Здравствуйте! Мне дали в школе вести английский у 2 и 3 классов, так как их учительница уходит в декрет. Я с ней консультировалась, что да как. Она мне сказала, что со 2-ми классами нельзя использовать аудио к учебнику, потому что там непонятное для детей произношение. И она все записи им сама читает. Учебник Enjoy English Биболетовой. Что вы думаете? Стоит следовать ее совету?

Vasilina
А Вы сами слушали это аудио? Что Вы сами думаете? Что значит непонятное произношение? Если русский акцент, то не стоит использовать. А если чуть-чуть трудновато, то дети привыкнут. Вряд ли там акцент какой-то региональный, в нашем-то учебнике.
От того, что учитель сам читает аудио, пользы мало. Они Вас и так все время слышат. Надо, чтобы носителей понимали.

Мне нравится произношение и вовсе не кажется непонятным. Русского акцента я не услышала. Дикторы читают медленно, с выражением. Поэтому меня как-то в тупик поставил такой совет учительницы. Сама я с малышами не работала раньше. Думаю, в любом случае попробую включить им записи. Действительно меня они и так все время будут слышать.

Vasilina
Мне кажется, у этой учительницы какие-то проблемы с обучением детей аудированию. Возможно, она сама плохо слышит. Возможно, у нее плохое произношение, и то, как говорят на пленке, кажется ей странным. Поступайте, как считаете нужным.

Может дело в том, что первый у нее французский...

Vasilina
Не могу точно утверждать, какие записи были у Вашей коллеги, но те кассеты (причем оригинал, а не перезапись), которые попали ко мне, были действительно ужасного качества. Текст читается невнятно, в быстром темпе, в пропусках дети не успевают повторить.

У нее действительно были кассеты, правда я их не слышала. Нашла на сайте [www.englishteachers.ru] записи к учебнику сама. То, что слышала, мне понравилось.