обычно занимаюсь по English in Mind, но он будет тяжеловат, надо что-то попроще, ему тяжело дается язык.

Сообщение отредактировано Umnaya90 (2015-09-01 16:49:38).

2015-09-01 17:04:47
Medya

Завсегдатай

На форуме с 13.01.2009

Сообщений: 4480

Есть ли смысл брать рабочую тетрадь к УМК?

Да, обязательно. Это даже не обсуждается.
Единственное - говорение надо подтягивать по более низкому уровню (Элементари), а в раб. тетради нет ведь на говорение упражнений... Поэтому на дом задавать по тому уровню, котоорый у него в наличии (При-Инт?).
Т.е. Вам нужен учебник При-Инт., при этом надо умудряться ещё привлечь говорение из более низких уровней.
Даже в грамматиках есть творческие задания на использование данной конструкции в письме другу, например. Так что выводите в речь, может, для начала микс составьте из необходимых ему тем, а потом спокойно идите по учебнику текущего уровня с раб. тетрадью, там даже часто диск приложен с заданиями на аудирование. Название учебника роли не играет, главное - уровень. Я люблю Choices.
2015-09-01 17:10:12
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Medya, спасибо. Просто есть же учебники "попроще", а есть "позагруженнее" одного и того же уровня. Ей надо попроще.
2015-09-01 17:52:59
Medya

Завсегдатай

На форуме с 13.01.2009

Сообщений: 4480

Timesaver Visual Grammar неплохо выводит в речь грамм.структуры. Из учебников простых не знаю (кроме Фрэндз для детей до 14 лет), можно просто ниже уровнем учебник взять (тот же Choices), но главное - что нужно, какая цель? Если с прицелом на ЕГЭ в будущем, то надо "форматные" учебники. А если "поговорить" - то Real Listening and Speaking.
Некоторые вообще по ридерам учат.
2015-09-01 18:01:32
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

цели ЕГЭ нет. английский нужен просто так, чтобы в школе не было 3. просто всесторонне развивать.
2015-09-02 00:17:21
Блондинка

Завсегдатай

На форуме с 26.11.2009

Сообщений: 10698

Medya
А как Visual Grammar неплохо выводит в речь грамматические структуры?
2015-09-02 08:04:49
Medya

Завсегдатай

На форуме с 13.01.2009

Сообщений: 4480

Блондинка
Вопрос с подвохом?
Сначала задания на "заполнение пропусков", потом строятся предложения по образцу, наконец, "персонализация" грамматической структуры, т.е. построение предложений или текстов о себе с использованием одной (или нескольких) ранее выученных структур. Это не значит, что это пособие самое лучшее для Спикинга, но работа по этому пособию - это очень большой шаг вперёд для ученика, который не употреблял в речи ту или иную конструкцию.
Кстати, напомнило, ещё после Visual использовать Grammar Games (Elementary and Intermediate), там уж "выведение в речь" будет полное и безвозвратное :))
Конечно, данный пост адресован больше не Вам, Блондинка, а Umnaya90, Вы ведь и сами знаете, что и как. Хоть и чувствую, что хотите поспорить. Напишите своё видение, оно и правда будет полезно. Что из пособий и УМК использовать учителю в вышеизложенной ситуации?

Сообщение отредактировано Medya (2015-09-02 08:06:09).

2015-09-02 10:12:53
redrose

Новичок

На форуме с 02.09.2015

Сообщений: 1

У меня вопрос к специалистам, которые заказывают учебники оптом. Подскажите, пожалуйста, у кого и где заказываете, нигде в Интернете не могу найти. Хочется подешевле заказать сразу несколько комплектов.
2015-09-02 13:34:51
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Medya, разумеется, хорошо бы и учебник, и рабочую тетрадь. Но меня мучает сомнения в целесообразности именно в данном конкретном случае. Занятия раз в неделю, в каникулы не занимаемся, ученик часто болеет (или "болеет"). Отработки от них не добиться. Дз мое делает, но не идеально, про что-то может забыть. Их все устраивает, учитель в школе хвалит, оценки улучшились, хотят в том же духе продолжать заниматься (лично для себя я этот вопрос решила путем повышенной цены за урок, но тема не об этом). Учебник и тетрадь такими темпами мы будем года 2 проходить. Вот я и размышляю о том, чтобы заниматься только по учебнику. На дом давать распечатки из тичерс бук, учить слова, делать задания в конце учебника (обычно там идут разделы vocabulary, grammar и тд).
2015-09-02 14:24:16
Medya

Завсегдатай

На форуме с 13.01.2009

Сообщений: 4480

Не во всех учебниках

в конце учебника (обычно там идут разделы vocabulary, grammar и тд).

Я всё равно за раб. тетрадь, пусть и на 2 года :))
Во многих (например, в Ин Тач), да и в других есть немало Райтинга, т.е. творческих заданий.
Хотя в том же Choices много письма и в самом учебнике.
Смотрите, конечно. У Вас может не хватить домашки из Стьюдентс Бук, тогда дома ученик расслабится. А Ваша задача - пройти разворт на уроке, и дать Воркбук на закрепление.
Вы писали 1 раз 1.5 часа? Лучше тогда 2 раза по 45 мин. Но смотрите по конкретной ситуации.

Сообщение отредактировано Medya (2015-09-02 14:24:32).

2015-09-02 14:30:16
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Medya пишет:

Не во всех учебниках
Я всё равно за раб. тетрадь, пусть и на 2 года :))Во многих (например, в Ин Тач), да и в других есть немало Райтинга, т.е. творческих заданий.Хотя в том же Choices много письма и в самом учебнике.Смотрите, конечно. У Вас может не хватить домашки из Стьюдентс Бук, тогда дома ученик расслабится. А Ваша задача - пройти разворт на уроке, и дать Воркбук на закрепление.Вы писали 1 раз 1.5 часа? Лучше тогда 2 раза по 45 мин. Но смотрите по конкретной ситуации.



Согласна что может и лучше, но они так не будут, да и я ради 45 мин не поеду, 45 мин я считаю это для маленьких.
забыла еще дописать, иногда часть урока у нас уходит на выполнение школьной домашки, не каждый урок она есть, но когда есть, то на нее может уйти полчаса-час
2015-09-02 14:31:42
Mamma Mia

Завсегдатай

На форуме с 09.02.2015

Сообщений: 219

Medya, я все хожу вокруг, да около Choices (после ваших рассказов о нем), Вербицкой. Этот учебник действительно оправдывает имя автора (подготовка к ГИА, ЕГЭ? И с какого возраста лучше его брать?
2015-09-02 14:31:46
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

а как вы считаете, подойдет ли NEF для 9 классника 14-15 лет?
я всегда считала этот учебник для взрослых, но один ученик такого же возраста учится в гимназии и там они взяли этот учебник.
2015-09-02 14:44:57
Franni

Завсегдатай

На форуме с 28.08.2015

Сообщений: 45

Umnaya90, мне для такого возраста очень и очень понравился учебник Real Life. В прошлом году пришла девочка (перешла в 8 класс), очень умненькая, грамматика еще куда ни шло (хоть и много пробелов), но говорение и фонетика очень проблемные. Решили с ней и ее мамой, что временем мы располагаем, будем заполнять и пробелы по грамматике с самого начала, потому взяли Real Life Elementary, то есть, с самого начала пошли. Учебник очень хороший, мы на уроке много говорим, занимаясь по этому учебнику, толковые задания, много аудирования, стимулирует к говорению, дополнительный материал все равно беру, но так будет с каждым учебником. Но, в целом, я в восторге от учебника, девочка, к слову сказать, тоже.
2015-09-02 14:52:59
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Спасибо.С данным учебником не знакома, обычно беру English in Mind для подростков.
еще не могу определиться с уровнем. Посмотрела учебник уровня А2. Всю грамматику из этого уровня мы проходили. То есть в задании она поймет, где поставить Past Perfect, а где Past Perfec Cont. Но в речь грамматику не выводит, все на уровне симпл , и то порядок слов произвольный. Английскую речь и команду понимает с трудом, нужно повторять. Но в том году в школе они читали английский клуб уровня В1 и учительница давала распечатки грамматики того же уровня.
2015-09-02 15:04:12
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

либо взять учебник В1 и за время прохождения welcome section брать дополнительно темы спикинга уровня ниже, ибо основная проблема все же в этом.
Или взять entry test за уровень А2 и посмотреть, как она с ним справится, и только после первого урока уже определиться с учебником. ладно, пожалуй остановлюсь на этом варианте. первый урок поработаем по распечаткам, а там определюсь с уровнем.

Сообщение отредактировано Umnaya90 (2015-09-02 15:18:17).

2015-09-03 15:14:26
english_rep

Завсегдатай

На форуме с 23.09.2013

Сообщений: 339

Ищу учебник, не перегруженный лексикой, для слабоуспевающих 7-9-классников. Мне показалось, что Laser как раз такой учебник. Но я по нему не работала, поэтому есть пара вопросов: интересен ли он будет для такого возраста (уровень А2), в частности, интересен ли он мальчикам (прочитала мнение на этом форуме, что учебник для девочек).
2015-09-03 15:41:29
sway

Завсегдатай

На форуме с 24.11.2012

Сообщений: 875

У меня мальчишки (7 класс и 9 класс теперь) занимаются по Laser A2 - замечательно. девочка 9 класс -то же без проблем. Девятиклассники слабенькие -в самый раз. Laser не девчачий, нет, он такой - нейтральный) Вот дополнять его надо, но идеальных учебников и не бывает)
2015-09-03 15:51:58
english_rep

Завсегдатай

На форуме с 23.09.2013

Сообщений: 339

sway
Спасибо! Буду пробовать. Тоже заметила, что дополнять надо, но мне главное, чтобы лексики немного было, а то учить совсем ничего не хотят.
2015-09-03 15:55:56
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Вообще хочу такой общий совет спросить.......лучше брать УМК полегче, чтобы устранять пробелы с "низов", или наоборот посложнее, чтобы был стимул , и одновременно пытаться устранить какие-то старые пробелы?
Это я все в тему ученика описанного выше, получается что грамматику уровня А2 он знает хорошо, все времена отличает друг от друга, в ГИАшных заданиях раздел "грамматика и лексика " - практически без ошибок, раздел ридинг тоже. Но спикинг и письмо на elementary. Гиа сдавать не будет, нужен просто общий английский.
Пока я решила принести на урок оба учебника и по ходу дела с учеником решить, какой взять на учебный год и дать entry test из тичерс бук.Но хочу еще советов с форума.
2015-09-03 16:10:26
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

И еще у меня вопрос , кто работал со Starlight 4, что такое bingo game?
2015-09-03 16:36:10
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

Игра бинго и доска для нее, или вы что-то еще имели в виду? Самим можно на tools for educators наваять доску, если необходимо

Сообщение отредактировано Myshehomyak (2015-09-03 16:38:50).

2015-09-03 16:44:30
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Myshehomyak пишет:

Игра бинго и доска для нее, или вы что-то еще имели в виду? Самим можно на tools for educators наваять доску, если необходимо


Ученик сказал, что ему задали играть в бинго по названиям стран.Может он перепутал что-то, я не знаю. А как играть в эту игру?
2015-09-03 16:51:45
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

Есть варианты обучающие и просто обычные. По сути те же крестики-нолики и наше родное лото в одном флаконе, на самом деле.
Обучающий вариант для детей на ютубе - Dora games for children Bingo card games -только здесь надо первых 30 сек просто перетерпеть, автор ролика сам только потом сообразил, чего от него хотят
Просто для прикола играют так, как в видео How to play bingo от Howcast, в ютубе 1:22
Если ему задали играть, то либо должны были отксерить доску из тички, или объяснить, как самим написать\нарисовать доску. Вообще вопрос упирается только то, какие конкретно национальности ему надо, не все же 180 все-такм

Сообщение отредактировано Myshehomyak (2015-09-03 16:56:58).

2015-09-03 17:03:37
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

http://www.toolsforeducators.com/bingo/ проходите по ссылке, там находите внизу фразу
If you are willing to try the super maker with all the vocab listed ...и соотвественно выбираете размер доски -3 на 3 ячейки или 4 на 4, потом выбираете из списка слова по национальстям и распечатываете. Гордитесь собой :-)
2015-09-03 17:10:14
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Myshehomyak пишет:

Есть варианты обучающие и просто обычные. По сути те же крестики-нолики и наше родное лото в одном флаконе, на самом деле.Обучающий вариант для детей на ютубе - Dora games for children Bingo card games -только здесь надо первых 30 сек просто перетерпеть, автор ролика сам только потом сообразил, чего от него хотятПросто для прикола играют так, как в видео How to play bingo от Howcast, в ютубе 1:22Если ему задали играть, то либо должны были отксерить доску из тички, или объяснить, как самим написать\нарисовать доску. Вообще вопрос упирается только то, какие конкретно национальности ему надо, не все же 180 все-такм


там 9 стран дано было и табличка на 9 пропусков (пустых мест)
но разве в эту игру можно играть вдвоем, это же типа как лото, кто первый закончил?
2015-09-03 17:19:29
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

Ну вот эта табличка на 9 пропусков и есть доска, вам надо ее отксерить, чтоб 2 экземпляра было на столе -по одному у вас и ребенка, дальше названия национальстей распечатываете\ксерите на отдельном листе, и его разрезаете. Дальше все кусочки запихиваете в пакет, и каждый достает по очереди и вслух читает. Дальше как в лото берете листочек с Дядей Сэмом\словом American, и закрываете ячейку в этой табличке на 9 пропусков. Кто первый успел, тот и молодец. Если хотите еще усложнить задание, то национальности, которые там есть, можно распечатать из Еlementary vocabulary games, и тогда уже будет не тупое чтение слов, а реальная проверка, чего студент запомнил.
2015-09-03 17:29:04
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Myshehomyak пишет:

Ну вот эта табличка на 9 пропусков и есть доска, вам надо ее отксерить, чтоб 2 экземпляра было на столе -по одному у вас и ребенка, дальше названия национальстей распечатываете\ксерите на отдельном листе, и его разрезаете. Дальше все кусочки запихиваете в пакет, и каждый достает по очереди и вслух читает. Дальше как в лото берете листочек с Дядей Сэмом\словом American, и закрываете ячейку в этой табличке на 9 пропусков. Кто первый успел, тот и молодец. Если хотите еще усложнить задание, то национальности, которые там есть, можно распечатать из Еlementary vocabulary games, и тогда уже будет не тупое чтение слов, а реальная проверка, чего студент запомнил.


спасибо,теперь все понятно.
правда мне все-равно кажется, что ученик что-то перепутал) не могла же учительница задать не объяснив.тем более не у всех есть репетиторы.
2015-09-03 18:06:10
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

Преполагаю, что когда объясняли, как делать и что ( где отксерить, сколько штук, где разрезать), данный товарищ болтал\смотрел в окно\не отклеивался от планшета. Вот оно и вышло, что в итоге делать дз, а что делать - студент хз. Все как всегда.
ПС.у меня один раз был жуткий скандал на собрании, когда неадекватная маманя такого же ребенка мне вставляла, что ее ребенок не сделал задание, потому что не было распечатки и где ее брать, они , видите ли, не знают. На это уже классная встала и сообщила, что англичанка все сама распечатала и даже сама принесла в кабинет и лично всем раздала, и в присутствии классной Петя лист лично в руки получил. На что маманя ответила, что ее дитятко пришло из школы БЕЗ листка. Потом выяснилось, что "добросовестные" учащиеся из этих распечаток самолетики ваяли. В этом году пусть вон в Барашковой скобки раскрывают, фигу им Грэмма гоалс и Таймсейверы

Сообщение отредактировано Myshehomyak (2015-09-03 18:07:59).

2015-09-03 18:21:59
UtkijGadenok

Завсегдатай

На форуме с 20.02.2015

Сообщений: 387

Коллеги, как Вы считаете, Gold Experience пойдёт в качестве подготовки к ЗНО? У меня группа 10-классников с нуля совсем. Прорешивать прошлые года мы начнём не раньше след. года, до этого их надо как-то натаскать, вот думаю GE как раз в формате подготовки к международным экзаменам. Если что, поправьте.
2015-09-03 19:42:56
Downshifter

Новичок

На форуме с 22.01.2014

Сообщений: 5

Кто-нибудь знает пособие для подготовки к ГИА, где есть проработка лексики и грамматики в нормальном объеме? грамматические справочники для этой цели использовать неудобно, так как там все вместе, а для ГИА нужно выборочно.
2015-09-03 19:58:10
IamSerj

Завсегдатай

На форуме с 02.09.2015

Сообщений: 588

Downshifter пишет:

Кто-нибудь знает пособие для подготовки к ГИА

может макмиллан подойдет?
2015-09-03 20:28:38
Downshifter

Новичок

На форуме с 22.01.2014

Сообщений: 5

IamSerj пишет:

может макмиллан подойдет?


да, как раз то, что нужно. а где-нибудь можно их скачать?
2015-09-03 20:50:42
Downshifter

Новичок

На форуме с 22.01.2014

Сообщений: 5

Umnaya90 пишет:

Вообще хочу такой общий совет спросить.......лучше брать УМК полегче, чтобы устранять пробелы с "низов", или наоборот посложнее, чтобы был стимул , и одновременно пытаться устранить какие-то старые пробелы?
Это я все в тему ученика описанного выше, получается что грамматику уровня А2 он знает хорошо, все времена отличает друг от друга, в ГИАшных заданиях раздел "грамматика и лексика " - практически без ошибок, раздел ридинг тоже. Но спикинг и письмо на elementary. Гиа сдавать не будет, нужен просто общий английский.
Пока я решила принести на урок оба учебника и по ходу дела с учеником решить, какой взять на учебный год и дать entry test из тичерс бук.Но хочу еще советов с форума.

грамматику уровня А2 он знает хорошо... Но спикинг и письмо на elementary - elementary ЭТО И ЕСТЬ А2! вы видите разницу?

если устные навыки сильно отстают от теории, надо работать над этими навыками отдельно. если выучить еще теории, навык говорения от этого не улучшится. он улучшается от говорения, а не от изучения теории и даже не от упражнений.
2015-09-03 20:57:29
Downshifter

Новичок

На форуме с 22.01.2014

Сообщений: 5

Umnaya90 пишет:

Спасибо.С данным учебником не знакома, обычно беру English in Mind для подростков.
еще не могу определиться с уровнем. Посмотрела учебник уровня А2. Всю грамматику из этого уровня мы проходили. То есть в задании она поймет, где поставить Past Perfect, а где Past Perfec Cont. Но в речь грамматику не выводит, все на уровне симпл , и то порядок слов произвольный. Английскую речь и команду понимает с трудом, нужно повторять. Но в том году в школе они читали английский клуб уровня В1 и учительница давала распечатки грамматики того же уровня.

грамматика вообще с трудом выходит в речь, в этом самая большая сложность обучения языку. нужно больше заданий на говорение по типу guided speech, введите полный запрет на использование родного языка, если еще не сделали этого. при правильной организации проблем не возникает. у моих учеников речь практически сразу подтягивается за изученной грамматикой, с минимальным отставанием.
2015-09-03 20:59:10
Downshifter

Новичок

На форуме с 22.01.2014

Сообщений: 5

Umnaya90 пишет:

Спасибо.С данным учебником не знакома, обычно беру English in Mind для подростков.
еще не могу определиться с уровнем. Посмотрела учебник уровня А2. Всю грамматику из этого уровня мы проходили. То есть в задании она поймет, где поставить Past Perfect, а где Past Perfec Cont. Но в речь грамматику не выводит, все на уровне симпл , и то порядок слов произвольный. Английскую речь и команду понимает с трудом, нужно повторять. Но в том году в школе они читали английский клуб уровня В1 и учительница давала распечатки грамматики того же уровня.

грамматика вообще с трудом выходит в речь, в этом самая большая сложность обучения языку. нужно больше заданий на говорение по типу guided speech, введите полный запрет на использование родного языка, если еще не сделали этого. при правильной организанизации проблем не возникает. у моих учеников речь практически сразу подтягивается за изученной грамматикой, с минимальным отставанием.
2015-09-03 21:49:04
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Я имела в виду, что грамматика на уровне пре-интер - интер. Знает все времена хорошо, может из сущ сделать прилаг к примеру. Но говорение и письмо - все плохо,на элементари. Чтение и аудирование - ориентируется на ключевые слова, поэтому может выбрать правильный ответ , но общий смысл может понять направильно.я не знаю какой учебник брать, pre-inter или inter. Учитываем еще то что занятия раз в неделю и частые болезни
2015-09-03 21:50:49
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Просто в школе им дают уровень интер, поэтому меня немного смущает брать пре-интер. Да и умк за год не пройдем же такими темпами
2015-09-07 21:42:57
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Ученица 2 класс, первого занятия еще не было, говорит,что с 3 лет учила язык на курсах, мол многое знает,но все устно,читать не умеет. Я обычно с детьми работаю по English world , но там welcome unit как раз устный, обучение алфавиту цвета слова и тд то что она уже знает.думаю надо другой учебник. Получается , учебники стартер не подойдут? Завтра буду мониторить все учебники для детей,хотелось бы советов ,какой можно взять учебник? Или взять remedial reading drills и учебник уровня 1 ,где сразу чтение?
2015-09-07 22:59:13
Blackberry

Завсегдатай

На форуме с 06.11.2014

Сообщений: 1616

Umnaya90, а почему бы не взять EW, там в начале буквы даются, прописи, но лучше сделать вводный курс, а потом взять EW. Посмотрите Oxford Phonics World, он неплох для обучения чтения в началке. А это она говорит, что много знает или ее мама? ИМХО, не стоит верит на слово, лучше проверить и повторение, в любом случае, будет не лишним.
2015-09-07 23:49:17
Nezabudka

Завсегдатай

На форуме с 24.08.2014

Сообщений: 728

Umnaya90 пишет:

работаю по English world , но там welcome unit как раз устный, обучение алфавиту цвета слова и тд то что она уже знает.

почему не взять этот учебник, но пропустить welcome unit, раз она его знает? (хотя повторение еще никому не мешало)
2015-09-08 03:41:35
naverno_danya

Новичок

На форуме с 29.08.2015

Сообщений: 3

Никто не ответил,поэтому напишу еще раз)
Всем доброго времени суток!
Я занимаюсь год с мальчиком,сейчас он идет в 7 класс,мама опять позвала меня с ним заниматься. Но дело в том,что мальчик совсем не хочет ничего учить. За год я не увидела никакого прогресса, у него очень слабая грамматика,словарный запас,про возможность говорить я вообще молчу. Я задаю домашнее задание-учить слова,делать упражнения на грамматику,но выполняется задание очень редко,мама ссылается на то,что он занят спортом и учебой. Я уже не знаю,как нужно строить урок и какие пособия использовать,чтобы его заинтересовать. Грамматику давала по round-up 3,как мне кажется,она у него вообще не улеглась. Я еще немного ограничена по времени,так как сначала мы должны сделать домашнее задание,только потом можем перейти к изучению нового материала, иногда из-за его медлительности мы новый материал не успеваем брать вообще. Как бы вы посоветовали поступить? Какой учебник взять основным?
2015-09-08 11:30:26
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

naverno_danya

мама ссылается на то,что он занят спортом и учебой.

тогда зачем ему ваши занятия?
Исключительно мое мнение - никакой учебник не поможет. От занятий отказаться.
2015-09-08 12:09:36
Medya

Завсегдатай

На форуме с 13.01.2009

Сообщений: 4480

klaura
Согласна.
В крайнем случае - помогать с домашкой и тянуть эту каторгу, если очень деньги нужны. Если Раунд-ап не уложился, можно взять тот же уровень, только на этот раз Грэмма Тайм.
Но я бы отказалась.
2015-09-09 14:04:23
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Nezabudka пишет:

почему не взять этот учебник, но пропустить welcome unit, раз она его знает? (хотя повторение еще никому не мешало)


все еще осложняется тем, что мы будем заниматься раз в неделю.поэтому вероятно смысла нет брать учебник, мы его 2 года будем проходить.а чем можно тогда заняться на уроке? в школе кузовлев, начали изучать буквы. можно взять remedial reading drills , играть в игры какие-нить, а что еще?постепенно научиться читать и потом переходить на ридеры для бегиннеров?
2015-09-09 14:05:41
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Medya пишет:

klaura
Согласна.
В крайнем случае - помогать с домашкой и тянуть эту каторгу, если очень деньги нужны. Если Раунд-ап не уложился, можно взять тот же уровень, только на этот раз Грэмма Тайм.
Но я бы отказалась.


а грэмма тайм лучше?
у меня ученик в том году занимался с репетитором по раунд-ап 1, знаний особо не отложилось, делает ошибки can to, I want go и т.д. думала взять грэмма тайм 2
2015-09-09 17:48:26
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Umnaya90

все еще осложняется тем, что мы будем заниматься раз в неделю.поэтому вероятно смысла нет брать учебник,

поэтому нет смысла вообще начинать даже.
2015-09-09 20:39:51
snowflake

Завсегдатай

На форуме с 26.09.2012

Сообщений: 560

Всем здравствуйте!
Прошу ваших рекомендаций.
Исходные данные: мальчик, 12 лет, 6-й класс.Учит с 1-го класса английский и уже 2 года финский.В перспективе-получение высшего образования в Финляндии, поэтому родители хотят абстрагироваться от школьной программы, с которой сейчас всё гладко, а идти дальше и, конечно, же разговаривать.Грамматику для своего возраста, в рамках школьной программы, по результатам проведённого мной теста, он знает хорошо.В речи хороший уровень fluency, т.е не зажимается, не боится говорить, но есть огрехи в accuracy.В общем, по моим ощущениям нужно наращивать словарный запас, углублять грамматику и сразу же это отрабатывать в речи.Подскажите, пожалуйста, какое пособие можно взять?Мальчик очень приятный, хорошая память и интерес к языкам присутствуют.Занятия 2 раза в неделю.
2015-09-10 01:29:25
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Есть ли какой-нибудь учебник для подростков без рабочей тетради, типа language to go по структуре?
2015-09-11 03:19:57
naverno_danya

Новичок

На форуме с 29.08.2015

Сообщений: 3

klaura пишет:

naverno_danya
тогда зачем ему ваши занятия?
Исключительно мое мнение - никакой учебник не поможет. От занятий отказаться.

Medya пишет:

klaura
Согласна.
В крайнем случае - помогать с домашкой и тянуть эту каторгу, если очень деньги нужны. Если Раунд-ап не уложился, можно взять тот же уровень, только на этот раз Грэмма Тайм.
Но я бы отказалась.

Спасибо большое за советы,буду говорить с его мамой. Если все останется без изменений,то,наверное,придется расстаться
2015-09-11 08:45:57
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

snowflake пишет:

В общем, по моим ощущениям нужно наращивать словарный запас, углублять грамматику и сразу же это отрабатывать в речи.Подскажите, пожалуйста, какое пособие можно взять?Мальчик очень приятный, хорошая память и интерес к языкам присутствуют.Занятия 2 раза в неделю.

Посмотрите Oxford Discover 5 или 6, Oxford Heroes 3, Prepare 2 или 3, More 3 (наверно, потому что думаю, что 2 будет низким), Eyes Open (тут уровень не подскажу, не видела этот учебник).

Сообщение отредактировано Aksamitka (2015-09-11 08:46:18).

2015-09-11 12:52:56
snowflake

Завсегдатай

На форуме с 26.09.2012

Сообщений: 560

Aksamitka

Спасибо за рекомендации, посмотрю!А по поводу Choices что скажете?Его здесь хвалят.
2015-09-11 13:00:41
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Он занудный по сравнению с теми, что я упомянула))
Да и на возраст постарше все же он. Но мне вообще не очень нравятся учебники такого типа от этого издательства) Очень он под экзамен заточен, грамматика прям лезет из него, и занудный) А вы посмотрите темы Oxford Discover и Eyes Open. Это совсем другие учебники. Совершенно. Он 100% не учился по таким)
2015-09-11 13:01:58
Medya

Завсегдатай

На форуме с 13.01.2009

Сообщений: 4480

Mamma Mia

Medya, я все хожу вокруг, да около Choices (после ваших рассказов о нем), Вербицкой. Этот учебник действительно оправдывает имя автора (подготовка к ГИА, ЕГЭ? И с какого возраста лучше его брать?

Я вот только сейчас увидела вопрос. Я пользуюсь международным изданием. Никакой Вербицкой там нет и быть не может. Отличия от русского издания - минимальные. Т.е. Вербицкая почти ничего не изменила. Аудирование немного поменяли, страноведческие тексты. Учебник готовит к экзаменам, хорошо готовит. Учит описывать картинки, писать письма и всему остальному, что необходимо. Возраст - с 14 лет.
2015-09-11 19:29:42
Vicky

Завсегдатай

На форуме с 14.01.2007

Сообщений: 2820

Коллеги, есть вопрос.

Дано: хорошо подготовленная девочка (16 лет), закончила English in Mind C1 в прошлом году. Сейчас задача - ЕГЭ. Пока прорабатываем формат, заодно я продолжаю оценивать её знания, чтобы не ошибиться с учебником и уровнем.
Что пока вижу.
1) Подзабыта грамматика (занималась по коммуникативной методике на курсах).
2) Периодически в речи вылезает руглиш, особенно в письменной.
3) Есть системные сбои: there is/there are, например, не использует там, где нужно.
4) Любит использовать сложную лексику и структуры. Но лексику лепит не к месту (формальная лексика в дружеском письме), а структуры с ошибками.
С навыками всё неплохо (пишет, читает, слушает, говорит), нужно просто натренироваться на формат. И хочется вот то, что выше написано, почистить как-то.

Понятно, что берем УМК с экзаменационным компонентом. И,скорее всего, всё-таки С1. В2 ей как-то просто, новых слов мало. С другой стороны, на В2 как раз консолидируется грамматика, что нам бы не помешало.
Брать С1 и грамматику дополнительно на уровень ниже? Брать В2 и дополнительно что-то по лексике? М? Или вот может есть в природе такой УМК, чтобы грамматика В2, а лексика посложнее? Upstream, например? Я про него давно думаю, книги есть, просмотрю, конечно. Но хочется отзывов и мыслей от тех, кто работал по нему на уровнях B2-C1. Буду благодарна за комментарии.
2015-09-11 19:57:02
june

Завсегдатай

На форуме с 28.08.2007

Сообщений: 3016

Vicky
У нее десятый класс или одиннадцатый?
2015-09-11 20:22:18
Vicky

Завсегдатай

На форуме с 14.01.2007

Сообщений: 2820

Одиннадцатый. :)
2015-09-11 21:24:03
june

Завсегдатай

На форуме с 28.08.2007

Сообщений: 3016

Точно не успеете все пройти, что в Upstream. И много лишней лексики. Всякие larder, pantry ей сейчас не нужны.
2015-09-11 21:25:00
june

Завсегдатай

На форуме с 28.08.2007

Сообщений: 3016

Gateway B2 показался симпатичным. Смотрела? не факт, что легкий.
2015-09-11 21:45:50
Vicky

Завсегдатай

На форуме с 14.01.2007

Сообщений: 2820

june пишет:

Gateway B2

Неа, не смотрела. Даже в голове не держала. Мои варианты были New Matrix, Solutions, Activate и Upstream.
2015-09-11 21:59:11
june

Завсегдатай

На форуме с 28.08.2007

Сообщений: 3016

Vicky
Вот Activate очень может быть легким. Solutions - вариант, думаю, что там меньше ненужного, чем в Upstream. В Matrix тем более. Что у девушки со словообразованием и collocations?
Upstream действительно солидный и богатый лексикой, но если бы это был десятый класс, то это одно, а так у вас нет времени. А еще в нем и других учебниках Эванс есть еще такая ерунда: возможно несколько вариантов ответа, а она дает только один как правильный.
2015-09-11 22:01:03
june

Завсегдатай

На форуме с 28.08.2007

Сообщений: 3016

Gateway B2 помню смотрела, мне первый юнит очень понравился- тема Education и лексика хорошая, нужная. И не такой тяжеловесный, как Upstream - добавлять к нему другие материалы должно быть легче.
2015-09-11 22:10:10
Vicky

Завсегдатай

На форуме с 14.01.2007

Сообщений: 2820

june
Словообразование нормально, collocations могло бы быть лучше. Руглиша много у неё, я там выше писала. Так что collocations нужны. А то не хватает даже элементарного типа tourist attractions, отсюда говорим/пишем русскими словами по-английски.
2015-09-11 22:20:53
june

Завсегдатай

На форуме с 28.08.2007

Сообщений: 3016

Vicky
Для пассивного запаса collocations мне нравится FCE organiser от Heinle. Для того,чтобы в актив вывести, надо давать задания на спикинг, чтобы она их употребляла. В принципе, в Upstream - да, как раз с collocations типа tourists attractions неплохо работа поставлена. но тебе все равно придется поработать. Пусть она спикинг дома продумывает, и обязательно так, чтобы употребить все, что надо. И потом в writing. Я бы исходила из того, какой учебник дает наиболее полезную для нее лексику. Может и подойдет Upstream, расставляйте акценты только и выкидывайте ненужное.
2015-09-11 22:37:03
bsvv

Завсегдатай

На форуме с 02.12.2012

Сообщений: 304

1) Подзабыта грамматика (занималась по коммуникативной методике на курсах).
2) Периодически в речи вылезает руглиш, особенно в письменной.
3) Есть системные сбои: there is/there are, например, не использует там, где нужно.
4) Любит использовать сложную лексику и структуры. Но лексику лепит не к месту (формальная лексика в дружеском письме), а структуры с ошибками.


Это не С1. Берите учебник B2 и подчищайте.
2015-09-11 23:04:46
Vicky

Завсегдатай

На форуме с 14.01.2007

Сообщений: 2820

bsvv пишет:

Берите учебник B2 и подчищайте.

Если бы всё было так просто. В учебнике В2 для неё практически нет незнакомых слов в текстах. Сегодня пробовали New Matrix.
2015-09-12 01:51:18
Sassinak

Новичок

На форуме с 11.09.2015

Сообщений: 3

ну и опять 25. пока читала со стороны все было понятно. а сейчас столкнулась с выбором, вобщем, нужен ваш совет.
Мальчик 16 лет, 10 класс. Свободный разговорный (обучался в разговорных школах заграницей, и вообще часто заграницей бывает), по грамматике сверху пробежали, вроде все есть, мелкие недочеты, но это допускаю после летних каникул, дальше будет видно.
Ну и собственно выбор - New opportunities или Solutions?
2015-09-12 01:53:26
irenai

Завсегдатай

На форуме с 13.07.2009

Сообщений: 2025

Solutions
P.s. минимальная длина сообщения очень минимальна )))
2015-09-12 02:25:47
Sassinak

Новичок

На форуме с 11.09.2015

Сообщений: 3

до этого шел по new opportunities, уровень intermediate
мне solutions тоже импонирует больше, но я вот думаю может уже не стоит менять?
2015-09-12 07:24:25
Aannaa

Завсегдатай

На форуме с 25.11.2014

Сообщений: 338

Утро доброе, уважаемые коллеги. Хочу попросить совета при выборе УМК. Итак, занимаюсь с девочкой второй год. Сейчас она в 6 классе, в школе Верещагина, 5 часов в неделю. В прошлом году проделали каллосальную работу, практически с нуля вытянулись на 4. Учебник Верещагиной усваивает на 4. Знаем грамматику (сейчас повторяем) на уровень pre-intermediate точно. Хорошо читает, аудированием тоже занимались вплотную (в прошлом году брали из choices elementary, pre-intermediate, так как учитель в гимназии давал аудирование в тестах в формате ГИА). Но вот со спиннингом все выглядит не так радужно. Ни времени , ни сил уже не оставалось (так как догонялки программу практически с нуля).
Посоветуйте, ИНТЕРЕСНЫЙ для девочки 11-12 лет УМК, было бы здорово, если бы он еще готовил бы к Ket. Хотелось бы еще взять УМК для говорения (задания выполнять выборочно на говорение).
2015-09-12 08:15:39
Maria-Ka

Завсегдатай

На форуме с 17.09.2012

Сообщений: 909

Aannaa
Не будет ли для неё сложно Гиа в школе и KET дополнительно? у меня похожие вопросы с вашими и я хочу попробовать вот это пособие http://www.biblion.ru/series/34537/
2015-09-12 08:34:57
Aannaa

Завсегдатай

На форуме с 25.11.2014

Сообщений: 338

Maria-Ka пишет:

Aannaa
Не будет ли для неё сложно Гиа в школе и KET дополнительно? у меня похожие вопросы с вашими и я хочу попробовать вот это пособие http://www.biblion.ru/series/34537/

Это хорошая идея, а какой уровень лучше взять? Попробую найти в электронном виде.
2015-09-12 10:32:29
Maria-Ka

Завсегдатай

На форуме с 17.09.2012

Сообщений: 909

Aannaa пишет:

Это хорошая идея, а какой уровень лучше взять? Попробую найти в электронном виде.

там с первого уровня не всё так легко, сразу начинается с описания внешности, хотя заявлено ,что уровень for Starters and Movers.

Сообщение отредактировано Maria-Ka (2015-09-12 10:35:16).

2015-09-12 21:23:45
maskota

Завсегдатай

На форуме с 06.04.2013

Сообщений: 244

Коллеги, взываю к коллективному разуму: учебники подготовка к экзаменам РЕТ, КЕТ итд Complete vs Objective. Кто какие использует? Какие отзывы?
2015-09-12 22:26:52
xyulikax

Завсегдатай

На форуме с 30.10.2012

Сообщений: 782

Aannaa пишет:

Но вот со спиннингом все выглядит не так радужно. Ни времени , ни сил уже не оставалось (так как догонялки


:)
2015-09-13 17:52:41
Medya

Завсегдатай

На форуме с 13.01.2009

Сообщений: 4480

Sassinak
Ни то, ни другое, а Choices.
2015-09-13 19:10:37
Marinella

Завсегдатай

На форуме с 22.05.2014

Сообщений: 318

maskota пишет:

Коллеги, взываю к коллективному разуму: учебники подготовка к экзаменам РЕТ, КЕТ итд Complete vs Objective. Кто какие использует? Какие отзывы?


Есть и то и то. Complete больше по темам разбит, удобно пользоваться. Objective тоже ничего, но надо копаться.
Мне больше всего нравится Trainer для каждого экзамена.
2015-09-13 19:36:30
maskota

Завсегдатай

На форуме с 06.04.2013

Сообщений: 244

Marinella пишет:

Есть и то и то. Complete больше по темам разбит, удобно пользоваться. Objective тоже ничего, но надо копаться.
Мне больше всего нравится Trainer для каждого экзамена.

А если как основной курс? Он подойдет?
2015-09-13 23:54:48
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Вопрос , вот к учебникам отдельно продаются аудио диски. Они будут раьотать на компьютере или это для магнитофона?
2015-09-13 23:59:19
Блондинка

Завсегдатай

На форуме с 26.11.2009

Сообщений: 10698

Umnaya90
Конечно, будут, если есть куда их вставить )
2015-09-13 23:59:21
Blackberry

Завсегдатай

На форуме с 06.11.2014

Сообщений: 1616

Umnaya90 пишет:

Вопрос , вот к учебникам отдельно продаются аудио диски. Они будут раьотать на компьютере или это для магнитофона?


На компьютере все работает.
2015-09-15 07:36:52
Sassinak

Новичок

На форуме с 11.09.2015

Сообщений: 3

Medya пишет:

Sassinak
Ни то, ни другое, а Choices.

Почему именно choices?
2015-09-15 13:33:32
Medya

Завсегдатай

На форуме с 13.01.2009

Сообщений: 4480

Sassinak
Потому что это новый учебник от авторов Оппортьюнитиз, улучшенный по всем параметрам. Т.о., сохранится преемственность материала и его подачи без недостатков старого учебника. К Солюшнз отношение у всех разное, от любви до прохладного, а Choices большинство преподавателей хвалит.
2015-09-15 15:56:00
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Ученик 4 класс, в школе Starlight.
на entry test было куча ошибок (I can to , I want go и т.д.), читает и переводит хорошо, грамматика в речь не выведена (не понимает, где ставить is, а где does например). Логично было бы взять в дополнение какое-нибудь грамматическое пособие, но..
во 2-м классе был репетитор, брали Wonderland A с нуля. (сказали, что "не потянули" морально репетитора)
в 3-м классе поменяли репетитора, делали дз + Round-up 1, весь его прорешали (репетитор переехал в другой район)
У нас пока что было 4 урока, я не понимаю, в каком направлении надо идти. Пока что делаем дз, устно наперед делаем задания +я приношу распечатки timesavers на grammar и speaking. Играем в игры (прорабатываем слова через hangman, устно играли who am I , memory game на слова из учебника), распечатки из грамматики приносила.
Сегодня ученик огорошил меня тем, что получил 2 за тест. За что конкретно объяснить толком не смог. 4 получил за диктант по странам, 2 за какое-то задание, связанное с описанием внешности (thin, tall и т.д.), хотя мне он отвечал все слова и всех хорошо описывал.
Занимаемся 2 раза в неделю по часу. Ученик сказал маме, что из трех репетиторов я ему нравлюсь больше всех, мол уроки весело проходят, игры всякие, а с прошлыми тупо по учебникам все делали.
брать 2-й умк мне кажется он не потянет.тогда что делать?

Сообщение отредактировано Umnaya90 (2015-09-15 16:04:55).

2015-09-15 18:47:01
june

Завсегдатай

На форуме с 28.08.2007

Сообщений: 3016

Umnaya90

[брать 2-й умк мне кажется он не потянет.тогда что делать?/quote]
Почему не потянет? Нормальный ребенок по вашему описанию. Ошибки совершенно естественные. Не говорит - так с ним занимались так.
Зачем вы с ним домашку делаете? Мама просила? Перестаньте делать домашку, возьмите нормальный учебник. Делайте много устных дриллов, а не письменных упражнений. Timesavers рановато ему еще.

Глюк какой-то с цитатами, не могу понять, в чем проблема.

Сообщение отредактировано june (2015-09-15 18:49:45).

2015-09-16 11:22:15
zorrita

Новичок

На форуме с 16.09.2015

Сообщений: 1

Добрый день, помогите, пожалуйста. Занимаюсь английским с дошкольниками- двое своих + три подружки, возраст 3-5 лет. Занимаемся по English Adventure. Starter A прошли с зимы до конца лета, сейчас начали Starter B. Параллельно учили буквы по Explode the code (закончили A, B и С). Сейчас все более-менее сносно читают СVC-words. Фонетику взяла let's go phonics 1 и Phonic mentor joy 1.
Вопрос: не хватает лексики и не знаю, что делать с грамматикой. Пока больше всего вопросов к артиклю. Спрашивают когда и зачем употреблять, как объяснить не давая понятий частей речи? Думаю взять Smart Grammar and Vocabulary, или еще рано? Надо ли объяснять to be? или просто больше использовать речевых конструкций типа I am happy, I am sad, It is a pencil.
спасибо
пы сы согласна, что трехлетке рано давать чтение, но есть старшая сестра, которая уже читает и сильный дух соперничества, на русском читать начала раньше чем на английском, поэтому пока никакой путаницы между языками нет. читаем по progressive phonic readings и ladybug phonic readings.
2015-09-16 12:23:57
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

june пишет:

Umnaya90


почему рановато? я беру уровень elementary
не подходит, т.к. мама сказала, что у них был опыт обучения "по этой модной коммуникативной методике с серьезным преподавателем из вуза, но не для нас это, не потянули, лентяй он".
2015-09-16 12:49:32
june

Завсегдатай

На форуме с 28.08.2007

Сообщений: 3016

Umnaya90
Timesavers все-таки на другой возраст рассчитаны.

То есть, мама не хочет брать британский учебник? Так Starlight тоже британский, он так же построен. Вы не пробовали объяснить маме, что дело в преподавателе, а не в учебнике и не в ученике?
2015-09-16 12:59:16
june

Завсегдатай

На форуме с 28.08.2007

Сообщений: 3016

Umnaya90
Собственно, слова мамы про "лентяя" и "морально не потянули" могут означать, что она не может и не хочет контролировать выполнение ребенком домашки от репетитора. И в первую очередь, она ждет от вас помощи со школьной домашкой и выполнения заданий по учебнику наперед. В таком случае, о каком-то направлении говорить невозможно, это изначально путь в никуда.
2015-09-16 14:49:03
Marinella

Завсегдатай

На форуме с 22.05.2014

Сообщений: 318

maskota пишет:

А если как основной курс? Он подойдет?


Да, вполне. Очень хорошая книга для учителя с дополнительными играми и worksheets.

Сообщение отредактировано Marinella (2015-09-16 14:49:28).

2015-09-16 15:16:09
snowflake

Завсегдатай

На форуме с 26.09.2012

Сообщений: 560

И снова здравствуйте!
Ситуация следующая: очень смышлённая девочка, 7-й класс, в прошлом году начали заниматься по Friends 1, достигли определённого хорошего результата.В этом году осталось несколько юнитов и ... хочу взять другую линейку.Причина: возраст.Хочется чего-то более подходящего, т.к там уже и мальчики и т.д Сейчас ученица не жалуется, ей не скучно, но я сама чувствую, что возрастная категория уже не та.На что посоветуете перейти?В моём опыте были Discover English и Activate, но, может быть, ещё что-нибудь посоветуете?
2015-09-20 18:28:59
Натали1806

Новичок

На форуме с 20.09.2015

Сообщений: 4

Добрый день, коллеги!
Обнаружила данный форум в поиске подходящего учебника для новой ученицы и вот обращаюсь к вам за советом. Дело в том, что раньше я никогда не занималась с маленькими детьми (самый младший - 7 класс). А тут появилась девочка 8 лет, которая перешла во второй класс и начала учить английский. После первого урока она очень расстроилась, т.к. оказалось, что почти все ее одноклассники учили английский ранее и уже умеют читать и писать, а она кроме "table" по-английски ничего не знает. Девочка славная и очень хочет учиться, а вот я зависла в поиске подходящего УМК для нее. Изучила несколько пособий - и все не то: где-то нет обучения чтению и письму в начале, какие-то простоваты, какие-то слишком сложные. Но это на мой беглый, поверхностный взгляд. И вот я понимаю, что тону в море пособий, а подходящего не нашла. У меня начинается паника, т.к. очередное занятие уже завтра. Пока готовлю для нее уроки из разных пособий понемногу, но долго ведь так не может продолжаться. В общем, очень надеюсь на вашу помощь , уважаемые коллеги!
2015-09-20 18:55:14
umm-amir

Завсегдатай

На форуме с 29.01.2014

Сообщений: 455

Натали1806 пишет:

Обнаружила данный форум в поиске подходящего учебника для новой ученицы и вот обращаюсь к вам за советом. Дело в том, что раньше я никогда не занималась с маленькими детьми (самый младший - 7 класс). А тут появилась девочка 8 лет, которая перешла во второй класс и начала учить английский. После первого урока она очень расстроилась, т.к. оказалось, что почти все ее одноклассники учили английский ранее и уже умеют читать и писать, а она кроме "table"по-английски ничего не знает. Девочка славная и очень хочет учиться, а вот я зависла в поиске подходящего УМК для нее. Изучила несколько пособий - и все не то: где-то нет обучения чтению и письму в начале, какие-то простоваты, какие-то слишком сложные. Но это на мой беглый, поверхностный взгляд. И вот я понимаю, что тону в море пособий, а подходящего не нашла. У меня начинается паника, т.к. очередное занятие уже завтра. Пока готовлю для нее уроки из разных пособий понемногу, но долго ведь так не может продолжаться. В общем, очень надеюсь на вашу помощь , уважаемые коллеги!


Здравствуйте!
У меня похожая ситуация, правда, девочка перешла уже в третий класс, но тоже кроме пары слов на английском ничего не знает. А, кое-как знает алфавит. Я тоже прошерстила форум в поисках подходящего пособия, но, как верно говорят, идеального не бывает. Что-то придется дополнять. В данном случае я решила остановиться на старом-добром Family and Friends 1, который детям в основном дается легко, что вселяет в них уверенность в своих силах. Хотела бы взять English World, но больно он дорогой ((
Я бы вам посоветовала взять интересный на ваш взгляд иностранный УМК без обучения чтению и дополнить именно этот момент, так как для этого есть масса пособий и игр.
2015-09-20 19:08:44
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

umm-amir пишет:

решила остановиться на старом-добром Family and Friends 1,

За что ж вы его в старые перевели?

Натали1806
Тему "выбирая учебник" читали?
2015-09-20 20:14:13
umm-amir

Завсегдатай

На форуме с 29.01.2014

Сообщений: 455

За что ж вы его в старые перевели?

Это я любя :) Просто начинала как раз с него и было это где-то 4 года назад (жаль, что та школа быстро закрылась, не успели его пройти).
2015-09-20 22:39:01
Name

Завсегдатай

На форуме с 11.09.2014

Сообщений: 45

Какой учебник посоветуете взять, если выбор ограничен? Дошкольники и первый класс

Что ни день, то сюрпризы от руководства!!!

Дано:4 ребенка. Возраст 6 лет,в школу еще не идут. В прошлом учебном году группа занимались по Wonderland. Что знают: цвета, несколько животных, Части тела(ну это так после многократного повторения) песенку ABC. Принесли мне тетрадки, где прописаны буквы. И словарики-картинки по темам.
Какой учебник вы посоветуете, если в следующем году их посадят вместе с первоклашками на English World. При том, что группа будет смешанная: дети в основном придут не изучавшие ранее английский.
Если брать второй уровень Wonderland, то им будет же скучно в первом классе! Они уже будут и читать, и лексика с грамматикой в основном совпадает в этих двух учебниках.
Буду благодарна за любой ваш совет!
2015-09-21 00:49:47
Натали1806

Новичок

На форуме с 20.09.2015

Сообщений: 4

Спасибо за совет. Я в принципе уже склоняюсь к тому, что придется брать иностранный УМК и дополнять его. К Family and Friends пока приглядываюсь.
2015-09-21 00:51:17
Натали1806

Новичок

На форуме с 20.09.2015

Сообщений: 4

klaura пишет:

За что ж вы его в старые перевели?
Натали1806
Тему "выбирая учебник" читали?

Пока нет. Не видела такой еще.
2015-09-21 02:47:39
Anastassie811

Завсегдатай

На форуме с 17.03.2013

Сообщений: 421

Здравствуйте! Дано: ученица 7 кл, уровень Pre-Interm., с предыдущим репетитором занималась без учебника, только грамматика, дошли до Round up 4.
В следующем году девочка будет сдавать ГИА. Какой учебник лучше выбрать для нее? Gateway? English in mind? Solutions?
2015-09-21 09:30:45
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Натали1806 пишет:

Тему "выбирая учебник" читали?
Пока нет. Не видела такой еще.

вот с нее и начните.
Name
Anastassie811 вам тоже эту же тему советую внимательно почитать.
ссылка
2015-09-21 10:39:54
Anastassie811

Завсегдатай

На форуме с 17.03.2013

Сообщений: 421

klaura пишет:
Anastassie811 вам тоже эту же тему советую внимательно почитать.
ссылка
[/quote] Я уже не один раз ее прочла. Но, все равно, хочется совета от того, кто пробовал учебник "на зуб".
Я последние годы занималась с мальчиками по Gateway. Очень хорошо шло, им было интересно и результат был хороший
2015-09-21 14:05:17
pomflower

Новичок

На форуме с 21.09.2015

Сообщений: 2

Здравствуйте, уважаемые преподаватели. Меня попросили позаниматься с мальчиком-третьеклассником и с девушкой 24 лет. У обоих почти нулевой уровень языка, чувствую, что начинать придется с самого основного. Цели: для мальчика - самостоятельная подготовка дз и улучшение оценок в школе, для девушки - подтянуть язык до такого уровня, чтобы можно было к концу года обучения нормально сдать английский в универе (общий уровень, не технический).
Прочитав километры веток, сделала вывод, что для школьника неплохим началом станет учебник Family and friends, а для девушки New English file. Скажите, пожалуйста, правильно ли я подобрала учебники? Репетиторством раньше не занималась.
2015-09-21 14:52:49
Натали1806

Новичок

На форуме с 20.09.2015

Сообщений: 4

klaura пишет:

вот с нее и начните.
Да. Очень полезная тема.

2015-09-22 08:58:36
snowflake

Завсегдатай

На форуме с 26.09.2012

Сообщений: 560

Коллеги, здравствуйте!Что посоветуете взять с группой 7-9 класс после Activate A2?Ввиду прибавления в этом году в группе детишек из 7-го класса,а также ввиду моей субъективной нелюбви к Activate B1 продолжать линейку мы не будем.Нужно нечто красочное, с актуальными темами, но не перегруженное лексически и грамматически, в идеале пособие, по которому можно работать с mixed-ability class, т.е с заданиями для продвинутых, но в то же время, чтобы можно было адаптировать под недавно примкнувших.Видео и много listening приветствуются!Заранее большое человеческое и преподавательское спасибо!
2015-09-22 10:28:00
umm-amir

Завсегдатай

На форуме с 29.01.2014

Сообщений: 455

pomflower пишет:

Здравствуйте, уважаемые преподаватели. Меня попросили позаниматься с мальчиком-третьеклассником и с девушкой 24 лет. У обоих почти нулевой уровень языка, чувствую, что начинать придется с самого основного. Цели: для мальчика - самостоятельная подготовка дз и улучшение оценок в школе, для девушки - подтянуть язык до такого уровня, чтобы можно было к концу года обучения нормально сдать английский в универе (общий уровень, не технический).
Прочитав километры веток, сделала вывод, что для школьника неплохим началом станет учебник Family and friends, а для девушки New English file. Скажите, пожалуйста, правильно ли я подобрала учебники? Репетиторством раньше не занималась.


Здравствуйте! Сразу оговорюсь, что опыта у меня тоже маловато )) Если мальчик в 3 классе, и цели у родителей - именно улучшить оценки, то есть, нагнать программу, мне кажется, имеет смысл в сжатом виде проработать его прошлогодний учебник (если его еще от него не тошнит) - тогда вы пойдете в ногу и по грамматике, и по лексике со школьной программой. Кстати, у меня в этом году тоже такая ученица, в школе - Верещагина. И тоже - сложный выбор: пройтись по учебнику за 2 класс или взять Family and Friends 1. С одной стороны, родители сказали, что главное - чтобы она научилась читать и говорить по-английски, школьные ДЗ будут делать сами. Но так как у девочки и по остальным предметам тройки, думаю, в душе им хотелось бы, чтобы она поскорее выправилась хоть по английскому. С другой стороны, если вольно подойти к F&F, где-то ужать, где-то дополнить, можно, наверное, и по нему догнать...

Насчет девушки не подскажу, так как занималась с таким возрастом только по New Headway, который некоторые ругают за излишнюю сухость :)
2015-09-22 19:29:54
pomflower

Новичок

На форуме с 21.09.2015

Сообщений: 2

umm-amir пишет:


Насчет девушки не подскажу, так как занималась с таким возрастом только по New Headway, который некоторые ругают за излишнюю сухость :)

А по вашим ощущениям как? был ли прогресс у девушки, понравилось ли ей?
2015-09-22 19:35:52
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

umm-amir пишет:

С другой стороны, если вольно подойти к F&F, где-то ужать, где-то дополнить, можно, наверное, и по нему догнать...

Вы никогда не догоните Верещагину по F&F. В третьем классе вам надо уже тройку начинать, а вы только по первому уровню нагонять собираетесь.

pomflower
Выбор ваш нормальный. Там хорошие книги для учителя. Поэтому они вам во многом помогут.

Сообщение отредактировано Aksamitka (2015-09-22 19:38:32).

2015-09-23 01:28:46
Oksana-ov

Новичок

На форуме с 22.09.2015

Сообщений: 3

Помогите, пожалуйста, советом: какое пособие использовать для дополнительных занятий дома в 3 классе. Ситуация такая: дочка занималась с педагогом два года. В результате знаниями отличается от одноклассников, учительница хвалит. Педагог уехала, посещать другие занятия или нанимать репетитора сейчас возможности нет. Хочется не растерять полученные знания, дополнительно заниматься дома. Желательно, чтобы были и аудиоматериалы, т.к. у меня произношение страдает. Спасибо.
2015-09-23 08:18:05
umm-amir

Завсегдатай

На форуме с 29.01.2014

Сообщений: 455

Вы никогда не догоните Верещагину по F&F. В третьем классе вам надо уже тройку начинать, а вы только по первому уровню нагонять собираетесь.

Тройку надо начинать, если идти в ногу с учебником. Но нужно же какое-то время на разбор "завалов"? Я с вами согласна в том, что это будет долго - только, может, если выбросить из работы все фониксы и, допустим, уминать 2-3 урока книги в один, а по Верещагиной, как я поняла, пока что они в принципе ушли не очень далеко, и основной массив грамматики начинается в 3 классе.

В общем, когда ученик отстал года на 3-4-5 и т.п., тут как бы все ясно, а когда разрыв небольшой, я потерялась и не уверена, какую стратегию выбрать. Наверное, все еще осложняется тем, что родители и девочка хотят учебник для занятий, но не Верещагину.

Простите за поток мыслей (смущенный смайл )) ).
2015-09-23 08:37:17
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

umm-amir
Понимаете, кроме F&F есть другие учебники. И у них другая скорость подачи материала. И в третьем классе брать F&F1 с тем, кто идет в школе по Верещагиной - это преступление) Посмотрите в сторону Welcome 1. Там хотя бы вы за один год восполните 2 класс и чуточку больше. А вбрасывать и ужимать из F&F нет смысла особого. Вон April писала, что все равно 4 урока на юнит выходит, как минимум. А там их со стартером 16 штук. И это получается 64 урока минимум. А за эти же 64 урока вы пройдете по Welcome 1 программу F&F 1+2.

У меня нет самого учебника, есть только грамматика к курсу Happy Trails от Heinle и NatGeo. Так вот там скорость подачи материала такая же, как в Welcome. Посмотрите еще этот учебник, если есть возможность. У нас в магазине он только под заказ, нет в наличии сейчас.

Сообщение отредактировано Aksamitka (2015-09-23 08:40:52).

2015-09-23 08:46:48
umm-amir

Завсегдатай

На форуме с 29.01.2014

Сообщений: 455

А по вашим ощущениям как? был ли прогресс у девушки, понравилось ли ей?

Они занимались в паре с сестрой, плюс я разбавляла курс всякими ситуативными играми и текстами, видео к курсу тоже забавное (они вроде как учили для себя, но часто выезжали за границу и хотели элементарно общаться там на языке). Мы прошли уровень Beginner, они сказали, что в поездках стали чувствовать себя увереннее, что им надо - понимают и реагируют. Поэтому на этом завершили ) по NEF не занималась, не с чем сравнивать, но New Headway совсем неплох, если его чем-то приправлять.
2015-09-23 13:40:13
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

Не очень хочется начинать новую тему, поэтому спрошу сюда, прошу прощения за оффтоп. Помогите найти дополнительные грамм упражнения на порядковые числительные для началки, Primary Workbooks уже сделали, но пока у 4-клашек не особо уложилось, нужно что-то еще
2015-09-23 13:51:23
EasyPeasy

Завсегдатай

На форуме с 19.09.2015

Сообщений: 26

Myshehomyak пишет:

Не очень хочется начинать новую тему, поэтому спрошу сюда, прошу прощения за оффтоп. Помогите найти дополнительные грамм упражнения на порядковые числительные для началки, Primary Workbooks уже сделали, но пока у 4-клашек не особо уложилось, нужно что-то еще

я порядковые ввела стихотворением, могу скинуть если вас не только грамматические упражнения интересуют
2015-09-23 13:56:10
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Welcome 2 Unit 4 Lesson 2 (Pupil's Book, workbook, Companion или Welcome Plus 3 Voc & Grammar Practice, видео ко второму урока юнита).
Мы каждый урок говорим дату ( с конца второго класса, так что в четвертом они уже сами ее произносят), вопрос When's smb's birthday? еще часто мы задавали.
2015-09-23 14:11:59
umm-amir

Завсегдатай

На форуме с 29.01.2014

Сообщений: 455

Aksamitka пишет:

Понимаете, кроме F&F есть другие учебники. И у них другая скорость подачи материала. И в третьем классе брать F&F1 с тем, кто идет в школе по Верещагиной - это преступление) Посмотрите в сторону Welcome 1. Там хотя бы вы за один год восполните 2 класс и чуточку больше.А вбрасывать и ужимать из F&F нет смысла особого. Вон April писала, что все равно 4 урока на юнит выходит, как минимум. А там их со стартером 16 штук. И это получается 64 урока минимум.А за эти же 64 урока вы пройдете по Welcome 1 программу F&F 1+2.


Большое спасибо за ответ! Как говорится, "я не волшебник" и рада учиться всему новому ) тем более, что буквально сегодня наметился еще один ученик с подобным "диагнозом". Радует, что в этом году больше людей спохватывается раньше. А можно тогда еще один вопрос: какова вообще стратегия сокращения дистанции с программой при не слишком большом отставании? Ведь пока наверстываешь одно, они проходят другое. Я интересуюсь не только в этой конкретной ситуации.
2015-09-23 14:15:19
Myshehomyak

Завсегдатай

На форуме с 11.08.2014

Сообщений: 112

EasyPeasy пишет:

я порядковые ввела стихотворением, могу скинуть если вас не только грамматические упражнения интересуют

Буду очень благодарна, моя почта kannnagi.ayano@yandex.ru
Aksamitka
Спасибо огромное, посмотрю обязательно, а вопрос про ДР утаскиваю с удовольствием)

Сообщение отредактировано Myshehomyak (2015-09-23 14:15:47).

2015-09-23 15:50:05
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

umm-amir пишет:

какова вообще стратегия сокращения дистанции с программой при не слишком большом отставании? Ведь пока наверстываешь одно, они проходят другое. Я интересуюсь не только в этой конкретной ситуации.

Я не наверстываю с целью догнать. Я не работаю под школу или оценки. В этом плане мне легче. Стратегии могут в быть разными в разном возрасте.

В началке 3-4 класс особенно не разгонишься, чтоб наверстать отставание. Потому что дети по-другому учатся и дополнительное домашнее задание не поможет сократить время на прохождение программы. Поэтому им остается только брать учебник и учиться, учиться, учиться.) Учебники я не беру школьные и домашнее задание никогда не делаю.

Моя цель такая: вложить начальные знания, сформировать начальные умения, научить учиться и дальше двигаться в своем рабочем темпе. Дети спустя месяца 3-4 уже сами могут домашку в школе делать, если это случай с третьим классом. Если дети способные в плане обучения, то школьный английский их больше не волнует. Они сами с ним справляются.
Есть, конечно, и те, кто будет отставать.

В старшем возрасте ликвидирую отставание небольшое точечным методом, так сказать(доп. грамматика, лексика и так далее, либо доп.юниты по теме такой-то). При этом работаем по основному УМК.

В общем мою стратегию можно описать так: берем подходящий под наши цели УМК и начинаем работать. Через определенное время ученик начинает "въезжать" в эту науку и уже в школьном курсе для него не проблема выучить новое. Какая разница, что ему учить, глагол can с вами или like со школьным учителем? А прежние темы, что прошли мимо него, пока он начинал с низкого старта, вы пройдете в вашем УМК.


PS Кстати, вот еще один "быстрый" УМК вспомнила, который можно с Верещагиной брать, Happy Trails изд. Heinle

Сообщение отредактировано Aksamitka (2015-09-23 15:53:46).

2015-09-23 22:15:59
Aannaa

Завсегдатай

На форуме с 25.11.2014

Сообщений: 338

Aksamitka, вы всегда даете полезные грамотные советы. Вот решила обратиться к вам.
Трудолюбивая девочка,10 класс, занималась с нейтивом на курсах. Аудирование на уровне intermediate. А вот с грамматикой с словообразованием не все так радужно. (Pre-intermediate)в лучшем случае. За основу хочу взять Choices и enterprise. Что еще важно взять? (В параллель буду подключать вариант ы ЕГЭ ). Спасибо.
2015-09-23 22:30:05
umm-amir

Завсегдатай

На форуме с 29.01.2014

Сообщений: 455

Aksamitka, еще раз спасибо за советы, учебники обязательно посмотрю. От всей души желаю вам успехов!
2015-09-23 22:40:56
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Aannaa
Когда вы установили уровень владения языком по всем навыкам, тут надо смотреть следующее: большой ли разброс по уровням, все ли на разных уровнях, что из того, что низкого уровня, можно подтянуть, а что нужна с этого уровня же и начинать.
Надо было бы еще ее на письмо проверить, возможно, даже на чтение, так как это важные составляющие экзамена.

У нее всего-то 2 года. На хорошие баллы надо законченный уровень upper-interm. Если она действительно готова трудиться усердно, я бы брала Interm УМК, а грамматику бы начинала кластерами с элем. или pre-int (смотря, какие темы западают у нее). Причем грамматику бы брала не одну, а штуки 2-3.
То есть вы на уроке проходите повторение Present simple / Cont., а дома она усиленно повторяет местоимения, to be, will или еще что-то, что сама может сделать. А на уроке надо выделить немного времени, чтобы сделать задания на говорение по этим темам, если нужно (чтоб речь почистить). Возможно, какое-то маленькое задание письменное.

Плюс вам надо еще и пособие по writing. По speaking пока подождите, что там Вербицкая придумает. А пока можно использовать сэмплы с этого года.

Да, и читать,читать, читать всякие инструкции,кодификаторы, изменения и дополнения, смотреть и слушать Вербицкую..... ужас) Желаю вам удачи!

Сообщение отредактировано Aksamitka (2015-09-23 22:43:33).

2015-09-24 09:09:25
Aannaa

Завсегдатай

На форуме с 25.11.2014

Сообщений: 338

Aksamitka пишет:

Aannaa
Когда вы установили уровень владения языком по всем навыкам, тут надо смотреть следующее: большой ли разброс по уровням, все ли на разных уровнях, что из того, что низкого уровня, можно подтянуть, а что нужна с этого уровня же и начинать.
Надо было бы еще ее на письмо проверить, возможно, даже на чтение, так как это важные составляющие экзамена.

У нее всего-то 2 года. На хорошие баллы надо законченный уровень upper-interm. Если она действительно готова трудиться усердно, я бы брала Interm УМК, а грамматику бы начинала кластерами с элем. или pre-int (смотря, какие темы западают у нее). Причем грамматику бы брала не одну, а штуки 2-3.
То есть вы на уроке проходите повторение Present simple / Cont., а дома она усиленно повторяет местоимения, to be, will или еще что-то, что сама может сделать. А на уроке надо выделить немного времени, чтобы сделать задания на говорение по этим темам, если нужно (чтоб речь почистить). Возможно, какое-то маленькое задание письменное.

Плюс вам надо еще и пособие по writing. По speaking пока подождите, что там Вербицкая придумает. А пока можно использовать сэмплы с этого года.

Да, и читать,читать, читать всякие инструкции,кодификаторы, изменения и дополнения, смотреть и слушать Вербицкую..... ужас) Желаю вам удачи!

Спасибо огромное, письмо личного характера мы писали в прошлом году (это моя ученица из школы), грамматику тоже начали повторять в школе (спотлайт), сейчас сравнение 4 настоящих времен (вроде бы все знает, но делает глупые ошибки , например haves). Наверное сказываются занятия с нейтивом (американцем, потому что нет четкости в грамматике). Я вас поняла, что может повторить сама, пусть делает дома. А что посоветуете взять на словообразование? Стоит ли брать Choices? В школе у нас Спотлайт, там и фраз. Глагола , и идиомы есть. Стоит ли взять отдельное пособие на них? Подскажите, пожалуйста.
2015-09-24 09:28:08
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Ну, кроме личного письма, там же еще и эссе есть. Вот его тоже надо начинать тренировать. Точно так же по пунктикам: вводное, заключение, аргументы за и против и так далее.
Я бы брала на каждый крупный аспект отдельные пособия. Поэтому и на словообразование тоже. Spotlight'a не хватит. Вот здесь я писала про словообразование. Но это не все, еще много всего есть.

По Choices я не работала, не могу сказать ничего. Но многие форумчане используют его.

Кроме самостоятельного повторения, еще и самостоятельное изучение должно быть. Посмотрите пособие Destination (B1, B2, С1&C2) от Macmillan, его можно давать на самостоятельную подготовку не только по грамматике, но и по лексике, желательно, привязанной к вашей текущей лексической теме.
Еще Skills for FCE: Use of English я бы давала с той же целью (если уровень потянет, если нет, то чуть позже).

Посмотрите еще Longman Exam Accelerator (B2) и Longman Exam Activator (В1). Они тоже подходят для самостоятельной работы.

Сообщение отредактировано Aksamitka (2015-09-24 09:29:54).

2015-09-24 09:39:21
Aannaa

Завсегдатай

На форуме с 25.11.2014

Сообщений: 338

Aksamitka пишет:

Ну, кроме личного письма, там же еще и эссе есть. Вот его тоже надо начинать тренировать. Точно так же по пунктикам: вводное, заключение, аргументы за и против и так далее.
Я бы брала на каждый крупный аспект отдельные пособия. Поэтому и на словообразование тоже. Spotlight'a не хватит. Вот здесь я писала про словообразование. Но это не все, еще много всего есть.

По Choices я не работала, не могу сказать ничего. Но многие форумчане используют его.

Кроме самостоятельного повторения, еще и самостоятельное изучение должно быть. Посмотрите пособие Destination (B1, B2, С1&C2) от Macmillan, его можно давать на самостоятельную подготовку не только по грамматике, но и по лексике, желательно, привязанной к вашей текущей лексической теме.
Еще Skills for FCE: Use of English я бы давала с той же целью (если уровень потянет, если нет, то чуть позже).

Посмотрите еще Longman Exam Accelerator (B2) и Longman Exam Activator (В1). Они тоже подходят для самостоятельной работы.

Спасибо, слышала и даже скачала Longman Exam. А какое пособие взять для эссе.
2015-09-24 09:52:55
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Честно, я отдельного пособия не знаю, чтоб прям под ЕГЭ подходило.
Вроде бы у русского Макмиллана тоже нет отдельного пособия.
Я смотрю во всех пособиях (по FCE, просто по Writing) и УМК нужные мне типы письма и образцы к ним.
Ну, еще, кончено, не забываем Вербицкую с рекомендациями и примерами, банком заданий)
2015-09-24 13:13:23
Aannaa

Завсегдатай

На форуме с 25.11.2014

Сообщений: 338

Aksamitka пишет:

Честно, я отдельного пособия не знаю, чтоб прям под ЕГЭ подходило.
Вроде бы у русского Макмиллана тоже нет отдельного пособия.
Я смотрю во всех пособиях (по FCE, просто по Writing) и УМК нужные мне типы письма и образцы к ним.
Ну, еще, кончено, не забываем Вербицкую с рекомендациями и примерами, банком заданий)

Спасибо, вы мне очень помогли.
2015-09-24 13:36:51
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Oksana-ov пишет:

Помогите, пожалуйста, советом: какое пособие использовать для дополнительных занятий дома в 3 классе. Ситуация такая: дочка занималась с педагогом два года. В результате знаниями отличается от одноклассников, учительница хвалит. Педагог уехала, посещать другие занятия или нанимать репетитора сейчас возможности нет. Хочется не растерять полученные знания, дополнительно заниматься дома. Желательно, чтобы были и аудиоматериалы, т.к. у меня произношение страдает. Спасибо.

То есть вы хотите со своей дочкой заниматься пока сами? А вы знаете английский на ее же уровне или ниже/выше?
Сложно посоветовать что-то, не зная ситуации. Вы сможете читать книгу для учителя?
Либо надо искать какие-то приложения, где ребенок будет сам работать.
2015-09-24 13:38:07
Nata-sha

Завсегдатай

На форуме с 13.06.2015

Сообщений: 710

А essential writing эванс не подойдет для эссе?
2015-09-24 14:24:41
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Successful Writing? Подойдет, как я и писала выше, с нужным типом письма. Весь его прорабатывать нет смысла. Так как на ЕГЭ всего два заранее известных типа письменных работ.
2015-09-24 15:37:08
Oksana-ov

Новичок

На форуме с 22.09.2015

Сообщений: 3

Aksamitka, спасибо за готовность помочь!

Да, на ее уровне язык знаю, изучала в вузе, много чего помню. И, чтобы было понятнее, мне нужен не учебник, по которому занимаются педагоги с детьми, а скорее какой-то дополнительный материал для родителей и детей, так сказать, для широкого круга. Желательно как в печатном виде ( может быть даже рабочие тетради, она любит это дело), так и обязательно с аудиоматериалами, так как произношение у меня ужасное. В магазинах и интернете огромное множество всего, вот и решила обратиться к специалистам за советом. Любит дочка английский, боюсь без этого, только на школьной программе, заскучает.

Спасибо еще раз.
2015-09-24 15:42:47
Nata-sha

Завсегдатай

На форуме с 13.06.2015

Сообщений: 710

Aksamitka, до чего доскачивалась учебников для своего огэшника в сети, что название перепутала:))
Я хочу оттуда взять несколько моментов по письму для огэ
2015-09-24 16:14:58
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Oksana-ov
Ок, понятно) Осталось только понять уровень девочки. Но это уж вы сами).

В сети можно скачать серию книг для чтения Oxford Read & Discover. Там 6 уровней. Думаю, вам как раз подойдет первый. Там небольшие книги с отдельными текстами по 8 -10 штук. К книгам идет аудио в двух вариантах: брит и амер. В книгах есть задания к каждой главе и ко всей книге. Чтение там non-fiction, то есть это не художественные тексты. К некоторым книгам есть Teacher's notes. Возможно, уже и ко всем появились. Но думаю, что на сайте серии эти Teacher's Notes и еще что-нибудь помимо них есть в свободном доступе.

Еще можно самостоятельно или с вами делать упражнения по грамматике. Здесь есть из чего выбирать: Round-Up (скорее всего, вам нужен уровень 1), New Grammar Time (можно, я думаю, уровень 2), Oxford Grammar for Schools (здесь уровень 1 или 2, вы должны сами определить, как тянет дочка).
В сети есть все книги, диски и СД-ромы к ним. К New Grammar Time и Round-Up есть книги для учителя. Возможно, появились и для Oxford Grammar (но опять можно на сайт сходить и посмотреть, что там есть).
Еще в сети можно найти "Практическая грамматика английского языка. 5 класс", автор Г.Пухта. Сама книга, возможно, будет по лексике вам тяжеловата, но вот диск вам пойдет.

Далее, можно выполнять задания из книг по подготовке к кембриджским экзаменам. Это Skills Builder (Starters, Movers, Flyers), Fun for Starters (Movers, Flyers), любые другие пособия с названием YLE или Young Learners Test. Они тоже идут с аудио, там можно учить или повторять лексику, кроме всего прочего.

Можно видео смотреть и делать задания (в Книге для учителя есть скрипты и ответы): Wizadora (Activity book и Video Guide), This Is Britain 1,2 (Activity Books и заметки для учителя в одном).

Ну, и если уровень дочки позволяет, использовать книгу Skills Booster 1 for young learners (там будет в частности говорение и письмо, кроме всего прочего).

Вам для облегчения усвоения лексики лучше делать карточки с картинками на новые слова из тех пособий, по которым вы будете работать, раз у вас не будет учебника. Эти карточки можно использовать в лексических играх.

Еще можно зарегистрироваться на этом сайте ссылка. Регистрация позволяет скачивать задания к контенту. Поэтому, наверно, стоит выбрать регистрацию как учитель (никто не проверит:) ). Без регистрации доступно все, кроме документов для скачивания. Здесь у вас большой простор: песни, игры, истории.... Можно выбирать по темам или по душе)
2015-09-24 21:51:16
Oksana-ov

Новичок

На форуме с 22.09.2015

Сообщений: 3

Aksamitka, еще раз выражаю огромную благодарность.

Вижу, как Вы помогаете людям, благое дело совершаете: сколько наших отпрысков уже с Вашей помощью приобщились к языку!!! Спасибо Вам огромное. Будем покупать, скачивать и заниматься.
2015-09-25 19:57:46
Nata-sha

Завсегдатай

На форуме с 13.06.2015

Сообщений: 710

Сложилась вот какая ситуация - протестировала девочку 6 классницу. Учебник FF 4 - слишком легкий для нее, взяли 5 уровень, все получается более-менее , встречаются рабочие ошибки, но идет он туго и как-то нехотя у нее. Коллеги, подскажите, может быть есть учебник, который будет сложнее 4 и легче 5, что-то такое среднее по уровню. На какое пособие посмотреть?
2015-09-25 21:12:49
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Полегче должен быть Discover English 3. Посмотрите.
2015-09-25 21:25:07
Nata-sha

Завсегдатай

На форуме с 13.06.2015

Сообщений: 710

Aksamitka пишет:

Полегче должен быть Discover English 3. Посмотрите.

Спасибо, пошла смотреть
2015-09-25 23:44:41
Nata-sha

Завсегдатай

На форуме с 13.06.2015

Сообщений: 710

Aksamitka, а вы не могли бы еще что-нибудь посоветовать? Скачала я Ed, не показался он мне легче 5 Ff
2015-09-26 07:06:56
Aannaa

Завсегдатай

На форуме с 25.11.2014

Сообщений: 338

Aksamitka, подскажите. Какое пособие лучше взять на отработку фазовых глаголов и идиом. Желательно с упражнениями или с текстами для подготовки к ЕГЭ?

Сообщение отредактировано Aannaa (2015-09-26 07:07:58).

2015-09-26 10:11:43
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Nata-sha пишет:

Aksamitka, а вы не могли бы еще что-нибудь посоветовать? Скачала я Ed, не показался он мне легче 5 Ff

Ну там меньше грамматики и он тоньше, поэтому его можно дополнять для отработки еще чем-то. Если вам совсем не нужен это уровень грамматики, тогда учебник не полегче надо, а ниже уровнем)
Посмотрите Oxford Heroes 2, More 2.

Aannaa
Смогу ответить чуть позже, пока воспользуйтесь поиском на сайте. Тут много упоминалось пособий.

Сообщение отредактировано Aksamitka (2015-09-26 10:13:37).

2015-09-26 21:52:31
Aannaa

Завсегдатай

На форуме с 25.11.2014

Сообщений: 338

Aksamitka пишет:

Ну там меньше грамматики и он тоньше, поэтому его можно дополнять для отработки еще чем-то. Если вам совсем не нужен это уровень грамматики, тогда учебник не полегче надо, а ниже уровнем)
Посмотрите Oxford Heroes 2, More 2.

Aannaa
Смогу ответить чуть позже, пока воспользуйтесь поиском на сайте. Тут много упоминалось пособий.

Воспользуюсь, хотелось бы получить профессиональное мнение о пособии (по которому работали).
2015-09-26 22:02:16
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Aannaa
А вам сейчас на какой уровень надо пособие? А то я только высокого могу посоветовать. Upper, Adv.
2015-09-26 23:54:18
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Aannaa, можно найти упражнения с фразовыми глаголами в пособии Музлановой, Кисунько "Англ. язык. Экспресс-репетитор". Там списка нет, но его можно самостоятельно составить, исходя из содержания упражнения. Упражнения построены на подборе второго слагаемого к одному и тому же глаголу, например, 20 предложений с глаголом come.
Неплохой подбор фразовых глаголов в Destination (B1, B2, C1&C2). Там даются толкование, упражнения, и кроме того, фразовые глаголы связаны с какой-то лексической темой. То есть можно, проходя тему "win or Lose", скажем, сделать рекурсию нужных глаголов с помощью этого пособия.
В пособии Skills for FCE: Use of English есть раздел Phrasal Perfect. Там глоссарий и куча упражнений. Там упражнения построены на второй части глагола: on-off, back - forward, up-down и так далее.
Тематически расположенные фразовые глаголы и коллокации можно найти еще в пособиях Gold FCE, Gold FCE Maximiser.
Глоссарий и упражнения по фразовым глаголам в алфавитном порядке: Advanced Grammar and Vocabulary. Mark Skipper (Express Publishing). Там можно выбрать нужные, в упражнениях есть достаточно простые предложения, которые даже на interm. пойдут. Только надо выбирать.
Еще есть целое пособие Oxford Word Skills Intermediate Idioms and Phrasal Verbs. На их сайте можно даже получить дополнительные задания Worksheets. Нужна регистрация на сайте OUP ссылка.
Вот на этой страничке с заданиями онлайн для English File можно в разделе Vocab. найти подраздел Prasal Verbs.
На страничке сайта Flo-Joe FCE: Wordbank есть раздел Phrasal Verbs. Там каждый день он обновляется, кроме выходных. Можно каждый день слова себе в копилку копировать, потом возвращаться к ним, выполнять задания снова. Можно зарегистрироваться на сайте и тогда будут приходить письма с перечислением того, что было выложено на сайте на неделе. Можно такой же разде найти и для CAE. Такие задания можно давать и для самостоятельной работы, с последующим контролем (например, за все 5 дней, когда вам письмо придет).
2015-09-27 00:41:21
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

Ученица 2 класс, в школе Кузовлев, учила до этого язык на курсах (есть устный словарный запас, цвета животные числа там). Занятия раз в неделю, чем можно заняться? 2 у меня уже нет времени.умк полноценный я так понимаю нет смысла брать.пока я ей приношу распечатки с буквами и карточки, почти весь алфавит прописали ,игры всякие, собираюсь подключать remedial reading drills.девочка способная.сколько времени уйдет на обучение чтению? Думала взять storyfun for starters, когда уже его можно будет начать читать?
2015-09-27 00:46:39
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Umnaya90 пишет:

сколько времени уйдет на обучение чтению?

Сколько она будет учить англ, столько и будет обучаться чтению. Если вы уже выучили алфавит, то можно начинать уже читать.
Умк вы зря не берете.
2015-09-27 00:52:12
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

На след урок уже собралась подключать remedial reading drills.А есть ли смысл брать умк при занятиях раз в неделю? Мы договорились,что иногда будем брать второй,когда у меня будут отмены.но это ведь не каждую неделю получится. Школьный Кузовлев трогать вообще не хочу,он мне не нравится. С детьми обычно работпю по English world
2015-09-27 00:54:59
Umnaya90

Завсегдатай

На форуме с 31.07.2014

Сообщений: 1037

У меня есть время 2 раза в неделю,но это два дня подряд.мне кажется 2 дня подряд нет смысла заниматься
2015-09-27 09:32:40
Aannaa

Завсегдатай

На форуме с 25.11.2014

Сообщений: 338

Aksamitka пишет:

Aannaa, можно найти упражнения с фразовыми глаголами в пособии Музлановой, Кисунько "Англ. язык. Экспресс-репетитор". Там списка нет, но его можно самостоятельно составить, исходя из содержания упражнения. Упражнения построены на подборе второго слагаемого к одному и тому же глаголу, например, 20 предложений с глаголом come.
Неплохой подбор фразовых глаголов в Destination (B1, B2, C1&C2). Там даются толкование, упражнения, и кроме того, фразовые глаголы связаны с какой-то лексической темой. То есть можно, проходя тему "win or Lose", скажем, сделать рекурсию нужных глаголов с помощью этого пособия.
В пособии Skills for FCE: Use of English есть раздел Phrasal Perfect. Там глоссарий и куча упражнений. Там упражнения построены на второй части глагола: on-off, back - forward, up-down и так далее.
Тематически расположенные фразовые глаголы и коллокации можно найти еще в пособиях Gold FCE, Gold FCE Maximiser.
Глоссарий и упражнения по фразовым глаголам в алфавитном порядке: Advanced Grammar and Vocabulary. Mark Skipper (Express Publishing). Там можно выбрать нужные, в упражнениях есть достаточно простые предложения, которые даже на interm. пойдут. Только надо выбирать.
Еще есть целое пособие Oxford Word Skills Intermediate Idioms and Phrasal Verbs. На их сайте можно даже получить дополнительные задания Worksheets. Нужна регистрация на сайте OUP ссылка.
Вот на этой страничке с заданиями онлайн для English File можно в разделе Vocab. найти подраздел Prasal Verbs.
На страничке сайта Flo-Joe FCE: Wordbank есть раздел Phrasal Verbs. Там каждый день он обновляется, кроме выходных. Можно каждый день слова себе в копилку копировать, потом возвращаться к ним, выполнять задания снова. Можно зарегистрироваться на сайте и тогда будут приходить письма с перечислением того, что было выложено на сайте на неделе. Можно такой же разде найти и для CAE. Такие задания можно давать и для самостоятельной работы, с последующим контролем (например, за все 5 дней, когда вам письмо придет).

Спасибо огромное за помощь.
2015-09-29 14:11:39
snowflake

Завсегдатай

На форуме с 26.09.2012

Сообщений: 560

Продублирую свой вопрос:Что посоветуете взять с группой 7-9 класс после Activate A2?Ввиду прибавления в этом году в группе детишек из 7-го класса,а также ввиду моей субъективной нелюбви к Activate B1 продолжать линейку мы не будем.Нужно нечто красочное, с актуальными темами, но не перегруженное лексически и грамматически, в идеале пособие, по которому можно работать с mixed-ability class, т.е с заданиями для продвинутых, но в то же время, чтобы можно было адаптировать под недавно примкнувших.Видео и много listening приветствуются.

Посмотрела Discover 4-сильные ученицы уже знают этот материал, да и всё де он детский какой-то.Про Choices противоречивые отзывы на этом форуме.Опять-таки не уверена в уровне--сильным pre-int. будет лёгок,кмк,а int.--тяжеловат для семиклассников.Хотя я в этом году решила ориентироваться на стареньких и сильных.Solutions-когда-то давно работала по нему, всё нравилось.Но как-то не хочется опять начинать с present simple.
Дорогие коллеги!Подскажите, пожалуйста, в сторону каких пособий следует посмотреть.
2015-09-29 17:14:33
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Cosmic B1, Cambridge English Prepare! Level 2 или 3, Real Life (но вот для 7-го класса уровень по содержанию надо проверить), English Plus 3,
Think 2 или 3, Eyes Open 3.
2015-09-29 17:50:55
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Еще забыла Gold Experience B1.
2015-09-30 10:22:44
snowflake

Завсегдатай

На форуме с 26.09.2012

Сообщений: 560

Aksamitka

Cпасибо за рекомендации.Но вот вопрос технический: а где вы заказываете эти учебники?Я из Санкт-Петербурга и из рекомендованных вами на мой предыдущий вопрос по учебникам, мне и ученику приглянулся Oxford heroes 2.Но в трёх крупных магазинах иностранной литературы (Англия,Букбридж и Книжный дом) их не обнаружила.Препдполагаю, что с некоторыми другими тоже может быть такая проблема, т.к названия не на слуху.Вопрос:где их искать?
2015-09-30 10:45:12
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Учебники мы покупаем и заказываем в местном магазине иностранной литературы.
Oxford Heroes можно заказать в Релоде по почте, наложенным платежом даже. Есть и другие способы. Либо в тех же магазинах заказ сделать. Можно в интернет-магазине купить, думаю в Питере даже есть свой сток и можно быстро все забрать будет.
2015-09-30 11:58:37
Nata-sha

Завсегдатай

На форуме с 13.06.2015

Сообщений: 710

Snowflake, Oxford heroes есть в релоде на новочеркасском. Prepare и gold experience - в букбридже на марата
2015-09-30 20:54:47
snowflake

Завсегдатай

На форуме с 26.09.2012

Сообщений: 560

Aksamitka
Nata-sha


Спасибо!Заказала через интернет-магазин.

Aksamitka

Вопрос к вам: Teacher's book к Oxford heroes толковая?Цена кусается, дороже учебника, а стоит ли того?Может быть, у вас есть электронная версия,которой можете поделиться?меня интересует вторая часть.
2015-09-30 21:12:26
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

В книге нет ничего особенного: планы, ответы, ключи к рабочей тетради. Так что покупать ее не надо.
2015-09-30 23:23:11
Nimeriya

Завсегдатай

На форуме с 19.11.2014

Сообщений: 575

snowflake
Вы когда что-то просите, указывайте адрес, куда это можно переслать, а то ведь ссылки ни здесь, ни в личку выложить нельзя.
2015-10-02 21:52:06
Aannaa

Завсегдатай

На форуме с 25.11.2014

Сообщений: 338

Уважаемая Aksamitka, снова обращаюсь к вам за советом. Одна из родителей (она возит девочку 4 класс), попросила подготовить мальчика к Гиа. Мальчик в 7 классе сдал очень хорошо ket, в 8 классе занимался с носителем языка. В 9 классе они будут сдавать Гиа по английскому. Я передала ему демо версию гиа 2016. Результат следующий: аудирование-без ошибок, в лексике-2, в грамматике-8 (в плоть до того, что написал begined).Надеюсь, что это последствие лета. В силу занятости (и его, и моей) можем заниматься только раз в неделю (можно 1,5 часа).
Прошу помощи в следующем:
1. стоит ли брать УМК (например,Choices Intermediate)?
2. Грамматику нужно брать однозначно, достаточно ли будет Round up 4?
3. Словообразование возьмем из pet (по вашему совету)
4. Соответствует ли формат написание письма в Гиа и Егэ?
5. Какое пособие взять на обработку говорения?
Может еще что-то необходимо.
Буду очень благодарна за помощь.
Вы мне очень помогли с девочкой к Егэ.

Сообщение отредактировано Aannaa (2015-10-02 21:54:27).

2015-10-02 23:09:41
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Ой, Aannaa, вы меня засмущали) Скоро ветку надо будет переименовывать в "Спрашивали? - Аксамитка отвечает" ))))

Так-с, по вашему мальчику)
1) А какой у него уровень сейчас? Вы не делали диагностический тест?
2) УМК я бы брала, если занятие 1.5 часа. А все, что можно, давала бы на самостоятельную работу дома. Правда, Choices мне не нравятся, и если мальчик не глупый, не отстающий, то может, что посложнее взять? Но опять же: ориентироваться на количество занятий. А в каникулярное время вы можете хотя бы 2 раза встретиться? Лучше было бы 3)
3) Грамматику, думаю, взять можно. Причем форсить усиленно пассив, Past Simple, Past Perfect и Present Perfect (очень много с ними пунктов в разделе Use of English). Думаю, одним не обойтись будет, что-то в виде копий придется дополнять.
Не знаю почему, но Round Up 4, 5, 6 мне не нравятся) Я беру Destination B1, Grammarway 2. Много дополнительного можно найти в других учебниках, в том же Round Up, Oxford Practice Grammar, MacMillan English Grammar и т.д., и т.п.
4) Форматы письма для ОГА и ЕГЭ немного разнятся. В частности, в ОГА не надо задавать свои вопросы адресату. Об этом лучше читать в документе "учебно-методические материалы для подготовки ......" . Скачать его можно на сайте ФИПИ. По говорению тоже они есть, но формат говорения изменился, так что надо ждать изменения рекомендаций.
5) На отработку говорения взять Открытый банк данных, но помнить, что формат немного изменен, держать руку на пульсе. Что-то должно у Макмиллана выйти по говорению, но только анонсировали, и когда в печать выйдет, никто не может еще сказать. Если вам вообще говорение тренировать, то можно подключать задания из PET, например.
6) На дом самостоятельная работа с банком данных (подумайте, как вы проверять будете), грамматика письменно (что-то на повторение сразу весь юнит, если на изучение - на ваш взгляд), письмо, подготовка устного ответа (я обычно давала один вид задания), рабочая тетрадь. На уроке учебник, говорение, аудирование (если хорошо идут оно, тогда на уроке уделять время одному заданию, на каждом уроке разному типу), контроль)


Update: Забыла про Longman Exam Activator. Его можно на самостоятельную работу тоже давать. Можно и в классе использовать. Если не возьмете УМК, то посмотрите в его сторону.

Сообщение отредактировано Aksamitka (2015-10-02 23:17:22).

2015-10-03 06:51:03
Aannaa

Завсегдатай

На форуме с 25.11.2014

Сообщений: 338

Aksamitka пишет:

Ой, Aannaa, вы меня засмущали) Скоро ветку надо будет переименовывать в "Спрашивали? - Аксамитка отвечает" ))))

Так-с, по вашему мальчику)
1) А какой у него уровень сейчас? Вы не делали диагностический тест?
2) УМК я бы брала, если занятие 1.5 часа. А все, что можно, давала бы на самостоятельную работу дома. Правда, Choices мне не нравятся, и если мальчик не глупый, не отстающий, то может, что посложнее взять? Но опять же: ориентироваться на количество занятий. А в каникулярное время вы можете хотя бы 2 раза встретиться? Лучше было бы 3)
3) Грамматику, думаю, взять можно. Причем форсить усиленно пассив, Past Simple, Past Perfect и Present Perfect (очень много с ними пунктов в разделе Use of English). Думаю, одним не обойтись будет, что-то в виде копий придется дополнять.
Не знаю почему, но Round Up 4, 5, 6 мне не нравятся) Я беру Destination B1, Grammarway 2. Много дополнительного можно найти в других учебниках, в том же Round Up, Oxford Practice Grammar, MacMillan English Grammar и т.д., и т.п.
4) Форматы письма для ОГА и ЕГЭ немного разнятся. В частности, в ОГА не надо задавать свои вопросы адресату. Об этом лучше читать в документе "учебно-методические материалы для подготовки ......" . Скачать его можно на сайте ФИПИ. По говорению тоже они есть, но формат говорения изменился, так что надо ждать изменения рекомендаций.
5) На отработку говорения взять Открытый банк данных, но помнить, что формат немного изменен, держать руку на пульсе. Что-то должно у Макмиллана выйти по говорению, но только анонсировали, и когда в печать выйдет, никто не может еще сказать. Если вам вообще говорение тренировать, то можно подключать задания из PET, например.
6) На дом самостоятельная работа с банком данных (подумайте, как вы проверять будете), грамматика письменно (что-то на повторение сразу весь юнит, если на изучение - на ваш взгляд), письмо, подготовка устного ответа (я обычно давала один вид задания), рабочая тетрадь. На уроке учебник, говорение, аудирование (если хорошо идут оно, тогда на уроке уделять время одному заданию, на каждом уроке разному типу), контроль)
Update: Забыла про Longman Exam Activator. Его можно на самостоятельную работу тоже давать. Можно и в классе использовать. Если не возьмете УМК, то посмотрите в его сторону.

Спасибо огромное. Мне тоже round up не очень нравится, но в 5 есть удобные таблицы. Больше по душе Grammarway , enterprise.
Скачала Longman Exam Activator 2010 года. Были ли еще переиздания?
А к вам обращаюсь, потому что даете профессиональные развернутые ответы.

Сообщение отредактировано Aannaa (2015-10-03 06:55:16).

2015-10-03 15:00:09
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Про Лонгман Активатор не знаю. Вроде обновления не было.
2015-10-06 09:40:01
Лилииия

Новичок

На форуме с 06.10.2015

Сообщений: 12

Всем привет, я тут новый человек. Точнее пассивно давно читаю, но теперь вот назрел вопрос.
Начну сначала :) я студентка 3 курса, факультет международных отношений. английский изучаю довольно-таки давно, уровень почти С1. (Никак я его не добью). В нашем университете есть Клуб Иностранных Языков (КИЯ), в нем студенты преподают студентам. Занятия бесплатны для учеников, преподавателям платят 1000р за 8 занятий. То есть плата чисто символическая. Так вот, меня пригласили преподавать уровень intermediate. На курсы чаще всего приходят первокурсники, как мы знаем, с int. у нас из школ мало кто выпускается. Я предполагаю, что группа у меня будет очень разношерстная, по опыту предыдущих педагогов в КИЯ, ученики будут от недо-B1 до хорошего B2. Знаю, что с такой группой будет очень сложно, тем более их будет около 20 (по-началу), опять же по опыту, через месяц их будет в два раза меньше :).
Так вот, опыта преподавания у меня по сути нет, хотя всегда очень хотелось.
первое занятие я хочу провести по такому плану:

1. Говорение – расскажите о себе, почему хотите дополнительно изучать английский, чем увлекаетесь, где учитесь и т.д. Сделать это в виде снежного кома либо что-то подобное.
2. Аудирование – небольшой отрывок и задание к нему + обсудить поднятую в аудио тему
3. Чтение и перевод небольшого текста на уровень В2
4. Тест на определение уровня, написали – ушли домой. Чтобы понять, какого уровня учебник все же брать.

Вот, а теперь начинается беда. Так как опыта почти нет, хочу взять один учебник и идти по нему. Активно пользоваться TB буду :). Так как мои занятия далеко не обязательные, к никакой программе в университете мы не привязаны, хочется, чтобы занятия были в удовольствие ребятам. Планирую брат различные игры, для отрабатывания лексики. Хочется чего-то именно полезного.

Так вот, мои вопросы:
1. Какую серию учебников можете посоветовать, чтобы темы были интересны студентам 18-20 лет? (брать B1 или В2 уже определюсь после вводного занятия) очень нужно, чтобы ТВ был толковый.
2. Есть ли у Вас любимые ресурсы, которые вы используете для доп. Упражнений? Те же самые игры, например, где смотрите? Я нашла очень много ресурсов, аж голова кругом. Но хочется всё же услышать мне профессионалов.
3. Переводили ли вы песни? Если да, то таким образом это строили? Мне это интересно, думаю, вот как заинтересовать этим аудиторию.
4. Что вообще можете посоветовать по работе с такой взрослой и разношерстной аудиторией?
5. Есть ли какая-то проверенная и простая литература по методам преподавания?

Ну и накатала я тут полотно :) надеюсь на вашу поддержку и советы!
2015-10-06 10:00:37
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Лилииия

первое занятие я хочу провести по такому плану:

1. Начните с аудирования. Только подберите его по теме говорения, чтобы настроить на нее и "разогреть" на обсуждении.
2. Затем переходите к говорению.
3. Текст переводить не надо, лучше подготовить по нему хорошие задания на понимание и лексику.
4. Тест сделайте чисто грамматический с охватом до В2.
После всего этого и будете определяться с учебником, и это может быть не сразу после первого занятия. А до этого посетите книжные магазины и полистайте некоторые из них.
Поскольку ваши ребята уже достаточно взрослые, то игры должны быть ролевые. Что касается песен, то обязательно нужно подумать об их назначении в вашем обучении - просто релакс или еще один вид отработки лексики/грамматики.
По поводу литературы по методике воспользуйтесь поиском на форуме - здесь были хорошие темы.
2015-10-06 11:54:31
umm-amir

Завсегдатай

На форуме с 29.01.2014

Сообщений: 455

А как основной язык, английский у студентов идет? Если да, то, возможно, посетители клуба хотят чего-то более relaxing на дополнительных занятиях, чем очередное раскрытие скобок в учебнике?

Поскольку ваши ребята уже достаточно взрослые, то игры должны быть ролевые.

Поддерживаю. Лучше ролевые игры и всякие activities из сборников Timesavers.
2015-10-06 21:29:06
Лилииия

Новичок

На форуме с 06.10.2015

Сообщений: 12

umm-amir пишет:

А как основной язык, английский у студентов идет? Если да, то, возможно, посетители клуба хотят чего-то более relaxing на дополнительных занятиях, чем очередное раскрытие скобок в учебнике?

Поддерживаю. Лучше ролевые игры и всякие activities из сборников Timesavers.


Основной язык у студентов, скорее всего английский. Исключения возможны, но маловероятны :)
Вообще у нас есть уровень С1 в этом же клубе, который подразумевает speaking. А от меня все же ждут подтягивания знаний и во всех областях.
Хотя, конечно, же раскрытием скобок мучить и себя, и ребят в 6 часов вечера не хочется. Но меня учили по стандартам: тексты, переводы, тесты, упражнения на грамматику. Я заучка, мне это нравится :) поэтому я слабо представляю, как кроме игр, пусть даже ролевых, можно разнообразить пару.

Что можете посоветовать? В какую сторону мне капать, чтобы и знания ребят подтянуть и не сделать пары тягомотными?
2015-10-06 21:36:59
Лилииия

Новичок

На форуме с 06.10.2015

Сообщений: 12

klaura пишет:

Лилииия

Что касается песен, то обязательно нужно подумать об их назначении в вашем обучении - просто релакс или еще один вид отработки лексики/грамматики.
По поводу литературы по методике воспользуйтесь поиском на форуме - здесь были хорошие темы.


Поняла Вас, спасибо за замечания!
Насчет песен, хотелось бы их использовать для отработки лексики, может, даже грамматики. Но на сколько это возможно и адекватно вообще?
2015-10-10 15:13:56
Tami

Завсегдатай

На форуме с 20.06.2014

Сообщений: 191

Добрый день, коллеги! =)
Не хочу создавать отдельную тему и отзывов не нашла... Кто работал или работает по УМК Upload? Как Вам? Как я поняла это и учебник и рабочая тетрадь в одном? удобно так? Заканчиваем с шестиклассником Friends 1 (очень ему нравится, занимаемся с удовольствием), возьмем Friends 2 (думаю проглотим быстро =) ), потом думаю на какой учебник перейти.. хочу попробовать что-нибудь новенькое и не перегруженное. Поглядываю на upload, gateway и upbeat, но upbeat такой дорогой больше 2 тысяч один только учебник...Заранее спасибо за любые советы.
2015-10-10 16:40:13
umm-amir

Завсегдатай

На форуме с 29.01.2014

Сообщений: 455

Насчет песен, хотелось бы их использовать для отработки лексики, может, даже грамматики. Но на сколько это возможно и адекватно вообще?

Если песня соответствует уровню и несет в себе смысл (а многие современные песни обходятся без оного), то, по-моему, подойдет.
2015-10-10 18:07:59
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Tami пишет:

Добрый день, коллеги! =)
Не хочу создавать отдельную тему и отзывов не нашла... Кто работал или работает по УМК Upload? Как Вам? Как я поняла это и учебник и рабочая тетрадь в одном? удобно так? Заканчиваем с шестиклассником Friends 1 (очень ему нравится, занимаемся с удовольствием), возьмем Friends 2 (думаю проглотим быстро =) ), потом думаю на какой учебник перейти.. хочу попробовать что-нибудь новенькое и не перегруженное. Поглядываю на upload, gateway и upbeat, но upbeat такой дорогой больше 2 тысяч один только учебник...Заранее спасибо за любые советы.

Я работаю сейчас по Upload 1. Да, там все в одной книге. Четыре модуля, в каждом 10 уроков, на каждый модуль по одному Culture Corner и Curricular Cut. Рабочая тетрадь состоит из 4 страниц на каждый модуль (2 стр - вокабуляр, 2 - грамматика).

Сам учебник не перегружен совершенно, ни лексически, ни грамматически. Подходит для "тугих" учеников.

Вам после Friends 2 надо будет брать минимум Upload 3. А он уже совершенно для young adults. Вам не подойдет, на мой взгляд. Скучновато будет и легко.

Ну и к тому же, если у него хорошо идет английский, то я бы не брала Upload. Смотрите тогда Gateway, Real Life, Cosmic B1, Solutions, Gold Experience,
Prepare, Think, English Plus, Prime Time (тот что у нас Starlight 5-9 классы зовется), и многие другие)
Если вы ориентируетесь на цену, то самыми дешевыми будут Starlight (вообще копейки, так как учебник для школ) или Prime Time (оба от Express Publishing) и English Plus от Оксфорда. Все остальные будут намного дороже.
2015-10-10 18:27:44
Tami

Завсегдатай

На форуме с 20.06.2014

Сообщений: 191

Aksamitka пишет:

Я работаю сейчас по Upload 1. Да, там все в одной книге. Четыре модуля, в каждом 10 уроков, на каждый модуль по одному Culture Corner и Curricular Cut. Рабочая тетрадь состоит из 4 страниц на каждый модуль (2 стр - вокабуляр, 2 - грамматика).
Сам учебник не перегружен совершенно, ни лексически, ни грамматически. Подходит для "тугих" учеников.
Вам после Friends 2 надо будет брать минимум Upload 3. А он уже совершенно для young adults. Вам не подойдет, на мой взгляд. Скучновато будет и легко.
Ну и к тому же, если у него хорошо идет английский, то я бы не брала Upload. Смотрите тогда Gateway, Real Life, Cosmic B1, Solutions, Gold Experience,
Prepare, Think, English Plus, Prime Time (тот что у нас Starlight 5-9 классы зовется), и многие другие)
Если вы ориентируетесь на цену, то самыми дешевыми будут Starlight (вообще копейки, так как учебник для школ) или Prime Time (оба от Express Publishing) и English Plus от Оксфорда. Все остальные будут намного дороже.


Спасибо большое! Всегда даете полезные советы :)
По Gateway уже работала, очень даже неплохой. Скорее всего тогда на нем остановлюсь. Остальные тоже обязательно изучу.
2015-10-12 11:49:23
Violla

Завсегдатай

На форуме с 18.06.2014

Сообщений: 27

Добрый день,уважаемые коллеги! Посоветуйте умк,пожалуйста. Девочка,5 класс. В школе у них Forward(Вербицкая). Так как не успевают пройти весь учебник за год,бросают его и с нового учебного года берутся за новый.Занимаемся с ней почти 2 года(летом уходили на каникулы).Занимались по их же Форварду 2 класс и все тщательно изучали,часто повторяли,прорабатывали материал,я, конечно, дополняла по возможности. Сама девочка старательная,но дается ей тяжело. Занимаются,чтобы не запустить язык в школе,больших планов в этой сфере нет. Какой учебник выбрать теперь. Продолжать по форварду не хотелось бы. От этого учебника я не в восторге. Есть одно НО,у девочки нет возможности покупать дорогой умк. Что можете посоветовать?Если что-то упустила,в "описании ситуации" с радостью объясню. Спасибо за внимание.
2015-10-12 12:41:03
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Violla
Не поняла, девочка в 5 классе, а вы занимались по 2-му. Теперь хотите другой учебник. А как же 3 и 4?
2015-10-12 14:04:47
Violla

Завсегдатай

На форуме с 18.06.2014

Сообщений: 27

klaura пишет:

Violla
Не поняла, девочка в 5 классе, а вы занимались по 2-му. Теперь хотите другой учебник. А как же 3 и 4?[/quo
УМК состоит из рабочей тетради и 2х Student's book.В школе они даже половину второй части не прошли,бросили его и с сентября 3го класса взяли учебник за 3 класс.эта история повторяется каждый год.поскольку дело наше шло не очень быстро(помощь с дз на уроке,повторение,отработка материала(повторюсь,девочка не очень способная)+летние каникулы).Так что закончили мы учебник только сейчас. Учебники за 3 и 4 класс этого автора не самые удачные,а если быть точнее,они для сильных учеников(несколько тем включено в один юнит),то мне бы хотелось услышать совет коллег,чем можно заменить этот учебник, Уровень elementary.

2015-10-12 15:24:58
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Violla
Простите мою тупость, но я опять ничего не поняла. Вы с девочкой какой уровень учебника одолели? Какой учебник у девочки сейчас в школе? По каким критериям вы определили уровень elementary?
2015-10-12 15:46:54
Violla

Завсегдатай

На форуме с 18.06.2014

Сообщений: 27

klaura пишет:

Violla
Простите мою тупость, но я опять ничего не поняла. Вы с девочкой какой уровень учебника одолели? Какой учебник у девочки сейчас в школе? По каким критериям вы определили уровень elementary?[/quo

Одолели учебник за 2 класс(он состоит из двух частей)- Forward. В школе у них тот же Forward, только пятый класс.

2015-10-12 15:57:04
Violla

Завсегдатай

На форуме с 18.06.2014

Сообщений: 27

С уровнем я преувеличила. Все-таки Beginner.
2015-10-12 16:44:09
klaura

Завсегдатай

На форуме с 01.05.2006

Сообщений: 11272

Violla

Занимаются,чтобы не запустить язык в школе,больших планов в этой сфере нет. Какой учебник выбрать теперь.

У вас же пропущены полностью два учебника.

девочки нет возможности покупать дорогой умк.

у девочки есть в наличии эти пропущенные учебники, вот по ним и занимайтесь. Вам ведь нужно школу догонять.
А для "интересностей" добавляйте из других источников.

Сообщение отредактировано klaura (2015-10-12 16:45:35).

2015-10-12 19:58:49
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Violla пишет:

так что закончили мы учебник только сейчас. Учебники за 3 и 4 класс этого автора не самые удачные,а если быть точнее,они для сильных учеников(несколько тем включено в один юнит),то мне бы хотелось услышать совет коллег,чем можно заменить этот учебник.

Вы можете, конечно, заменить учебник, но вы уже никогда не догоните школу. Поэтому надо поговорить с родителями, какие у них приоритеты: оценка в школе или знания.
Если знания, то берете любой учебник уровня 1 или Starter для Low Secondary и работаете по нему. Это могут быть Project 1, English Plus Starter, Prepare* Starter, More* 1, Discover English Starter или 1, Gold Experience* A1, Teen 2 Teen 1, Top Secret 1, Oxford Heroes* 1, Oxford Team* 1, New Matrix Introduction.

Если родители хотят оценки, то смысла заниматься по 3 и 4 классу нет. Вам тупо надо будет делать за нее домашние задания в учебнике 5 класса.
Даже занимаясь по программе 3-го класса, вы уже отстаете от 5-го. Это и объясняйте родителям. А делать за нее домашку - это слишком расточительно для них, тем более, что это не приносит никакого эффекта для самого ученика. Поэтому уговаривайте на нормальный учебник.
Если она схватывает хорошо, то берите fast-paced УМК (помечены звездочкой (*) в моем списке), если она слабоватенькая, то берите учебник полегче.
2015-10-13 00:29:55
Violla

Завсегдатай

На форуме с 18.06.2014

Сообщений: 27

Родители за знания и готовы ждать результата. Поэтому и советуюсь с вами. Девочка слабоватенькая,но старательная. У нас в городе и учебник-то нормальный тяжело найти(
2015-10-13 00:31:06
Violla

Завсегдатай

На форуме с 18.06.2014

Сообщений: 27

klaura пишет:

Violla
У вас же пропущены полностью два учебника.
у девочки есть в наличии эти пропущенные учебники, вот по ним и занимайтесь. Вам ведь нужно школу догонять.
А для "интересностей" добавляйте из других источников.

Знаю,что можно взять эти учебники. Но они не самые ужасные(
2015-10-13 08:47:06
Aksamitka

Завсегдатай

На форуме с 23.02.2013

Сообщений: 2773

Violla пишет:

У нас в городе и учебник-то нормальный тяжело найти(

Какой у вас город? Вы можете заказать в Релоде, например, они делают доставку Почтой России наложенным платежом.
Можно в любом интернет-магазине купить.
Можно через родственников/знакомых купить с пересылкой/передачей вам.

Можно вообще ничего не покупать, а скачать все и распечатывать. Особенно, если есть цветной принтер у родителей.
2015-10-13 23:28:25
Violla

Завсегдатай

На форуме с 18.06.2014

Сообщений: 27

Aksamitka пишет:

Какой у вас город? Вы можете заказать в Релоде, например, они делают доставку Почтой России наложенным платежом.
Можно в любом интернет-магазине купить.
Можно через родственников/знакомых купить с пересылкой/передачей вам.

Можно вообще ничего не покупать, а скачать все и распечатывать. Особенно, если есть цветной принтер у родителей.

Спасибо. Постараюсь найти что-нибудь недорогое и наиболее удачное
2015-10-14 15:34:21
Ольга Морозова

Завсегдатай

На форуме с 07.10.2015

Сообщений: 130

Товарищи, посоветуйте, пожалуйста, учебник для студента, который нацелен в перспективе стать работников отеля, гидом-переводчиком. И еще важный аспект - чтобы он был информативным, содержал много интересных фактов об иностранных странах, приводил исторические справки - хочу совместить приятное с полезным - и язык подтянуть, и кругозор расширить.
Для студента, 18 лет, направление - туризм и гостиничный бизнес, уровень Elementery.
Заранее спасибо!
2015-10-14 19:18:52
Juliemiracle

Завсегдатай

На форуме с 19.06.2013

Сообщений: 2804

Уровень elementary закончен (можно начинать pre-intermediate) или надо начинать elementary учебник?
2015-10-14 22:34:57
kkravets

Новичок

На форуме с 14.10.2015

Сообщений: 1

Доброго времени суток,

необходимы эти учебники, возможно кто-т